【精華】烏塔讀后感作文集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的烏塔讀后感作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏塔讀后感作文 篇1
我覺得烏塔這樣做好，因?yàn)楹孟駷跛粯右粋�人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強(qiáng)、不依賴別人別人的好習(xí)慣。但是我們不要模仿她，因?yàn)闉跛@樣做也是很危險的，我們只要做我們可以做的事情就可以了。
以前我小時候洗澡，經(jīng)常都要媽媽幫我洗，因?yàn)槲倚〉臅r候覺得洗澡洗的干不干凈都沒有所謂。所以我小的時候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當(dāng)我長大了以后，想起我以前那樣子，覺得很丟人。因?yàn)槲覀內(nèi)绻總�人都覺得不洗澡沒所謂的話，這樣身體會很臭的。但是當(dāng)我讀了《烏塔》這一篇課文，想到了：我們做事一定不要依賴別人，我們要靠自己。
我們可以做的事情一定要自己去做，不要依賴別人。比如我們長大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個人睡覺......這樣子我們就會學(xué)會獨(dú)立，讓自己一個人獨(dú)立去做每一件事。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，自己的事情自己做，自己做的到的事情一定要自己一個人去獨(dú)立完成，這樣我們長大了才會自己一個人獨(dú)立生活，獨(dú)立一個人找工作。
我們自己可以做到的事情一定要自己一個人去完成，不要總是依靠別人。
烏塔讀后感作文 篇2
愛，不是讓孩子一個人關(guān)在家里，像一只飛不出籠子的鳥兒，而是漸漸地放手，讓孩子學(xué)會獨(dú)立。從課文《烏塔》中，我明白了：愛是讓孩子自力更生。
文中小姑娘烏塔是一個有時間觀念、自力更生的小學(xué)生，有許多優(yōu)點(diǎn)的德國人。她14歲時，竟一個人出國到一些陌生的國家游玩。如果換成中國孩子，家長絕不會讓他一人獨(dú)自走出家門，就連上學(xué)也要一個人保護(hù)著安全送到校，何況是出國呀！
外國孩子，一歲左右就要自己扔尿布，而中國孩子這時候在學(xué)認(rèn)字。比一比，如果再給舉一些例子，你們會感覺中國孩子只是一個只會死讀書的機(jī)器，不會自己動手。而外國孩子就很獨(dú)立，既會認(rèn)真讀書，又會干些我們不會做的事。在外國人眼里，我們只是一個衣來伸手，飯來張口的只會讀書的孩子。
同學(xué)們，你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥兒嗎？那就讓我們所有人都行動起來，讓爸爸媽媽等長輩換位思考，讓他們也讓我們學(xué)會烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，不想讓你們的“錯愛之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里，讓我們成為一只永遠(yuǎn)沒有自己想法的人！我愿在以后的日子里，成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹！請讓我們獨(dú)立吧！像烏塔一樣！
烏塔讀后感作文 篇3
我們都是父母中的寶貝，父母都不會然我們都到一點(diǎn)傷害，哪怕有一點(diǎn)傷害，父母都會心急如焚的帶你去醫(yī)院，哪怕是小傷。父母都會著急，可是父母你們知道嗎？你們這樣是害了我們，不是愛我們，你們應(yīng)該讓我們自己去創(chuàng)造未來，而不是我們的什么事情都要你們來扛。我們應(yīng)該學(xué)會自己自理。
這是我讀了《烏塔》這篇文章后得出的結(jié)論，它的主要講述了烏塔一個人獨(dú)自游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準(zhǔn)備了三年的時間。還每到一地就查這里的警察局的電話，怕遇到危險時好求救，他這次旅費(fèi)是靠分發(fā)報紙、看護(hù)別人的孩子掙來的錢，沒有拿家里一分錢。
我們應(yīng)該為自己的'行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀！我們都是在父母的溺愛中長大的，所以養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手。
從這件事情中我知道我自己那時的自理能力有多差，每次都想爸爸媽媽來幫我做事情，可是我現(xiàn)在長大了，我自己的事情都會做了！
烏塔讀后感作文 篇4
這幾天，我學(xué)到了一篇課文名叫《烏塔》。課文中有一個女孩叫烏塔，她讓我心底一道道波浪在翻滾，還讓我受益非淺。
課文主要講了一個14歲的小女孩烏塔，一個人游歐洲的事。烏塔在家里為這次旅游準(zhǔn)備了三年，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費(fèi)，每個周末去打工，假期去別人家陪小孩。他總是覺得從電視和書本了中認(rèn)識的世界是不完美。
在中國，孩子們都是父母的掌上明珠，生怕碎掉。又如同小皇帝、小公主，什么事都“衣來伸手，飯來張口�！备改敢部闯衫硭�(dāng)然的事。不敢放開手，讓他們獨(dú)立、自立。而在外國，父母們覺得愛孩子，松開手讓孩子們面對挫折，戰(zhàn)勝困難。
我也是一名四年級到少先隊(duì)員，卻還是籠中的小鳥，不敢獨(dú)立飛得更高、更遠(yuǎn)。烏塔就是外面的小草，努力的吸收陽光，雨露，戰(zhàn)勝困難，綻放出耀眼的光芒。我呢，看到喜歡的玩具就像爸爸媽媽要錢。烏.塔不像父母要一分錢，而是自己一個人掙旅費(fèi)，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單。我不喜歡獨(dú)立生活，害怕面對困難，一點(diǎn)兒事情就會放棄。我就像溫室里的花朵，沒有照到一絲陽光，不會獨(dú)立。烏塔是一片綠葉，被風(fēng)吹到別的地方，但他不怕困難，不怕危險，學(xué)會獨(dú)立，讓我感覺我和她，有380°的距離。
當(dāng)我知道烏塔14歲就去歐洲，不用父母錢，自己去掙旅費(fèi)，我很吃驚。想到以前看到了一些美麗又精美的物品和自己感到很好玩的玩具，就向父母用汗水換來的錢買東西。想到后很慚愧，我應(yīng)該不要動不動，就去亂花錢。
我讀到烏塔獨(dú)自一人游歐洲時。我又想到每當(dāng)我放學(xué)要走回家去，可害怕路上有什么危險在等著我，我就像縮頭.烏龜一樣縮回去。又記得一次，我一個人在睡覺。我害怕黑，就三更半夜在床上放聲大哭。父母受不了，就陪我睡覺。想到這，我感到很丟臉，我這么大了，應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。
烏塔，你是個自立自強(qiáng)的孩子，我應(yīng)該學(xué)習(xí)你的那獨(dú)立的特點(diǎn)，不用依賴父母，自己會做的事情自己做。
烏塔讀后感作文 篇5
學(xué)了《烏塔》這篇課文之后，我非常佩服烏塔。一個14歲的小姑娘，竟然能一個人獨(dú)自游完全歐洲。
“一個14歲的小女孩，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會相信�！闭n文中的這句話我也同意。在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的事，要是真有一個中國孩子要外出游玩很多天，即使自己愿意，他的父母也肯定是千萬個不同意的。他們怕孩子遇到危險，怕孩子肚子餓沒飯吃，怕孩子生病不會照顧自己，怕孩子在外面不會自己洗衣物……總覺得孩子永遠(yuǎn)長不大，抱在懷里怕掉了，含在嘴里怕化了，把他們當(dāng)成自己的心肝寶貝來對待。
我聽說過一件事，中國有個大學(xué)生考上了一所非常好的大學(xué)�？墒牵偸且揽扛改�，雖然考上了名牌大學(xué)，但他不會照顧自己，最后，他只能退學(xué)回家了。
外國的父母，雖然過得很寬裕，但他們會讓孩子學(xué)會生活自理，做一些力所能極的事，從小得到鍛煉。而中國父母只會寵壞孩子，讓孩子有一個依賴的思想，想干什么就干什么，想怎樣就怎樣，自私且沒有獨(dú)立能力。
烏塔的父母沒有讓烏塔成為溫室里的花朵，而是讓她闖蕩世界，讓她成為搏擊暴風(fēng)驟雨中的雄鷹。所以，中國的父母們，我知道你們也不想讓孩子成為溫室里的花朵，那就大膽地放手讓孩子獨(dú)立自主勇敢地面對困難和挫折吧，讓我們成長為國家和社會的棟梁。
烏塔讀后感作文 篇6
烏塔，一個十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見，你相信她一個人獨(dú)自游了很多國家嗎？這對沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是絕對不敢想象的事。
為什么我們中國沒有這樣的例子呢？因?yàn)楦改浮皭邸焙⒆�。為什么愛要加雙引號呢？因?yàn)樵谥袊改傅倪@種愛不叫真正的愛，叫錯誤的愛。在中國，這種愛叫做“溺愛”。過分的溺愛，只會讓孩子養(yǎng)成依賴性的思想，讓孩子成為溫室中的花朵，籠中的小鳥，什么事都要父母安排好。
為什么中國父母會這樣愛孩子呢？那是來源于中國父母的擔(dān)心。在他們眼里，孩子永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)都是父母的心肝寶貝，永遠(yuǎn)都是一個懵懂的孩子，怕孩子餓肚子，怕孩子受傷。什么事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，使孩子的人生道路平平坦坦。其實(shí)父母不知道，孩子只有經(jīng)歷挫折才能成長。
烏塔也是父母的心肝寶貝啊，為什么她的父母就這么放心地讓烏塔自己一個人去游世界各地呢？這就是西方的教育與中國的教育方法的不同。烏塔的父母也愛孩子，但他們愛得正確。愛孩子，就應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力，讓孩子在社會上走走，讓孩子熟悉將來發(fā)展的地方，讓孩子成為戈壁灘上的白楊，成為風(fēng)雨中的胸鷹！而在中國，你看到的卻相反，父母卻說：“孩子還太小啊�！笔前。⒆泳褪切〔拍苠憻挸霆�(dú)立自主的能力啊，等到長大了就已經(jīng)太晚了。
想真正愛孩子，就讓孩子自己去獨(dú)立吧。父母們，張開你們那雙手，讓孩子們?nèi)プ杂勺栽诘仫w翔，讓他們自己去選擇人生的道路吧！
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