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      2. 名著讀后感作文

        時(shí)間:2021-07-16 12:58:20 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【實(shí)用】名著讀后感作文集錦八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的名著讀后感作文8篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】名著讀后感作文集錦八篇

        名著讀后感作文 篇1

          《水滸傳》里,這么多的英雄人物中我最喜愛的就是李逵了,他粗中有細(xì)、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細(xì),是正因他做縣令時(shí)的一次審案。

          有一次,農(nóng)民張老告當(dāng)?shù)氐耐霖?cái)主,說他強(qiáng)行奪走了自己的兩畝地。當(dāng)土財(cái)主送給李逵幾張銀票后,李逵就知道肯定是這個(gè)財(cái)主霸占了張老的地。于是就詐他說:“張老告你說你偷了他四畝地契,你可知罪?”財(cái)主中計(jì),急忙說:“哪來四畝?只有兩畝。”這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財(cái)主拖出去打一百大板,并歸還兩畝田地。

          讀這本書,我懂得了對(duì)朋友我們不能有福同享、有難不當(dāng),就應(yīng)有福同享、有難同當(dāng),真正的朋友就應(yīng)是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言:“萬兩黃金容易得,之心一個(gè)也難求!蓖瑢W(xué)之間應(yīng)真心相待,建立永久性的友誼,而不是易破碎的!

        名著讀后感作文 篇2

          弱者等待機(jī)會(huì),而強(qiáng)者卻創(chuàng)造它們。懦弱動(dòng)搖者常常用沒有機(jī)會(huì)來原諒自己。其實(shí),生活中到處充滿著機(jī)會(huì)!學(xué)會(huì)每一門課程,每一個(gè)客人,每一篇文章,每一次演講,每一次貿(mào)易 ......全都是機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)帶來教養(yǎng),帶來勇敢,培養(yǎng)品德,制造朋友。對(duì)你的能力和榮譽(yù)的每一次考驗(yàn)都是寶貴的機(jī)會(huì)。如果像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說家、著作家和政治家,那么我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!

          沒有誰,在他的一生中,運(yùn)氣一次也不降臨,但是,當(dāng)運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)他并不準(zhǔn)備去接待她的時(shí)候,她就會(huì)從門口進(jìn)入窗口了。

          機(jī)會(huì)非常重要,干柴若遇不到火種,永遠(yuǎn)不會(huì)燃燒;千里馬若碰不到伯樂,也只能拉車;英雄生不逢時(shí),只好仰天長(zhǎng)嘆。但機(jī)會(huì)均等只是人們的希望,實(shí)際上很難做到。雖說機(jī)會(huì)往往屬于有自信的自信者競(jìng)爭(zhēng)者,但它并不都是以?shī)Z目的光彩呈現(xiàn)在你的面前。

          能夠獲得最佳的機(jī)會(huì)當(dāng)然最好,但是,如果一下子不可能求得,何必拒絕已經(jīng)光臨過的機(jī)會(huì)呢?

          前幾天我讀了一這本非常有趣的書,作者是楊紅櫻。在這本書里作者告訴我們:“快樂”與“不快樂”完全是看你怎么想。你的想法決定著你的快樂與否。

          這個(gè)故事的主要人物有:蜜兒、龍校長(zhǎng)、孟小喬、龍督監(jiān)等。

          孟小喬和蜜兒在一天晚上重逢在一所非常漂亮的紅宮學(xué)校。蜜兒以前做過孟小喬家中的保姆。卻讓孟小喬發(fā)現(xiàn)了她是仙女的秘密,并且無意中說了出去,蜜兒只能回了天庭。自從蜜兒走后,孟小喬就來到了這所學(xué)校,那里有像白汗宮一樣的數(shù)學(xué)大樓,有大笨鐘樓......雖然學(xué)校十分漂亮,但是里面的學(xué)生一點(diǎn)都不快樂,他們每天都被嚴(yán)格的制度限制著,總是過著兩點(diǎn)一線的生活,這里沒有笑聲,沒有人玩耍。有的是妒忌的心理,時(shí)刻想超越的決心。

          蜜兒來這里做語文老師,她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂。她把學(xué)生們帶到荒郊野地去上課,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)校家中去偵察誰的家長(zhǎng)是“愛心殺手”;上晚課時(shí),她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年;等等都是那么不一樣,直到最后決定辦一所世界上沒有的學(xué)校。

          這本書中的人物都十分神秘,有人為了快樂而付出一切,而有人卻不斷的阻擋別人的快樂,制造困難。這樣讓中心突出,讓讀者猜想不透,并了解這個(gè)故事的意義。

        名著讀后感作文 篇3

          《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉—奧斯特洛夫斯基的自傳小說寫的是主人公保爾—柯察金的內(nèi)心獨(dú)白。

          保爾—柯察金是一個(gè)普通工人的兒子,他當(dāng)過童工,飽受著折磨和侮辱后來成為了布爾什維克。戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏殺工地上的磨練使他變得堅(jiān)強(qiáng)。即使是傷病無情地奪走了他的健康他仍然頑強(qiáng)不屈筆耕不輟以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。

          從這本書當(dāng)中我深深地體會(huì)到保爾—柯察金是一位偉大的英雄。他身上有著為理想而獻(xiàn)身的精神;有著鋼鐵般的意志;有著頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)保爾的這樣頑強(qiáng)不屈的精神把這種精神用到學(xué)習(xí)上生活中讓保爾—柯察金的精神伴隨著我成長(zhǎng)!

        名著讀后感作文 篇4

          駱駝祥子是我在幾年前看的小說,因?yàn)檫@次的任務(wù),不得不在腦海搜索著這一度讓我著迷,卻不敢提及的小說。愛恨交集間,我想在這里分享給大家。

          生 逢末世,清王朝在內(nèi)憂外患的夾攻下已成殘燈末廟,氣息奄奄的老舍先生是以平民而躋身文壇為數(shù)不多的文學(xué)佼佼者?梢姟恶橊勏樽印窛庥舻墓哦硷L(fēng)情,市井氣息 在老舍先生的妙筆生花下使京腔京韻的《駱駝祥子》散發(fā)出不可替代的藝術(shù)魅力,在文學(xué)上何等顯赫,讓中國(guó)文學(xué)真正擁有了勞動(dòng)者的窮苦世俗社會(huì)風(fēng)情的“譚叫天 唱《定軍山》”。

          在小說《駱駝祥子》這部小說中,車夫的圈子,大雜院的生活,隨同祥子的命運(yùn)走向絕望,走向暗淡。祥子帶著中國(guó)農(nóng)村破敗凋敝 的大背景,帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí),也帶著自己一份勤勞與堅(jiān)忍走向了我們的生活。也正因?yàn)槿绱,祥子認(rèn)準(zhǔn)了“拉車”一行,憑著他的堅(jiān)毅和率性,終于成為了自 食其力的上等車夫。堅(jiān)韌不拔、恒心和毅力不正是做人處事之道?可歌可泣的故事,中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境是軍閥混戰(zhàn),容不得他有絲毫的個(gè)人幻想,不到半年,他就在 兵荒馬亂中被逃兵擄走,失去了洋車,只牽回了三匹駱駝。但是風(fēng)雨嚇不倒祥子,他倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn),克己地拉車重新白手起家。

          天有不測(cè)之風(fēng) 云,人有旦夕之禍福。正如俗語所言,人生的道路并不都是那么平坦的,千辛萬苦得來的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,圓車夢(mèng)再次成為泡影。為了追求自己一直向往 的理想,他再一次擁有了自己的車子,但這一次是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),祥子人車兩空。加之又失去他喜愛的小福子,連遭 生活打擊的祥子再也無法鼓起生活的勇氣,它不再像從前那樣以拉車為豪,它厭惡拉車,厭惡勞作。

          我們現(xiàn)在的社會(huì)就是美好的,幸福的。沒有自 私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的,F(xiàn)在社會(huì),有許多人進(jìn)步了,也有許多人退步了,這個(gè)退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們?nèi)ベ、嫖、搶劫……無 惡不作。然而社會(huì)總是要進(jìn)步的,我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人。 《駱駝祥子》這本小說在此,只是揭示當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)的不平等,不安分,歧視。在我們現(xiàn)代社會(huì)中,我們要感恩,因?yàn)槲覀兲幱诤推,幸福的年代。雖然有不安 定,但是我們?nèi)巳藞?jiān)信,堅(jiān)信心向陽光!敢于制止不安定,敢于制止不良現(xiàn)象,我們就能夠過上幸福的生活!

        名著讀后感作文 篇5

          我又在圖書館中借閱了一本書三國(guó)演義!這本書講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的'只有幾位。

          首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

          第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢(shì)不可擋呀!

          第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

          暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

        名著讀后感作文 篇6

          手上拿著魯迅先生的《朝花夕拾》,感受到了他幼年的童真,也仿佛回到了自己的童年。雖然這本書是魯迅先生幼年的回憶,卻好像是路邊的野花,雖然快枯萎了沒有了原先的美麗與嬌艷,但也是別有一種美,無法比擬的美。

          第一遍看時(shí),就被文中的范愛農(nóng)吸引住了,他是一個(gè)很有個(gè)性的人,而我就是一個(gè)沒有個(gè)性的人,所以就特別喜歡他,他對(duì)是否因他的老師徐伯蓀被殺而打電報(bào)到北京這個(gè)問題所提出的觀點(diǎn):“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么電報(bào)呢。”而他是徐伯蓀的學(xué)生為什么會(huì)這么說呢?魯迅先生也是同樣不理解,不過這更體現(xiàn)出了他的與眾不同,非同常人的思想境界,雖然他沒有做成什么大事,但他的思想境界與獨(dú)特的個(gè)性深深吸引著我。其他的文章還是不太明白。于是我又讀了一遍,我讀了“無!边@一篇章時(shí),也正好是全書的一半,這“無!迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!從此看來魯迅小時(shí)一定也很貪玩,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。也反映出了“公道在陰間的現(xiàn)象”可見當(dāng)時(shí)的社會(huì)很黑暗啊。當(dāng)我還沉浸悲慘的心情中,又看到美好的一面《百草園到三味書屋》就是這一類的代表,這篇文章是寫魯迅先生小時(shí)候的事,我也是個(gè)小孩子自然也就很感興趣了,看完后很是羨慕魯迅先生小時(shí)候的百草園,和好玩的樣子哦,很向往那樣的地方,同時(shí)也看到了封建社會(huì)對(duì)孩子的殘害,說吃完長(zhǎng)了人形的的何首烏就可以成仙了,天真的魯迅就真的去挖啦,可見當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么昏暗。哎……我為那個(gè)時(shí)代的孩子感的悲哀?戳艘粋(gè)小時(shí)多了,于是我就休息了一會(huì),突然又有一股沖動(dòng)再看一遍。讀第三遍時(shí),我從第一篇開始看起了,看到了題目《狗鼠貓》我是屬鼠的,也很討厭貓的最喜歡狗狗了。原以為只是魯迅先生的個(gè)人喜愛問題罷了,沒想到世界這三種動(dòng)物來描述當(dāng)時(shí)的官員的腐敗與無知。也有當(dāng)時(shí)的醫(yī)生的……不,我錯(cuò)了,他們不是醫(yī)生,是草菅人命只會(huì)騙人的壞蛋。醫(yī)生是善良的樂于救人的好人,他們不配。

          ”不要讓人一看了之,應(yīng)讓人細(xì)細(xì)的品味,反復(fù)的品味!坝靡痪湓拋硇稳荨冻ㄏκ啊愤@本書就是讓人一定要深思才可以明白它的內(nèi)涵。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛自然,向往自由。最后還有一個(gè)問題想說一下:為什么魯迅先生喜歡的書都沒有了呢?是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)太亂嗎?我也不敢妄自下論斷。

        名著讀后感作文 篇7

          今天,我又重溫了吳承恩的《西游記》!段饔斡洝肥俏覈(guó)四大名著之一,我已經(jīng)讀過幾次,但總是百讀不厭。

          《西游記》講述的是唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬里、歷經(jīng)劫難,去到西天求取真經(jīng)的故事。在取經(jīng)的途中,他們經(jīng)歷了凡人和仙人給他們“制造”的九九八十一難,但是唐僧一直非常堅(jiān)定,即使就要丟掉了性命,也始終秉持他心中的信念,最后終于取到了真經(jīng),修成了正果。

          在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的就是他們克服困難,勇往直前的精神。現(xiàn)在我是一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)遇到困難,如果有了難題就去回避,那永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到真正的知識(shí),只有克服困難、勇往直前,我才能學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí);等我以后走進(jìn)社會(huì),就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種迎難而上的精神,只有不在困難面前低頭,積極地想辦法戰(zhàn)勝困難,才能讓自己不斷進(jìn)步,才能成就一番事業(yè)。

          書中講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得正經(jīng)的故事,書中很多精彩的故事情節(jié)都給我留下深刻的印象。

          先說唐僧吧,雖然他是一個(gè)不會(huì)武功的普通人,但他有遠(yuǎn)大的志向,盡管西天路途遙遠(yuǎn)、妖魔鬼怪眾多,他仍然朝著奮斗目標(biāo)勇敢前進(jìn),終于克服千難萬苦求得真經(jīng)。

          孫悟空是一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,他的火眼晶晶能夠分辯妖怪的真假,他的如意金箍棒能夠逢山開路、遇水搭橋,一路上孫悟空降妖除魔、屢立戰(zhàn)功,為唐僧能夠取得真經(jīng)立下汗馬功勞。

          豬八戒和沙僧的表現(xiàn)雖然沒有孫悟空完美,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),特別是豬八戒又貪吃又貪睡,遇到困難不敢面對(duì),但是他們對(duì)待唐僧忠心耿耿,遇到妖怪時(shí)全力出戰(zhàn)、毫不留情。

          讀《西游記》這本書使我懂得了一個(gè)道理:做什么事都必須講團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)起來才有力量!孫悟空在西天路上降妖除怪,“踏平坎坷成大道, 斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”,是西天取經(jīng)第一功臣,但如果沒有豬八戒、沙和尚的勤勤懇懇,任勞任怨的配合,孫悟空捉妖也不會(huì)那么容易。唐僧雖然不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,求取真經(jīng)也癡心不改,師徒四人始終互幫互助、互諒互解才取得了最終勝利。聯(lián)想到我們?nèi)昙?jí)五班這個(gè)集體,有的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有的同學(xué)性格開朗,有的同學(xué)興趣廣泛,每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),如果我們這些同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來,互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、和睦相處,就一定能夠拾漏補(bǔ)缺、共同進(jìn)步、共同發(fā)展,在馬老師的帶領(lǐng)下取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

          通過閱讀《西游記》這本書,使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要作用,俗話說:“人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”祝愿我們?nèi)?jí)五班全體同學(xué)像一家人一樣“樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤”。

          小朋友們,那你們覺得里面誰最厲害呢?你會(huì)選悟空吧?在很多人的眼中,他會(huì)七十二變、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本領(lǐng),真讓人佩服。但我們也不能完全學(xué)他,他調(diào)皮搗蛋:大鬧天宮、大鬧地府、大鬧龍宮;他不守規(guī)矩:偷吃人參果、幾次要回花果山,要不是緊箍咒讓他頭痛難忍,要不是唐僧的教育提醒,他不會(huì)知錯(cuò)就改,更不會(huì)由從石縫里蹦出來的妖猴歸正為名符其實(shí)的齊天大圣。

          《西游記》的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,但我最喜歡的是孫悟空。

          使我印象深刻的是孫悟空在一個(gè)山前去偷妖怪的寶葫蘆,只見它搖身一變,化成一只小蚊子偷偷地鉆進(jìn)洞去,此時(shí)妖怪正在說話,看那孫悟空兩只眼睛直盯著寶葫蘆,試圖接近寶葫蘆,他一眼看見了旁邊倒酒的小妖怪,偷偷一棍打死妖怪,化成他的模樣盜走了此寶。

          那孫悟空可真能啊,而我卻不如他,先別說智斗妖精吧,就連現(xiàn)在的一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我都會(huì)撒嬌地拉著爸爸得手,讓爸爸幫我解決。

          況且孫悟空不光是這一次,每次都會(huì)智斗妖怪,救出師父和師弟。而我呢?和他完全境界不同,所遇困難不同,他會(huì)用全力去解救他的師傅,實(shí)在不行才會(huì)請(qǐng)求別人,我卻光顧著玩,心里想我有老師、爸爸幫我,而他卻一往直前,不怕困難。

          我以后一定要像他這樣,遇到困難仔細(xì)思考,沉著冷靜,不能半途而廢,將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

        名著讀后感作文 篇8

          歐也妮·葛朗臺(tái)是歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表--巴爾扎克創(chuàng)作的人間喜劇中的一部杰出作品。故事是在家庭內(nèi)部日常生活中展開的,沒有聳人聽聞的事件,沒有絲毫傳奇色彩,正如作者本人所說,這是一出"沒有毒藥,沒有尖刀,沒有流血的平凡悲劇",而其慘烈的程序卻不亞于古典悲劇。

          慳吝精明的百萬富翁,有位天真美麗的獨(dú)生女兒,她愛上了一個(gè)破產(chǎn)落魄的親戚,為了資助他"闖天下",不惜傾囊贈(zèng)予全部私蓄,從而激怒愛財(cái)如命的父親,父女間發(fā)生激烈的沖突,嚇得膽續(xù)賢淑的慈母從此一病不起;可是在期待中喪失父親、損耗青春的癡情姑娘,最終等到的卻是發(fā)財(cái)歸來的負(fù)心漢。

          這類癡情女子負(fù)心漢的故事我們并不少見,但是為什么巴爾扎克的這本小說會(huì)成為一部杰作呢?除了由于巴爾扎克為情節(jié)提供了一個(gè)真實(shí)的行動(dòng)背景外,由小說作者創(chuàng)造了一群有血有肉的人物形象。

          據(jù)安德烈·莫洛亞考證,其實(shí)巴爾扎克只去過索繆一次,而且僅僅停留了幾個(gè)小時(shí);有人還找出小說中的破綻,證明故事更像發(fā)生在圖爾。這些都無礙于作品的真實(shí)性。巴爾扎克對(duì)索繆的描寫,無非是為了提供一個(gè)人物活動(dòng)所需的典型場(chǎng)所,它可以是索繆,也可以是別處,但必須是法國(guó)在那個(gè)時(shí)代的內(nèi)地社會(huì)的縮影。同樣,到索繆去尋訪小說人物的原形也是徒勞的。他們是巴爾扎克心目中的一群內(nèi)地人物的典型。在巴爾扎克的作品中,藝術(shù)真實(shí)的感染力來自他對(duì)觀察所得的提煉和加工,來自他以此塑造的人物在讀者心目中獲得的認(rèn)同。老葛朗臺(tái)的性格是顯然與守財(cái)奴的傳統(tǒng)形象大不相同。莫里哀的阿巴公

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