【熱門】讀后感的作文400字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文400字 篇1
最近,我讀了《狗來了》這本書,這本書由澳大利亞的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”寫的,曾榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書主要講:狗的孩子們都長(zhǎng)大了,老伴也去世了,于是狗決定去片面的世界。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后又誤入了一落千丈所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來的代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì),它教得很好,很受孩子們的歡迎。后來警方得知就派兵追拿狗,幸好有大家的幫助,狗得以脫身。熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書優(yōu)美的詞語非常多,也寫得很具體,特別是主人物,而且每篇文章的地點(diǎn)、人物、時(shí)間、事情都描繪到位。
讀了《狗來了》這本書,我明白了:有時(shí)候別人會(huì)誤解你,你覺得別人錯(cuò)怪你了,你一定要好好跟他講;還有樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,另外我看了前言,還知道要多看這樣的課外書。
讀后感的作文400字 篇2
《假如給我三天光明》寫出了海倫·凱勒對(duì)光明的無限向往,而我被她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的震撼了。
在海倫·凱勒19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的疾病讓她雙睛失明,雙耳失聰,連講話都困難。從此與這個(gè)世界失去了溝通,然而正是這么一個(gè)盲聾啞的人,正當(dāng)她對(duì)生活失去信心,她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師。當(dāng)時(shí)正好7歲。在莎莉文老師精心輔導(dǎo)與幫助下,她走出了黑暗與孤寂。帶她觀察生活,教她知識(shí),帶她走出困境,于是她克服了種種困難,才使她張開了心靈的眼睛,能夠與人進(jìn)行溝通交流,海倫意識(shí)到知識(shí)就是一條通向光明的路。然而對(duì)知識(shí)的渴求她像一塊海綿不斷地汲取,憑著堅(jiān)持不懈的努力學(xué)會(huì)了5種語言。
我認(rèn)識(shí)到眼睛是心靈的窗戶,一個(gè)人如果沒有眼睛,眼前將是一片黑暗,看不到一切,也就等于失去了一切,一定要保護(hù)好眼睛,不能讓它受到傷害。
我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈,她即使雙眼失明,雙耳失聰,還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。她的學(xué)習(xí)盡管非常困難,憑著自己的努力與執(zhí)著,學(xué)得有聲有色。一個(gè)殘疾人都能做到的事,更何況是我們正常人呢?
讀了《假如給我三天光明》,讓我受益匪淺,明白了眼睛雖然很重要,但是不自暴自棄,堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)更加重要。讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。所以在我們擁有這一切的`時(shí)候,要抓緊時(shí)間,做好各門功課,不能到失去的時(shí)候才去感悟、嘆息。要珍惜生命的每一天,去充實(shí)生命,去享受生命的每一天。
讀后感的作文400字 篇3
今天,我讀了《忘記自己的缺點(diǎn)》這篇文章,講述了在20世紀(jì)美國(guó)著名的舞蹈家伊莎多拉·鄧肯出生于一個(gè)貧困的家庭,她對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣,以為自己是為舞蹈而生,因此被老師注意,但她卻沒有注意過自己又寬又大的腳。在一次高級(jí)俱樂部應(yīng)聘時(shí),她專心地跳舞,迎來的卻是人們對(duì)她的嘲諷。鄧肯恨自己的一雙丑陋的腳,一直都是穿著鞋子跳舞,失去了往日跳舞的風(fēng)采,直到老師對(duì)她進(jìn)行了開導(dǎo),使鄧肯才重獲信心再次站在舞臺(tái)上。但鄧肯還是放不下自己丑陋的一面,表演很糟糕。
又是一次舞會(huì)上,鄧肯雖然沒有收到邀請(qǐng),但作為觀眾的她像著了魔一樣走向舞臺(tái),當(dāng)工作員正準(zhǔn)備將她轟出去時(shí),她竟入了迷似的跳起了舞來,好像忘記了自己有一雙丑陋的腳。向觀眾充分展現(xiàn)出自己優(yōu)美的舞姿,盡情表現(xiàn)出自己對(duì)舞蹈的癡迷。頓時(shí),臺(tái)下掌聲四起,如夢(mèng)中初醒的鄧肯贏得了觀眾的青睞和認(rèn)可。
在這個(gè)世界上,人無完人,如果你太在意自己的缺點(diǎn),別人也會(huì)忘記你的內(nèi)在美。學(xué)著像鄧肯一樣,極力發(fā)展自己最優(yōu)秀的一面,對(duì)于自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短是最明智的做法。
讀后感的作文400字 篇4
阿龍納斯先生是一位博物學(xué)家,在一次捕捉“海底怪物”的時(shí)候,他、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個(gè)“深海怪物”——“鸚鵡螺”號(hào)水船上面。還好“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩對(duì)俘虜很優(yōu)待,帶他們參觀了許多海洋中的奇觀,進(jìn)行了多次海底散步。在參觀的路上他們也險(xiǎn)些喪命,最后回到陸地上把這件事情告訴了大家。
在《海底兩萬里》中,我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人,他比較隨和,不太容易生氣,但又過于講究禮節(jié),對(duì)教授從來都以第三人稱說話,我最喜歡他的就是他對(duì)分類很入迷,他可以把海洋生物從界一直分到種,而且說的井井有條。使我在讀書的同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)許多海洋生物。
雖然《海底兩萬里》有幾十章,但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫了在海底第一次散步的過程。在海底有廣闊的細(xì)沙平原,有美麗的海底森林,還有許多可愛的海洋生物。當(dāng)我讀到這里時(shí),我恍然身臨其境,那些海里的魚類就像在我身邊一樣。
讀了這本書,我覺得這個(gè)世界真的好神奇,世界上還有很多我們不知道的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險(xiǎn)。
讀后感的作文400字 篇5
《窗邊的小豆豆》讀后感這本書講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩的真實(shí)故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。
小豆豆的媽媽給小豆豆找了一個(gè)新學(xué)校,因?yàn)樾《苟乖谝郧皩W(xué)校已經(jīng)退過一次學(xué)了,她的媽媽因?yàn)檫@樣感到很不安,當(dāng)時(shí)班主任把小豆豆的媽媽請(qǐng)到了學(xué)校,跟小豆豆的媽媽訴說了一切小豆豆在學(xué)校里的事,所以,就是因?yàn)檫@樣,小豆豆才被退學(xué)。小豆豆轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校“巴學(xué)園”,首先,她和她媽媽應(yīng)該先見見校長(zhǎng),見到校長(zhǎng)了,小豆豆和校長(zhǎng)講了一大堆她在以前學(xué)校的真實(shí)故事,還說自家有一條狗,叫“洛基”,它會(huì)“握手”,“對(duì)不起”······,小豆豆來到了電車教室,她現(xiàn)在已經(jīng)是正式的學(xué)生,她走進(jìn)去,看到了很多同學(xué),于是就和她們做了很要好的朋友。到了中午吃午飯的時(shí)間,校長(zhǎng)要同學(xué)們帶好了“海的味道”和“山的味道”,老實(shí)說,小豆豆的媽媽也很佩服校長(zhǎng),校長(zhǎng)讓孩子們帶好“海的味道”和“山的味道”目的就是讓孩子們不會(huì)為了誰的午飯盒比自己好而向別的同學(xué)索要。
如果有的孩子只有一種味道,那跟在校長(zhǎng)旁邊的校長(zhǎng)夫人就從煎出一種“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午飯盒中,就這樣,小豆豆她們一直過著快樂的校園生活?墒牵粓(chǎng)無情的大火突如其來的把美麗的巴學(xué)園燒成了一片災(zāi)難。這時(shí)的小豆豆和她的伙伴們正在電車上睡覺,后來校長(zhǎng)和同學(xué)們一起逃出了巴學(xué)園。
讀后感的作文400字 篇6
那天,她還沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一點(diǎn)錢,她不敢回家,因?yàn)樗ε聝春莸母赣H一定會(huì)因?yàn)樗u不掉火柴而打她,小女孩不敢再去想這些可怕的畫面了,她吃力地乞求著路上的行人買點(diǎn)她的火柴,可是匆匆的路人沒一個(gè)理會(huì)她,可憐的小女孩走不動(dòng)了,她累了,她坐在墻角落里歇歇,可一歇下就冷得渾身發(fā)抖,便用火柴取曖,她溫曖地閉上了眼睛,一連美美地做了三個(gè)從未做過的好夢(mèng),她夢(mèng)見了香香的烤鵝,曖曖的火爐和想往已久的圣誕樹,但一瞬間就不見了,最后小女孩又夢(mèng)見了世上最疼愛她的祖母,小女孩緊緊地抓住祖母,幸福地躺在祖母的懷抱里與祖母一起進(jìn)入了天堂.
多么可憐的小女孩,她只需要?jiǎng)e人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛心,一點(diǎn)點(diǎn)同情心她就滿足了,同樣現(xiàn)在世界上還有許多需要關(guān)心,愛心,同情和幫助的人,我們都應(yīng)伸出援助之手。如果我就是被賣火柴的小女孩乞求買火柴的行人的話,即使我不需要火柴,我也會(huì)買她的火柴!這就是我讀了《賣火柴的女孩》后的感想。
讀后感的作文400字 篇7
讀了《與愛同行》這本書,我深深被故事中的人物所感動(dòng):愛無處不在,父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、社會(huì)的溫暖……書中有這么一個(gè)故事,它讓我懂得:有一種愛,我們會(huì)享用一生,溫暖一生;有一種愛,讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無私、不求回報(bào)的父母之愛!
故事是這樣的:嘉興的陸媽媽平時(shí)喜歡十字繡,有次和讀初二的兒子說起十字繡里最難繡的就是《清明上河圖》,不但特別長(zhǎng),而且顏色非常復(fù)雜,至少要繡好幾百萬針,兒子聽了十分驚訝。當(dāng)天晚上,陸媽媽看到兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,告訴兒子“學(xué)習(xí)要有毅力,不要貪玩”,誰知兒子卻說:“你繡成《清明上河圖》,我就答應(yīng)你考上重點(diǎn)大學(xué)!”為了給孩子作出榜樣,從那時(shí)開始,陸媽媽每天下班回家后都繡到10點(diǎn)鐘,雙休日甚至一天繡10多個(gè)小時(shí),她計(jì)劃5年內(nèi)把圖繡好,而那時(shí)兒子正好高考。兒子見媽媽太辛苦,流淚勸媽媽不要繡了,媽媽對(duì)兒子說:“答應(yīng)的事情,就要堅(jiān)持!边B續(xù)繡了40個(gè)月之后,陸媽媽的《清明上河圖》終于繡成了,而她漫長(zhǎng)的以身作則也早已有效果,兒子不但成績(jī)提高了,而且養(yǎng)成了做事有始有終的好習(xí)慣。陸媽媽用一針一線,給自己的孩子上了最好、最生動(dòng)的一課。
父母恩情,無以為報(bào)。爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵?qǐng)相信我,我一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩、好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)玩耍、會(huì)交往、會(huì)感恩的孝悌好少年!
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