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      2. 讀后感的作文400字

        時間:2021-07-16 11:24:43 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        實用的讀后感的作文400字合集10篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的讀后感的作文400字合集10篇

        讀后感的作文400字 篇1

          這本書是埃莉諾.波特寫的。埃莉諾.波特出生于美國新罕布爾州一個古老的新英格蘭家庭,她從小喜愛音樂,本來要做一個歌唱家,但是后來興趣慢慢轉移到了寫作上。

          《波麗安娜的幸福游戲》完成于1913年,它是埃莉諾.波特最成功的一本書,出版當年就進入了暢銷書榜,在美國達到了家喻戶曉的程度,而且它幾乎擁有世界上各種語言的版本,深受全世界讀者的喜愛!安惏材取保≒ollyanna)也成了英語中樂觀的代名詞。

          這本書寫的是:一個快樂的小女孩波麗安娜,她母親早逝不久,父親也去世了,她只好投奔有龐大遺產的姨媽——波麗小姐。波麗安娜每次不高興的時候就想到快樂的事情,所以就快樂了,這是因為她爸爸教她的快樂游戲。她用這個游戲幫助了自卑的斯諾太太,幫助了善良的吉米,幫助了神秘的約翰.彭德萊頓,幫助了一只流浪貓和一只流浪狗……而可憐的波麗安娜卻在11月的時候失去了雙腳……人們都想讓她快樂。她被送往一個醫(yī)術高超的人那里。后來波麗安娜終于站起來了!

          讀了這本書后我明白了:一個人時時刻刻都應該快樂,不能為了一些雞毛蒜皮的小事而苦惱,就像書中的波麗安娜說的那樣,對任何事情都要開心和樂觀

        讀后感的作文400字 篇2

          海鷗“肯嘉”因為潛入海里,而沒有聽見同伴們正呼喚著“油輪來了!”的聲音,因此被流出的石油所困。它努力飛翔后,終于飛到了陸地,但已經快沒有生命跡象了!可是它卻生下了一顆海鷗蛋,便拖給港口貓“索爾巴斯”,也對它下了三個請求:不吃海鷗、撫撫養(yǎng)小海、教教海鷗飛翔。也因此索爾巴斯及小海鷗“幸運”相處的日子,在此開始展開了……

          看完這本書后,我只有一句話能表達看完這本書的感想,這句話就是:“都是人類惹的禍”。如果不是人類溢出的石油,讓海鷗無法在飛翔。而喪失了生命,也不會讓這個地球上,缺少了一只堅強的海鷗;如果不是港口貓“索爾巴斯”打破貓族禁忌,去和人類溝通,讓小海鷗“幸運”學會飛翔,也不會讓幸運在地球上,缺少了同伴,也從此不知道什么是飛翔,更不知道自己擁有一雙翅膀的用意。因此,我們應該向海鷗“肯嘉”學習那種堅毅不拔的意志力;向索爾巴斯學習發(fā)揮不同族群之愛,展現(xiàn)智慧與勇氣,懂得信守承諾的“誠信”學習!

        讀后感的作文400字 篇3

          這是一本由一系列李白的小故事串成的小書。

          李白小時候很淘氣不好讀書。一天他在河邊看見一位要把鐵杵磨成針的老奶奶,李白很不解,就問老奶奶為什么要這么做,奶奶只說了句:只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話讓李白受益終身。從此,李白用功學習,當小伙伴去玩耍時他在奮筆疾書。

          《道觀求學》,李白為了專心讀書,甚至還搬到了一所道觀中去安心苦讀;《李白與明月》,李白傍著月亮讀書習武,直至雞鳴拂曉。經過不懈努力,李白終于成為了一位文武雙全的大詩人。堅持就是他成功的必經之路。

          對于堅持,我自己也是有親身體驗的。記得一年級時,老師教我們跳繩,可我總跳不好。但老師沒有批評我,反而鼓勵我說不要灰心,只要你天天練、堅持練、努力練,總會練好的。這句話也讓我受益終身。從那一天起,我做任何事想放棄時,總會想起體育老師說的那句話,告訴自己:堅持就是勝利。慢慢地,我跳繩越來越好。從笨拙的一分鐘五十下,到流暢的一分鐘一百多下,我流下了無數(shù)的汗水。功夫不負有心人,在校運動會上,我獲得了一年級男子組冠軍。這再一次證明了“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

          讀完這本書,我更深切地體會到了“成功等于百分之九十九的堅持和百分之一的天才”,這是那些偉人成功的必經之路,也是我們每一個想要成為不平庸的孩子的座右銘。

          鐵杵磨成針,李白一生的堅持,也將成為我一生的堅持。

        讀后感的作文400字 篇4

          當我第一次拍捧到這本書時,心里有些不屑,特別是在我看到書皮上的簡介的時候,心里想:遠處的星星和紅軍過草地有什么關系呀呢?但當我看到四分之一是,以前的想法來了個天翻地覆。到底是什么在吸引我的呢,趕快來看看吧。

          這本書是以紅軍過草地為主題,以歐喜洋,湯敏吉,沈得天?這些人物為主角,故事主要講述的是他們組建的收容隊在經歷了重重困難和危險,終于走出了草地。其實,剛開始我也和壇子他們一樣,認為草地只是一片荒涼的地方,沒有敵人,沒有危險,有什么可怕?但是在作者的生動的描寫下,我終于明白了草地是如此險惡。我不得不佩服他們,在饑餓面前不低頭。其中,我最喜歡沈得天,我喜歡他的機智,他的堅持。如果沒有他,也就沒有那棵青欏,他們也就不可能走出草地。

          作者的描寫十分細致,每當我讀到有人因饑餓而與世長辭,我的淚便像斷了線的珍珠,不斷的往下落。又想到了我,豐衣足食卻仍不滿意。每次吃飯都要剩一點,特別是

          我那挑食的壞毛病,我不喜歡吃青菜和肥肉。只有看到碗里有青菜,便會把嘴巴撅的老高老高;只要看到肉上有肥肉,哪怕只有一點點,我也會將那一整塊肉扔進垃圾桶?讀完了這本書,給我了很大的啟示,它不僅幫我改掉那些壞毛病,還讓我明白了我們紅軍的精神,我不得不說這真的是一本好書。

        讀后感的作文400字 篇5

          我最近看了《弗朗茲的故事》,讓我印象最深刻的是,第1章和第10章。

          弗朗茲已經6歲了,但是別人都說他是女孩,因為他的頭發(fā)是金色的,還有他的頭發(fā)是卷卷的,所以很他像小女孩。爸爸安慰弗朗茲說:“他小時候,也像他那么大,別人也是說他是小姑娘,但是后來爸爸像男子漢的樣子,就再也沒有人說他是女孩子了”。這是第1章讓我印象最深刻的。

          有一次,佳碧的爸爸媽媽和弗朗茲的爸爸媽媽要出去,他們走了以后,佳碧到弗朗茲家里玩。他們在一起看電視,他們看電視,但是,這個節(jié)目是讓弗朗茲渾身雞皮疙瘩的節(jié)目。有一個很多霧很多霧的一個古堡,里面有一個人,在火爐的旁邊,一個忍者打開窗花往里面看。佳碧覺得在弗朗茲家太沒意思了,就回家了。弗朗茲去冰箱里拿了餅干和一杯檸檬汽水,回到自己的房間里,拿了一本漫畫就看了起來,弗朗茲看了半本,就聽見電話聲,是佳碧打過來的,她說:“我們家的廁所里有人,弗朗茲你快過來。”弗朗茲到了佳碧家里進了佳碧家的廁所,弗朗茲一看,只是窗簾刮動著,沒什么可怕的。佳碧這才從桌子底下爬出來,手里還有電話,弗朗茲一直保護著佳碧,直到爸爸媽媽回來。這是第10章讓我印象最深刻的。

          我覺得弗朗茲很勇敢,我也要跟弗朗茲一樣勇敢、不怕黑暗。

        讀后感的作文400字 篇6

          我讀過許許多多的書,《窗邊的小豆豆》本書總是讓我念念不忘。這本書的作者是日本的著名作家、著名的電視臺主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子。其實,小豆豆就是黑柳徹子,一個因為淘氣,一年級就被原學校退學的孩子,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

          其中,小林校長是個與眾不同的校長他會滿足巴學園里的孩子的好奇心。孩子們喜歡玩電車教室里的粉筆,因為孩子們想象老師一樣在電車教室的講臺上威武的走來走去,在黑板上寫寫畫畫。但巴學園的小學生不會在別人家的圍墻上和大馬路上亂寫亂畫。因為他們在學校已經盡情的涂寫過了。事情是這樣的:校長先生先把同學們聚集在禮堂里,再發(fā)給每人一只白分筆,最后讓同學們伴隨著琴聲在地板上涂畫,和同學門一起打掃。

          由小林校長使我想到了陳劍陳校長,他也是一位與眾不同的校長,陳校長他首先要我們學會做人的道理,要做一個懂禮貌、知恩圖報的好孩子。每天清晨陳校長都會在校門口向我們問候。感恩節(jié)前夕,他帶領著全體老師給家長送上一杯暖洋洋的生姜紅糖水。他的這一系列舉動都在倡導我們要懂禮貌,讓我們從生活中的點點滴滴去領悟知恩圖報的道理。

          讓我們長大以后做一個社會歡迎的人!

        讀后感的作文400字 篇7

          今天晚上和女兒一起讀了《弟子規(guī)》第一部分——入則孝,并將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽。原以為這是篇古文,說的又是古代日常生活的行為規(guī)范,孩子不會感興趣。但讓我驚訝的是,孩子不但讀起來瑯瑯上口,而且很快就能背誦下來,還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。

          古語說,百善孝為先?呻S著時代的進步,感覺“孝”字一點點在淡化。說實在話,沒看這篇文章前,我只懂得應該孝順老人,覺得自己能讓父母高興、即使啥也沒做也算是孝順吧?春蟛呕腥幻靼自鯓硬攀钦嬲摹靶ⅰ,我做的原來人家早寫著呢,更多的是應該“孝”而沒有“孝”的,雖然都是一些做起來很簡單、很普通、很平常的事:父母叫時立刻答應,父母讓做事時不偷懶;對父母的教誨要恭敬聆聽,對父母的責備要順從地接受……。

          烏鴉反哺,羔羊跪乳,作為萬物之首的人類更應該以“孝”為榮。如果我們每個人都能堅持從小事做起,用實際行動做到入則孝,必將對促進全社會良好風尚的形成起到積極的推動作用。

          編者按:笑笑學校讓家長與孩子一起讀《弟子規(guī)》,并要求家長用稿紙、手寫與孩子共讀《弟子規(guī)》的感想,想必是怕大家都從網上下載吧。笑笑爸爸真有志氣,雖然可以照搬網上的內容,偏偏熬了半夜,給女兒親自寫了一個。清晨起來,笑笑媽媽發(fā)現(xiàn)果然不同凡響。

        讀后感的作文400字 篇8

          寒假里,我閱讀了奧斯卡·王爾德寫的童話—《自私的巨人》。我們學過的巨人的花園也是出自這一篇文章,這一篇文章讓我再一次懂得了能和別人一起分享的快樂才是真正的.快樂的道理。

          從前,一個巨人有一個漂亮的大花園,孩子們每次放了學都會跑到這里來玩。有一天,外出的巨人突然回來了,他厲聲呵斥,孩子們嚇壞了,紛紛逃竄,巨人在花園周圍砌起圍墻,豎起了一塊閑人莫入,違者法辦的告示牌。

          不久,北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花,巨人孤獨的度過了漫長的嚴冬。春天終于來了,村子里開滿了鮮花充滿了鳥叫,但巨人的花園里仍然是冬天。一天早上,巨人看見,一道陽光從窗戶外射進來,花園里鮮花盛開,綠樹成蔭,孩子們在歡樂的玩耍,巨人又發(fā)脾氣,孩子們看到巨人便紛紛逃竄。只有一個孩子在桃樹底下,桃樹的葉子也沒有掉落。這件事讓巨人突然明白了是孩子們帶來了春天這個道理,是自私讓春天遠離了他。

          這篇故事讓我知道了能和別人一起分享的快樂才是真正的快樂,像我們學過的給予是快樂的,保羅讓小男孩坐了車,他們兩個同樣得到了快樂。像在地震災害中,如果沒有那些勤勞的志愿者,我真的想象不出來我們的祖國將會變成什么樣。

          讓我們好好學習吧,長大后為祖國做出無私的奉獻!

        讀后感的作文400字 篇9

          最近我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書,它的作者是羅爾德-達爾。這本書給我塑造了一個了不起的狐貍爸爸的形象。狐貍爸爸為了這個家想盡了辦法,保護了整個家庭。

          這本書里我最喜歡的就是狐貍爸爸和幾只小狐貍,狐貍爸爸是一位智慧的爸爸。有一次,幾只小狐貍向上挖洞時,挖到了木板,狐貍爸爸就猜到是1號雞舍,它從雞舍里抓了很多雞,又拿了很多火腿,給大家?guī)砹素S盛的食物。它也是一位勤勞的爸爸,深深地愛著自己的家人。每晚餐前它都會問狐貍媽媽:“老婆,晚上想吃些什么?”每次它都會滿足狐貍媽媽的要求,帶來狐貍媽媽想吃的、想要的東西。

          狐貍爸爸的幾個孩子也很可愛,特別是最小的那只,它很聰明。狐貍爸爸在給狐貍媽媽準備宴會時,因為請的有兔子它說再拿幾捆蘿卜,狐貍爸爸說:“別傻了,孩子!我們不吃蘿卜”。小狐貍說:“小免子不吃肉,它們吃蘿卜”。狐貍爸爸才恍然大悟說它很聰明。

          讀完這本書,我覺得狐貍爸爸很了不起,他們全家都很了不起。雖然它們是動物,可也有人的智慧、人的愛心,同樣要被尊重。

        讀后感的作文400字 篇10

          最近,我讀了一本著名的故事繪本,名叫《想吃蘋果的鼠小弟》。

          這本書的作者是日本的中江嘉男。這本繪本講了一個非常精彩的故事:一只名叫鼠小弟的小老鼠來到了一棵結滿蘋果的蘋果樹下,看著又紅又大的大紅蘋果,鼠小弟的嘴巴里不由自主地流出了長長的口水。忽然,一只小鳥拍打著翅膀飛了過來,叼走了樹上的一個蘋果。鼠小弟心想:要是我也有翅膀,會飛的話。還沒等鼠小弟想完,一只猴子又駕著樹條穿從樹間了過來,爬到樹上摘了一個蘋果,又駕著樹條從樹間穿越了回去,鼠小弟心里默默地想:要是我也會爬樹的話。不一會兒,一頭大象邁著大步走了過來,用長長的鼻子吸走了一個蘋果。要是我也有長長的鼻子。說著,鼠小弟用腳夾住鼻子向前拉了拉。這時,一只長頸鹿走了過來,挺了挺長長的脖子,用嘴咬住一個蘋果走了。要是我也有長長的脖子。說著,鼠小弟使勁向上挺了挺脖子。后來,又來了只犀牛,它用那大大的頭使勁地撞那棵蘋果樹,樹上的蘋果紛紛落了下來,犀牛含走了一個蘋果!ぁぁぷ詈髞砹艘活^海獅,鼠小弟問它:“你能把樹上的蘋果弄下來嗎?”海獅說:可以,不過需要你的協(xié)助。你愿意嗎?”鼠小弟點點頭。海獅把鼠小弟高高拋起,鼠小弟一下子就被海獅拋到了蘋果樹上,拿到了最后兩個蘋果。

          讀了這本繪本故事,我知道了這只海獅是一個樂于助人的動物,我們要跟這只海獅學習樂于助人的好習慣。不要像鼠小弟一樣老是妄想。我還更加深刻地理解了“團結就是力量”這句話的含義。

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