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      2. 寶葫蘆的秘密讀后感作文

        時間:2021-07-10 16:21:06 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集8篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶毢J的秘密讀后感作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集8篇

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

          那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

          小學生王堡不好好學習,總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進?墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

          這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落后的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

          我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

          今天我讀了《寶葫蘆的秘密》的故事,講的是一個叫一葆的小學生,他是一個愛做夢的孩子,總想著不勞動就可以什么都能做到。有一天他得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)任何愿望。王葆就天天讓寶葫蘆做事,可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最后王葆決定不要寶葫蘆了,他自己刻苦學習,終于通過自己的努力取得了好成績。

          這個故事讓我學到了我們不要老是靠別人,只要努力,天底下沒有很難的事。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

          “小葆,起來了”只聽見一聲,經(jīng)常又好看的`電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次, 王葆去河邊釣魚,他對著河里喊:“我什么事都不想費勁。”就開始釣魚,結(jié)果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上,王葆高興極了。

          當王葆交卷時老師說:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄霸趺从 蘇鳴鳳的名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說:“我要把你分成兩半!睂毢J自己變成了兩塊,“原來你沒有腦子!”說完就把寶葫蘆扔進了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說:“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒有在幫你主人!睂毢J高興的說。王葆也高興的跳起來。

          從中我可以得到一個道理:世界上沒有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會取得好的成績和收獲的。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

          《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學家張?zhí)煲恚?906—1985)1958年創(chuàng)作的童話;1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片;20xx年由中國電影集團公司重新投拍了同名彩色動畫影片;此外,還有同名電影版圖書與同名歌曲。其故事情節(jié)為:王葆幻想得到一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切;一天他的愿望實現(xiàn)了,心里想要什么就有什么,他和同學下棋想吃掉對方棋子,棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦,他毅然把這個寶貝拋棄,“轟“的一聲后,原來這卻是自己做的夢,他從此改正了缺點,認真學習,做一個好學生。

          放假了,真開心!

          在這個寒假中,我讀了一本好好看的童話書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)旒嚼蠣敔攲懙,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。

          《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來幫他。但寶葫蘆只會不分青紅皂白地幫他,等別人寫完后搬了過來,讓王葆受到了老師的訓斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。

          文中有一地方令我深受啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學生。

          曾經(jīng)我也想擁有一個神奇的寶貝,讓我想要什么就會有什么。但讀了這本書后,明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。

          王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學習的話,那么學習一定會好的!边@兩句話希望所有的同學們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學生。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

          書里面有個叫王葆的小孩,做什么事情都不愛動腦筋,他無意中得到了一個“寶葫蘆”,從此他想要什么就有什么,連考試也一點腦筋都不用,可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的麻煩。

          我從王葆想到了自己,我也有很多的缺點,凡是都不愿意費力氣,動腦筋。每次作業(yè)都讓爸爸媽媽幫我檢查,即使是自己能做到的事,只要爸爸媽媽在,都想讓他們幫我做?赐赀@本書后,我明白了我們不能老是依賴別人,凡事都要自己做才有意義。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

          假期里我閱讀了很多書,我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。

          《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個故事:王葆在一個偶然的機會里,得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺得很幸福和快樂?赏踺嶙詈蟀l(fā)現(xiàn),不付出任何努力,要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。

          我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來:每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競選班長也不會落選……可現(xiàn)實中不會有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能獲得成功。

          我特別喜歡王葆的老師說的話,“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學期,我要加倍努力,讓自己變成一只名副其實的“寶葫蘆”。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

          大家肯定想擁有一個寶葫蘆,讓自己想要什么就有什么!秾毢J的秘密》就講了這樣一個神奇的故事。

          主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中,他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆并沒有為此而幸福,而引來的是老師、同學、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。

          這個故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們許多事情依賴家長,就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來老師同學的誤會。做作業(yè)時,遇到不會的題可以問媽媽,但考試時又該怎么辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦,用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們?nèi)绻粍诙@、投機取巧,就會被被人嘲笑、誤會,給自己引來很多麻煩。我們應該多動腦、勤動手,在學習中勤于思考,做一個勤學好問的好學生。

          同時,我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯事也不愧疚,比如在家里,犯了錯也不承認,還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠實的好孩子。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8

          星期五,我們看了一部影片,名字叫《寶葫蘆的秘密》。

          里面的主人公是一個小男孩,名字叫王葆,還有是一個寶葫蘆。這是一個感人的故事。本來寶葫蘆和小男孩是好朋友,但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個怎樣的故事呢?讓我們來看看吧!從前。有個老奶奶經(jīng)常講一個寶葫蘆的故事,誰能得到它,就能實現(xiàn)你所有的愿望。后來,有個小男孩得到了它,他想:我有了它就可以不用努力學習了,然后,小男孩就叫它幫忙做事。但是,最后,小男孩卻說:“你走!”因為每次寶葫蘆的幫忙,總是讓他在同學面前出丑。

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