有關(guān)讀后感小作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的讀后感小作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感小作文 篇1
今天剛讀完《寄小讀者》這本書，《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信，這個(gè)星期，我懷著激動(dòng)的心情去看，下面就是我的讀后感。
《寄小讀者》這本書分為四部分，分別是：第一章——遙寄稚子、第二章——?dú)q月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者，再寄小讀者，三寄小讀者，十三陵工地上的小五虎等等……
其中，我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時(shí)候的所見、所聞、所想的事，我雖然足不出戶，卻可以領(lǐng)略到不同國家的風(fēng)土人情：威尼斯家家戶戶，面臨著水街小巷，一開起門來，就看見蕩漾的海水和飛翔的海鷗；倫敦的公園設(shè)計(jì)是：亭臺(tái)樓閣少，而樹木花卉多；埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣，有窗有門，卻沒有屋頂……讀著讀著我就像身臨其境似的，跟著冰心奶奶一起來到世界各地游玩。
讀完《寄小讀者》這本書，我明白了一句話——“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書只有讀透書，博覽群書，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手，有如神助一般。
讀后感小作文 篇2
從前，有一只小綠狼，它想和小灰狼們一塊兒玩。可是灰狼們都嘲笑它：綠色不是狼該要的顏色。小綠狼找了很多種變成灰狼的辦法，可是都失敗了。
這時(shí)一個(gè)仙女走了過來，她說： 親愛的小朋友，有什么需要我?guī)兔�？小綠狼說：灰色，我要灰色�？墒窍膳阉兂闪私痿~，他不喜歡；變成了鳥兒，它還是不喜歡。最后又變成了小綠狼，小綠狼說：我只想保持這個(gè)樣子就好了。仙女就飛走了。小綠狼朝小灰狼們的森林跑去，碰巧小灰狼玩的捉迷藏的游戲也是小綠狼愛玩的游戲。小綠狼走到小灰狼中間說：你們好呀。不等小灰狼開口，它又說：是的，我是一只綠色的狼，不過綠色又怎么樣？
這個(gè)故事和《丑小鴨》比較相似，道理也是一樣，就是要自信，要勇敢地做自己，要認(rèn)識(shí)自己，熱愛自己，而且也不能嘲笑別人。
讀后感小作文 篇3
去年寒假，我在家讀了一本金波的書——《追蹤小綠人》，我覺得非常好看，于是今天暑假，我看了《追蹤小綠人》的后續(xù)——《又見小綠人》。
這是一篇童話故事，里面的人物有小葉子、小曉、宮爺爺、小葉子爺爺、小綠人們、小葉子舅舅等人。主要講在綠園小曉變成小綠人又離開了，小葉子與爺爺天天做夢(mèng)遇到了小綠人，終于在小葉子家的綠園里的水井中，聽到了小曉的吟唱，與小綠人們相遇，這時(shí)宮爺爺也變成了小綠人。在這其中，發(fā)生過了許多的事情，有高興的，有快樂的，有傷心的，有無奈的……我最喜歡的是小葉子的爺爺，雖然她不是主人公。他是所有人類當(dāng)中第一個(gè)變成小綠人的，他有一種不服老的精神，是一個(gè)“老頑童，”雖然已經(jīng)老年了，但無論性格、語氣是像個(gè)小孩子似的，他也非常重視友情，雖然她的朋友宮爺爺死了，但他卻依然履行約定，完成宮爺爺生前未完成的小綠人書。我也很討厭小葉子舅舅，他為了發(fā)財(cái)，上次開了飯店已經(jīng)把小綠人害的夠慘了，這次還帶了個(gè)旅行團(tuán)來小綠人的家，差點(diǎn)又發(fā)生了悲劇。
這部書將每個(gè)人物描寫的出神入化，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，我非常喜歡。
讀后感小作文 篇4
大家都知道狼是灰色的，當(dāng)一只小綠狼出現(xiàn)在一群小灰狼中，會(huì)發(fā)生什么呢﹖讓我們一起看《小綠狼》吧。
從前有一只小綠狼哈瓦爾，想和灰色的小狼們玩，結(jié)果被它們嘲笑﹕瞧，綠色的狼，這絕不是一只狼該有的顏色！哈瓦爾發(fā)誓要變成灰色的狼。他先用灰色的帽子，灰色的運(yùn)動(dòng)服，灰色的鞋襪，灰色的面具包裝自己，卻露出了綠色的尾巴﹔他又在身上抹了灰色的柴灰，可碰巧下大雨柴灰被沖掉了﹔后來，他把全身刷滿了厚厚的灰油漆，卻被太陽曬得喘不過氣來。仙女想幫助小綠狼變成灰色，可是沒有成功。最后小綠狼決定做回自己。他大聲的對(duì)灰狼們說﹕你們好呀，我又來了，我就是一只綠色的狼，不過，那又怎么樣呢﹖
每個(gè)人的長相，性格，才能都不一樣，認(rèn)識(shí)自己，肯定自己，勇敢的秀出與眾不同的自己吧！
讀后感小作文 篇5
今天我為大家推薦一本書叫《黃色小番茄》。這本書特別有趣。書里面說的黃色小番茄不是我們平常吃的紅紅的圓圓的番茄。它們長得很大也可以說很小。他們指的不是番茄的外形大小，而是藏在里面的東西。有許多不屬于番茄的的東西藏在黃色番茄里面。爸爸每天為她種番茄，如果沒有爸爸，她家菜園里就沒有黃色的小番茄。所以黃色小番茄里有爸爸。媽媽每天為黃色小番茄拔掉雜草，所以番茄里也有媽媽。瓢蟲和蚯蚓每天也幫忙除害蟲，松泥土。所以小番茄里面也有它們。湖泊和河水里的水，蒸發(fā)到天上，形成云朵，云朵降雨灌溉我家的家園。沒有水，小番茄無法生長。所以，黃色小番茄里有云朵，湖泊，河流，和天空。陽光照耀著番茄，給番茄足夠養(yǎng)分。所以，黃色小番茄里面也有太陽。黃色小番茄里面還有小星星。因?yàn)樘栂凳莻�(gè)星星家族，許多行星圍繞著太陽轉(zhuǎn)，地球是其中的一顆，如果沒有他們，就沒有地球，沒有地球，就不會(huì)有天空，河流，也就不會(huì)有耕種的爸爸，就不會(huì)有番茄的種子；所以說小番茄里有星星。黃色小番茄里有這么多的東西，所以說它很大。但是它的個(gè)頭其實(shí)一點(diǎn)兒也不大。我們可以一口吃好幾個(gè)呢。如果不是我這么愛吃，爸爸也不會(huì)種它們，所以說小番茄里也有我呢。哈我也愛黃色小番茄。同學(xué)們，你們認(rèn)為這篇故事有趣嗎？
讀后感小作文 篇6
最近我連續(xù)讀了三遍《追蹤小綠人》，每讀一遍，我的心靈都要受到一次震憾。
這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品，作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的形象，向我們講述了一個(gè)生動(dòng)而又有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語言給我們描繪了一個(gè)神奇的童話世界——那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞，有奇花異草、七彩小橋，還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子，也描寫了人們對(duì)環(huán)境的無情破壞、對(duì)森林的'胡亂砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話：“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛的精靈小曉，你夢(mèng)幻般地來了，又夢(mèng)幻般地去了，難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”讀到這兒，我不禁流下了傷心的眼淚!“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現(xiàn)在有許多的人們不懂得珍惜我們美好的家園，隨意地破壞我們賴以生存的環(huán)境，使得我們的家園改變了模樣——許多的綠洲變成了沙漠、許多森林變成了荒山、許多清澈的溪流變成了烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來呢?金波爺爺?shù)倪@本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓我們保護(hù)好我們賴以生存的綠色家園嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來吧，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源，共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園，和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中去!
讀后感小作文 篇7
這個(gè)故事講，從前有一只小綠狼非常想變成一只小灰狼，一天，他看見一群灰狼正在踢足球，灰狼不跟小綠狼玩，小綠狼想辦法，小綠狼穿上了一件灰衣服，灰狼們還是不跟小綠狼玩，小綠狼又想辦法，把身上刷成灰色，它們還不跟小綠狼玩，小綠狼想了許多辦法，都沒有成功，忽然來了一位仙女，仙女試了好幾次都沒有把它變成小灰狼，第一次變成小魚，第二次變成小鳥，第三次還是把他變了回來，仙女飛走了，小綠狼想：我就是小綠狼，又怎么了。
我覺得，小朋友不要看到別人有什么東西，你就必須有，你有的東西別人不一定有呢？
讀后感小作文 篇8
非常喜歡契訶夫的《小職員之死》，把人之奴性寫得淋漓盡致！
每次讀，都會(huì)為那個(gè)小職員伊凡。德米特里。切爾維亞科夫感到惋惜、可笑、悲哀！就因?yàn)橐粋�(gè)噴嚏，斷送了自己的小命。
其實(shí)不是因?yàn)槟莻�(gè)偶然的噴嚏，是因?yàn)榕�！�?duì)，是奴才心理！
不就是打了一個(gè)噴嚏嘛，不就是那個(gè)噴嚏正好打到了他前面第一排座椅上的一個(gè)小老頭子嘛，不就是那個(gè)小老頭正好是三品文官布里扎洛夫?qū)④姡ó?dāng)時(shí)俄國最高官是一品），誰都會(huì)打噴嚏，而且誰也不會(huì)知道自己的噴嚏將要濺著誰，這誰敢保證呀？！那勁一來，誰還能顧及顏面呢��？當(dāng)然對(duì)于在職場(chǎng)上混的小職員，這一系列的巧合，那就是不能當(dāng)小事了！要不他怎么會(huì)坐臥不安呢，那可是大領(lǐng)導(dǎo)呀，我的上級(jí)，我的噴嚏濺著誰不好，偏偏濺著了他，唉喲，得道歉，可是伊凡，你也不想想，難道那個(gè)老頭子就不打噴嚏？他打噴嚏時(shí)濺著了別人，也要道歉嗎，哦，當(dāng)然，人家是大官不需要道歉，可我不行，我可是個(gè)小小的職員，我還得往上混呢，不行，我得道歉！
就這樣，伊凡死在了“道歉”之路上！就這，那大官還不領(lǐng)情呢！白搭上一條小命！悲哀呀！
設(shè)想一下，假如伊凡的噴嚏濺著得不是三品文官，是個(gè)普通百姓，那伊凡會(huì)死嗎？不會(huì)，也許就是哈哈一笑了之，也許根本不是個(gè)事，早忘了，誰見過在人民群眾面前會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)噴嚏而死的？人民的心胸是寬廣的！在人民面前也是最放松的！沙皇俄國當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)丑態(tài)就是這樣，強(qiáng)者倨傲專橫，弱者唯唯諾諾，蛆蟲般的伊凡及其奴才心理正是這種官場(chǎng)生活的產(chǎn)物！
所以，我們不應(yīng)該做伊凡那樣的人，人要活得有尊嚴(yán)。哪怕干得是掃大街的活兒，那也需要人的尊重，周總理對(duì)挑大糞的勞動(dòng)模范時(shí)傳祥說過：“我們都在為人民服務(wù)，只是崗位不同！”這是多么尊重人才、尊重人民、尊重自己的一句話，偉人就是偉人！胸懷坦蕩蕩！想做偉人，那就必須消滅奴性！
如果時(shí)光能倒流，我真想把周總理這句話送給伊凡，有了總理這句話，也許，他不會(huì)死！
人和人都是平等的，只是崗位不同，我們都在為人民服務(wù)！
讀后感小作文 篇9
寒假里我讀了冰心的《寄小讀者》這本書，冰心奶奶是著名的作家，詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家。她為我們兒童寫過很多部作品，可我最喜歡《寄小讀者》這部作品，她是以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的。每篇通訊很短小，不過卻都很精彩。其中讓我印象最深刻的，還是通訊二。
它講的是：在一個(gè)晚上，兄弟姐妹都睡了，唯獨(dú)冰心和她的爸爸媽媽沒有睡，坐在爐邊，一邊看書一邊吃果點(diǎn)，就在這樣一個(gè)寧靜的夜晚，一只小老鼠出來吃她腳下的果點(diǎn)渣，她嚇了一跳，急忙用書蓋了過去，沒想到小老鼠竟沒有逃走�？墒�，就在這時(shí)，小狗跑過來，把小老鼠叼在嘴里，冰心立刻阻止，但是，已經(jīng)晚了，從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲，冰心頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心，自己陷入了深深地自責(zé)中。老鼠——極大多數(shù)人討厭甚至害怕，可是冰心奶奶卻因?yàn)橐恢恍±鲜蠖载?zé)，可見她是多么有愛心�。�
讀了這篇通訊后，我學(xué)會(huì)了愛，要對(duì)動(dòng)物有熱愛，對(duì)親人有關(guān)愛，對(duì)朋友、同學(xué)有友愛，對(duì)老師，長輩有敬愛。
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