烏丟丟的奇遇讀后感作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的烏丟丟的奇遇讀后感作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇1
《烏丟丟的奇遇》是一本我喜歡的書,書的內(nèi)容豐富多彩,講述了烏丟丟和吟老旅途中發(fā)生的種種故事。
一個名叫烏丟丟的孩子只有一只左腳,遇見了吟老這個以寫作為樂的老人,吟老很想見烏丟丟的朋友珍兒,于是和烏丟丟一同尋找。
在路上,他們遇見了許多有趣又感人的故事,比如:逆風(fēng)的碟。一次,烏丟丟和吟老在趕路的時候,天開始刮風(fēng)了,有一只蝴蝶為了準(zhǔn)時和薔薇花見面,不怕大風(fēng)阻擋。吟老讓蝴蝶飛進他的帽子,蝴蝶飛了進去。但是風(fēng)太大,吟老的帽子被風(fēng)吹飛了,蝴蝶落進了河里!為了遵守和薔薇花的約定,竟然頂風(fēng)冒雨去見面,雖然結(jié)果是個悲劇,但是這只蝴蝶遵守諾言,她的生命是美麗的。
還有:蘑菇人。吟老和烏丟丟在小樹林里碰見了蘑菇人,烏丟丟帶他們見見世面。走了一會兒太陽太熱,他們就去小樹林里避一避,沒想到,下了大暴雨,小動物都躲進蘑菇人下面避雨。暴雨過了,蘑菇人成了碎片,但一會兒又合在一起,他們竟然有了心跳,整個樹林,立刻歡騰起來了。幫助別人,別人快樂,自己也快樂,多好啊!
我想用書中最后的話作結(jié)尾:人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟老和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇2
今早我讀完了著名作家金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。它曾榮獲首屆中國出版政府獎提名獎、第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等。是一本非常優(yōu)秀的書。
布袋爺爺?shù)哪九肌毮_大俠給大家?guī)砹丝鞓。但是,有一天獨腳大俠的腳“失蹤”了。它被好心的珍兒找到,帶回家做成了“丑娃”。名字叫烏丟丟。烏丟丟離開了珍兒家,四處尋找布袋爺爺,卻又不小心走進了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起尋找布袋爺爺途中烏丟丟終天知道了什么叫“愛”。最后,烏丟丟犧牲了自己的身體和腳,使珍兒成了一名健健康康的小女孩了。
我覺得這是一個美麗而優(yōu)傷的童話故事。烏丟丟用他的愛慈養(yǎng)著他的生命,使他的生命顯得更真誠、純潔。就像金波爺爺自己說的:“人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。是啊!在這個世界上,沒有一個價值連城的寶貝能比得過普通的愛。
在這個童話里,我從吟老詩人和善良的烏丟丟身上讀出了:有愛滋潤著生命,才是鮮活的、美麗的、不朽的。讀懂了:愛在哪個地方,哪個地方必定是充滿陽光、充滿童心的地方!
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇3
人生最寶貴的就是愛,就像這本書的作者金波爺爺所說:人身的財富是什么?人生的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛,會使人的生命變得更加鮮活、有趣!愛,會使人的友情變得神圣。暑假期間我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,它是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事,讀完之后使我受益匪淺。
太美的東西,總帶有那么點淡淡的哀傷,因為易逝,因為寂寞。吟老總不滿意的經(jīng)常丟在“詩簍”里的那些美麗的殘章斷句讓人傷懷,那個去了“沒有年齡的國度”的美麗的可人讓人傷懷,印在木娃娃可可額上輕輕的一吻讓人傷懷,小腳丫和跛足的珍兒在燈下翩翩起舞,要去赴一株薔薇花的約會而被狂風(fēng)卷走的蝴蝶,被多情的雕塑家打碎的雕像,都讓人幾乎要落下淚來。為什么堅信它們是最美麗的,卻又選擇讓它們永遠地離開?
但是吟老告訴烏丟丟說:“死并不可怕,那是每個人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他,他就沒有死。比如布袋爺爺活在小木偶們的回憶里,那個戀人活在雕塑家的心里,可人、母親活在他的清晰的記憶里。這也是老人的自言自語罷?也許,這就是一個老人對死亡的思索和坦然?──“我感受過歡樂與悲傷、愛與被愛,這就是年齡老去的收獲。對逝去的歲月我毫無遺憾。”
是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣;是愛,給烏丟丟帶來了生命,帶來了信念,最后他為了愛獻出生命。愛是關(guān)心他人,愛是帶給人快樂,愛是對他人有禮貌,愛是不讓別人為你擔(dān)心,愛是對人關(guān)愛真誠,愛是不要讓望,愛是付出,愛是回報,愛是生命,如果你明白愛的真諦,你就會懂得怎么去愛。我們要像烏丟丟一樣用愛去回報別人,世界上就沒有不可能。相信,用愛可以滋潤我們的心靈;有愛可以溫暖我們的童年;用愛的彩虹可以遮住天空的`烏云;有愛可以讓世界更美麗。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇4
人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋潤的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因為他給人們帶來了快樂,因此這個獨腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨的老人,天天寫詩,但總對自己寫的詩不滿意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的途中,無意中碰到了吟老,兩人結(jié)伴而行,一路上老人不停地寫詩,烏丟丟從吟老那學(xué)到了不少知識,懂得了什么是生命,什么是愛,什么是善良。
一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一只腳生病了,無法上學(xué)和走路了,烏丟丟看在眼里,急在心里,他決定幫助珍兒,于是烏丟丟在夜里和珍兒化為了一體,從此,珍兒的腳病好了。
讀完這個故事,使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛心,烏丟丟為了別人的幸福,不惜忍痛割愛,他的這種不為自己專為別人著想的精神是多么偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛,處處將變成和諧的家園。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇5
同學(xué)們,我給你們講一個我最近看到的一本書,名字是《烏丟丟的奇遇》。我非常喜歡這本書,它深深地打動了我。
烏丟丟是布袋爺爺演獨腳大俠的一只腳,后來,被珍兒撿到,給了它身體。我認為珍兒很美麗,又很善良,雖然自己的腳不好,還幫助烏丟丟找家。烏丟丟來到吟癡詩人的家里,認識了不少朋友,聽了很多故事,自己也會寫一些詩,它很愛學(xué)習(xí),又有同情心,還能給別人帶來快樂,看到這里,我開始喜歡烏丟丟這個人物,還想和它成為好朋友,一起努力學(xué)習(xí)。后來,烏丟丟和吟老去找爺爺,可惜去晚了,在墓前,它給爺爺表演木偶戲,感動了很多人。最后,烏丟丟找到了珍兒,為了救火中的珍兒,烏丟丟只剩下一只小腳丫,為了珍兒殘疾的腳,它犧牲了自己生命。
這是一個優(yōu)美而憂傷的故事,烏丟丟帶給別人快樂,布袋爺爺給了它生命,珍兒給了它血肉,吟老給了它智慧。我覺得烏丟丟是一個被愛包圍的人,它懂得感恩和回報,我為它的做法叫好,為它驕傲,為它自豪。同時我想到自己的父母,他們給了我生命,我也要向烏丟丟一樣充滿愛心,愛同學(xué),愛老師,愛父母,長大了還要回報祖國。
同學(xué)們,希望你們都來看看這本書,相信你們和我一樣會有很大的收獲。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇6
金波的童話《烏丟丟的奇遇》給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識,同時也讓我們看到文字背后作者的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內(nèi)心角落的美好夢想。
還記得里面有一只逆風(fēng)的蝶,還記得這只蝶為了實現(xiàn)對花的諾言而逆風(fēng)飛翔至死,還記得它為了讓自己的靈魂前行,實現(xiàn)諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它純潔的心靈感動了,我?guī)е袆、敬佩去閱讀著、閱讀著……
這只蝶為了報答曾經(jīng)為它遮擋風(fēng)雨的花,為了實踐自己的諾言——和花約會,用自己的身軀和狂風(fēng)抗?fàn)帲x到這兒你認為這還是我們印象中的那只外表美麗而內(nèi)心弱小的蝴蝶嗎?不,它是高尚而堅強的心靈的化身。
每一部作品都有一個值得回味的角色,而這只逆風(fēng)的蝶已深深打動了我,它在人們的心中化作美麗而堅強的靈魂。為了實現(xiàn)自己的理想,它堅持不懈地努力著……我開始羨慕起它來,一個如此弱小的生靈。經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然最后在風(fēng)中頑強地死去了,但是實現(xiàn)自己的諾言卻成了它永恒的追求。讀到這兒我想到了我自己:當(dāng)我剛跨入幼兒園的大門,當(dāng)我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時,我就想成為一個能寫“好多好多故事”的作家,但一上小學(xué),我在學(xué)習(xí)上就遇到了好多困難,于是我就經(jīng)常地找借口為自己找退路,現(xiàn)在,成為作家的夢想離我越來越遙遠了……
讀完這本書,我情不自禁地在《烏丟丟的奇遇》扉頁上寫上了這樣一句話:“我愿成為一只美麗的蝶,永不停息地追求自己的夢!”
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇7
“烏丟丟、烏丟丟!蹦懵,布袋爺爺又開始耍木偶戲了,這次耍的是《獨腳大俠平妖記》。其實這是金波老爺爺給我們寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。
這本書介紹了一個名叫烏丟丟的故事,烏丟丟原本是一個沒有身體的小腳丫,但他遇上了一個名叫珍兒的善良小女孩,珍兒見他可憐就把他帶回了家,還給他按上了身體,可剛要給他按上最后一只腳時,他卻跳了出去,看來他還是喜歡做“獨腳大俠”。日子一天天過去了,善良的珍兒一直照顧著烏丟丟。可是有一天,他卻不辭而別,獨自去尋找“布袋爺爺”。于是,一段感人的奇遇記就開始了。
其中主人公最令我感動,不過起初,我討厭烏丟丟,因為,珍兒如此用心、如此仔細地照顧他,他非但不領(lǐng)情,而且,還不辭而別,好像一點都沒有在乎過珍兒是否會沮喪難過與失望。但漸漸地,我的觀點改變了,我開始喜歡上烏丟丟了,烏丟丟最后打聽到了珍兒的學(xué)校與住址,去看珍兒,可是珍兒的學(xué)校失了火,烏丟丟不顧生命的危險一邊參加救火,一邊苦苦尋找在火焰中的珍兒,就當(dāng)他倆在火中重逢珍兒獲救的瞬間,烏丟丟卻被熊熊燃燒的大火吞沒了,永遠地離開了大家。
讀了這本書,讓我知道了生命的可貴、珍貴,并懂得了用愛滋潤生命。
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