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      2. 地震讀后感作文

        時間:2021-07-18 11:24:01 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        有關(guān)地震讀后感作文集合十篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的地震讀后感作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)地震讀后感作文集合十篇

        地震讀后感作文 篇1

          在這部戲里讓我覺得選擇的可怕,在發(fā)生地震后,女主人在兩個小孩子中的選擇,這是多么的痛心疾首呀!兩個都自己身上的肉,這時必須做出選擇的時候你會怎么選 日記

          事后親人以為把小孩子接走,就是對這個家庭最好的選擇。爭論后的結(jié)果,元妮做出了讓步,但是在這個時候的離別會意味著什么??在我認為就是要了她的命,因為這個時候小孩是她的唯一希望和寄托!!但是她又為了什么愿意讓步呢??她又為什么不選擇去濟南呢??或許她是為了等待,她在為了一個用生命珍愛自己的男人守候,在現(xiàn)今這個物質(zhì)社會,除了親人,還用幾個人會用生命來珍愛你?還有幾個可以為了純潔的愛情犧牲??真愛值得我們珍惜。。!

          在生活中總給予我們很多的選擇,每個人都必須為自己的選擇付出代價,如果你不甘心選擇了恨,那你將痛苦一生,這部戲讓人感覺生活中有太多的無耐,但是有更多的是自強不息,所以不管做出什么樣的選擇,只要開心、用心的去生活,你就可以很幸福!

          所以我的人生沒有太多的所求,只要平淡、開心、幸福足以!!

          

        地震讀后感作文 篇2

          學校的教學樓里,學生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學生們也聽得津津有味。

          忽然,大樓晃了一下,學生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下!霸趺椿厥拢俊庇行⿲W生悄悄的議論。“不會教學樓要倒了吧?”學生有點害怕。

          熊貓老師猛然醒悟過來:是地震!如果不趕緊離開教學樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是:趕緊離開教學樓!可是看到學生們一臉疑惑,坐著一動不動,熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張,說:“同學們,現(xiàn)在請大家按順序離開座位,到操場上去!蓖瑢W們似乎明白什么,就按順序到了操場上。

          而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書,大叫道:“地震啦,快跑吧。”同學們聽了,驚慌起來,爭先恐后的跑出教室,經(jīng)過一陣混亂,同學們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……

          我讀了這個《地震的那一時刻》后,我覺的遇到危險時,如果由于恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對,靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。

        地震讀后感作文 篇3

          最近我們學了一篇文章,叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章,我感觸很深,人們都說父愛是偉大的,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父愛。

          故事發(fā)生在美國洛杉磯,那里發(fā)生了一場大地震。在混亂中,一位年輕的父親安頓好他的妻子后,便沖向了他七歲兒子的學校。那所教學樓已經(jīng)變成了一片廢墟。那個父親絕望了,但是他又想起兒子對他說的話:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!庇谑撬麘阎M瑘远ǖ南騼鹤拥慕淌易呷。他到了那里,用手不斷的挖著堅硬的石決。與此同時,有源源不斷的孩子父母來到這里,痛哭并大喊:“我的孩子!”“我的女兒!”。說完,便絕望的離開了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過來勸他離開,但他還是堅定的挖著。他一直想著:“兒子在等我!”最終,他用39小時的時間救出了自己的兒子。

          本篇文章寫出了一位父親的執(zhí)著而換來了他的兒子,也告訴我們父愛是偉大的,它時不時的在保護著我們。我們也要尊重這份感情,要記住一定要堅強,記住你的父母一定會來救你的!

        地震讀后感作文 篇4

          讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛。

          這件事發(fā)生在美國。當時地震了,但是阿曼達還在小學里。于是父親就去教學樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過幾十個小時的搜救,連警察和消防隊隊員都放棄了,但是這位父親并沒有放棄。消防隊隊員一而再,再而三地來勸他,但這位父親仍然堅持不懈地尋找著阿曼達。經(jīng)過38個小時的搜救,最終找到了躲在角落里的阿曼達,跟阿曼達在一起的還有另外14名學生。

          這體現(xiàn)了父親對兒子的愛無限的。經(jīng)過10個小時、20個小時、30個小時直到38個小時時,才找到自己的兒子和同班的14名學生。那個爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見人,死要見尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經(jīng)過幾個小時的'磨練,我最終還是會放棄的。

          這讓我想起了我的媽媽,我每天9點多上床睡覺,可媽媽一直為家務(wù)忙到11點,才讓自己上床睡覺。但是每天6點半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。

        地震讀后感作文 篇5

          本文中的父親很偉大,在看到兒子學校的廢墟后,并沒有失去希望,而是堅定的挖掘廢墟,在人們的勸阻下,他也沒有放棄,在人們認為他精神失常時,他只知道兒子在等著他救,挖到第三十八小時的時候,他終于找到了他的兒子,兒子也非常勇敢,在廢墟下三十八小時,不但沒有害怕,還帶領(lǐng)著存貨的十四名同學一起獲救,沒有一人受傷。

          這對父與子的重逢,和他們的努力是分不開的,父親的堅持,兒子的勇敢和領(lǐng)導力,都是成就這個奇跡的必要因素之一。

          這位偉大的父親,使我聯(lián)想到我的父親,一位對我無微不至關(guān)懷的中年男士。7歲那年,我因為貪玩,在雨地里穿著襯衫跑,結(jié)果一回來就發(fā)燒了,爸爸心急如焚,用冰塊冰、用消炎藥、打電話叫車去醫(yī)院,都沒人,沒辦法爸爸一邊打傘,一邊被我上院,打在雨傘上的雨水,全部落在爸爸的身上。到了醫(yī)院,打了三天的吊針,回來后爸爸卻病了,可他卻不讓我照顧他,我的爸爸像文中的父親一樣偉大啊! 這個文章中的兒子,他的獨立性對我以后的生活學習起到了非常大的幫助了,他的領(lǐng)導力對我長大后的工作有很大幫助,這樣在以后遇到巨大的困難的時候,我就可以領(lǐng)導大家化解困難。

        地震讀后感作文 篇6

          今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我為文中父親的所作所為肅然起敬,不由自主地向他伸出了大拇指。

          這篇文章講19xx年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定信念,不顧他人勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過艱難而又漫長的38小時挖掘,終于救出兒子和同學的故事。歌頌了執(zhí)照而偉大的父愛,贊揚了深厚的父子之情。

          這次地震來得快,波及至的人數(shù)多。阿曼達學校那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓,已經(jīng)變成一片廢墟。阿曼達的父親看到廢墟,眼前一片漆黑,仿佛掉進了萬丈深淵。他大哭了一陣后,想起自己對兒子的承諾,便堅定地站起身,挖掘起來。在那期間,不斷有家長急匆匆趕來。大哭一陣后,便絕望地離開了。尤其當我讀到:“他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時,我心中充滿了一股熱流,不禁熱淚盈眶。這是多么偉大的父愛呀!文中的父親不怕余震給他帶來的危險,不顧他人勸阻,堅持挖,8小時,12小時,24小時,36小時,38小時,他不吃,不喝,不睡,這是多么堅忍不拔,決不放棄的父親呀!這是多么恪守諾言有責任感的父親呀!他偉大的父愛,使我感動。

          在生活中,我的父親也是這樣。有一次,我發(fā)高燒,嘴里還潰瘍好幾處。爸爸為了照顧我,請了一個星期的假。有時侯我晚上發(fā)燒醒來,爸爸還在床前守著??那一段時間,爸爸每天都為我準備可口的菜,為我買藥??我的病好了,爸爸也操勞了許多??

          父愛如山,母愛如海。我為我有一位為我操勞的父親感到自豪,也為文中父親堅忍不拔,有責任心,遵守諾言的品質(zhì)感到敬佩。這真是一位了不起的父親,一位對兒子有著執(zhí)著而偉大的父愛的父親。

        地震讀后感作文 篇7

          有一種心情叫感動,有一種感情叫震撼。昨天,和寶兒在上海電影國際影城觀看了電影《唐山大地震》,果不其然,出了電影院,淚水還在流,有種想把淚使勁流干的感覺。那種心情語言已經(jīng)乏力,那種情感也只有淚水才能演繹。

          平靜的市井生活,忙碌穿梭的街道馬路,一家四口有條不紊地美滿生活,熱情奔放的一對中年夫婦,一雙活潑可愛的雙胞胎姐弟,因勤勞而殷實的平民日子···多么熟悉多么安詳啊!誰能想到,成群的黃色蜻蜓像蝗蟲一樣,黃壓壓的穿過街道,沿著鐵道線追隨著火車蜂擁趕來,撞在路燈上,撞在鐵軌信號箱上,撞在道口等待火車經(jīng)過的人們的臉上、身上,撞在一輛已經(jīng)卸好貨物快樂歸航,身旁坐著一對龍鳳胎兒女的大強的貨車窗上。女兒登,瞪著大眼睛,驚訝地叫:爸,蜻蜓,許多蜻蜓!兒子達,一臉漠然:多得我都不想捉了。而爸爸大強若有所思:大概大雨就要來臨了吧!地震前的唐山,安靜,平和,日常微小的生活,令人舒服,愜意。

          23秒,黑暗中的23秒,傾城覆地的23秒,驚駭撕裂的23秒,生離死別的23秒···房子瞬間沒了,親人瞬間沒了,唐山瞬間沒了。滿地流淌的是親人的熱血,滿目流淌的是活著的人的眼淚。廢墟間停放的是一具具家人的遺體—— 一家?guī)卓谕盘芍瓦@樣沒了,已經(jīng)無人在親人旁邊哭泣了。李元妮,大強的妻子,方登方達的媽媽,撕心裂肺地嘶喊,抱著大強嘶喊:你為什么要把我拽回來,你自己卻跑進去呀!沒有了吧!抱著女兒嘶喊——這已經(jīng)是她又一次的撕心裂肺了。在選擇救女兒還是救兒子的剜心疼痛后,她不得不放棄了女兒。對不起!對不起!對不起!抱著已被壓斷一只胳膊的奄奄一息的兒子嘶喊···

          沒了,才知道啥叫沒了。李元妮一輩子都在絮叨著。

          簡單、直白、震撼、鋒利,這便是《唐山大地震》的全部。23秒的災(zāi)難是開始,是基礎(chǔ),是原點。32年的時間是平復,是救贖,是重生。每一位走出電影的觀眾,身心受之感動,情感為之震撼。而這部影片感人的程度不僅僅是要給女人,這部影片男人比女人的眼淚流得多。因為不一定女人都會做母親,但是,每一個男人都永遠是兒子?赐赀@部電影,我們也許會重新審視自己的媽媽了。

          唐山感動世界。而馮小剛,一個熟悉的名字,陪伴中國老百姓走過十幾年的風風雨雨。《不見不散》《一聲嘆息》《手機》《集結(jié)號》《非誠勿擾》···以往,他總是在數(shù)九寒冬咯吱我們一下,讓我們暖和暖和。今兒,改在三伏天,給我們防暑降溫。不管是笑,還是哭,小剛就是小剛,留給我們心中的就是他溫暖和力量。

          親人,永遠是親人。

        地震讀后感作文 篇8

          愛的感受 “愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。每位父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同。

          文章寫了當?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時間沖向兒子的學校,可發(fā)現(xiàn)那個三層教室已經(jīng)變成廢墟,便在地上大哭一陣后,想起自己對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!” 在那一分鐘里,地震中的兒子,感情千變?nèi)f化,地震中的父親更是堅定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見,但是心都是連著的,都是彼此信任對方的。 父親萬分悲痛,決心救子,不顧勸阻,執(zhí)著挖掘。阿曼達,而是相信父親,堅強等待,先救他人,欣喜相擁,如果兩個人沒有彼此信任的念頭,父子兩人就不會再相見了,就沒有現(xiàn)在這個美好的情景。

          我懂得了,我們無論做什么事都要有堅定的信念,我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個世界上,沒有一位父母不關(guān)心和愛護自己的兒女的,雖然,現(xiàn)在的父母工作繁忙,沒有好好地跟孩子談話,玩。但,你知道嗎?我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血! 父之美德,兒之遺產(chǎn)。

        地震讀后感作文 篇9

          今天,我在家里翻出一本關(guān)于地震的書《地震了,快跑》。

          這本書講述了有關(guān)地震的知識,如地震波,地震征兆,震中逃生,甚至還有歷史上幾次特大地震,這本書將枯燥的科學轉(zhuǎn)為生動的故事,同時用幽默的語言概述了關(guān)于地震的一切,經(jīng)久不忘,其中我印象最深的是《在顫抖的大地上》這一章,寫兩場駭人聽聞的地震,一篇以一個男孩的視角寫了日本神戶的地震死了4500人造成巨大破壞之后的火災(zāi)更是兇猛,一篇以一封信寫了葡萄牙里斯本地震,死亡60000人,及兩場巨大的余震。最后寫了地震的副效應(yīng),地表改變,致命的山崩,熊熊大火,湖嘯和海嘯,讓人心驚膽戰(zhàn),不寒而栗……此時,我又想起我們我國的汶川8.0特大地震,死亡10萬多人,如果人們多一些地震逃生的常識,那么傷亡的人會少很多。而我們面對地震,除了更進一步認識地震,同時也要深思:或許地震就是在警示我們,不要再繼續(xù)破壞地球了;或許地震就是預定我們再這樣下去世界末日就不遠了;或許地震就是在懲罰我們,給我們一個有一個深重的教訓,或許……另外必須加強逃生知識教育。很多群體缺乏應(yīng)有的逃生知識。在地震來臨之際,許多學生慌亂得六神無主,甚至老師吩咐學生在座位不要動的現(xiàn)象,結(jié)果可想而知。如果他們多懂點逃生知識,或許有更多生命免遭不測。日本國從小學開始就進行消防和地震等知識教育,并進行實際演習,在遇到類似情況時,就會從容不迫地逃生。

          一切的一切,所有的所有都是為了我們自己,天災(zāi)不可避免,但人禍可以阻止,地球只有一個,為了地球的美好明天,我們一起來保護環(huán)境,熱愛地球吧!

        地震讀后感作文 篇10

          語文書中有一篇課文,叫《地震中的父與子》。

          這個故事深深感動了我。這篇文章講了一個地震后孩子被廢墟掩埋,父親卻堅持不懈尋找孩子,最后二人終于相遇團員的故事。在文章中,父母視孩子自己的命還重要;從文章中,我們感受到了濃濃的父愛。

          我曾經(jīng)看過一個短片——《父愛無疆》,這個短片講了這樣一個故事:全世界爆發(fā)喪尸病毒,一家人打算開車逃離到安全區(qū),卻在休息時妻子被喪尸咬了一口,不幸感染了病毒。丈夫驚醒了,發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)變成了喪尸,丈夫嚇得趕緊從車上下來,卻想起了車里的孩子,丈夫為了爭搶孩子,在和妻子打斗時被咬傷,他自己意識到自己會在72小時內(nèi)成喪尸。所以,他決定獨自一人帶著孩子向安全區(qū)進發(fā)。在去安全區(qū)的途中,他體內(nèi)的病毒開始霸占他的身體,他開始有了吃腐肉的念頭,但是他怕傷到孩子,就把自己的雙手捆了起來,最后他們到達了安全區(qū)。但在他踏入安全區(qū)的那一刻,這位偉大、堅強的父親終于安心地閉上了眼睛,孩子也安全健康地長大了。我覺得短片里的孩子一定會深深地理解他的父親,理解父親的良苦用心,一生一世都會感激父親的付出。父愛真是偉大!

          父愛,一種神奇的東西,它不輕易表現(xiàn),但卻深沉無比。成長路上,父愛保駕護航,我們才能健康快樂地長大。

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