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      2. 讀后感小作文400字

        時(shí)間:2021-07-08 11:20:38 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        讀后感小作文400字匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀后感小作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀后感小作文400字匯總五篇

        讀后感小作文400字 篇1

          《小音樂家揚(yáng)科》是我最喜歡讀的一篇課文。課文主要講了一個(gè)酷愛音樂的波蘭孩子揚(yáng)科的悲慘遭遇。他只為了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事,說明了在人吃人的剝削制度下,勞動(dòng)人民的子女沒有發(fā)展才能的權(quán)利,甚至沒有生存的權(quán)利。

          這篇課文,我是含著淚讀完的。當(dāng)我讀到:“揚(yáng)科的母親是個(gè)短工,好像寄居在人家屋檐下的燕子,揚(yáng)科八歲就做了牧童”時(shí),鼻子不由一酸,淚水流了下來。心想:聰明的揚(yáng)科生活在這樣的貧苦家庭里,長得那么瘦弱,得不到溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他八歲就做了牧童,擔(dān)負(fù)起他不應(yīng)擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨,他是個(gè)多么可憐的孩子。

          再如:小揚(yáng)科是那樣酷愛音樂,卻沒有錢到音樂廳去欣賞,只好跑到大自然里聽各種聲響,夜晚只能偷偷躲在墻角聽旅店里的音樂。在剝削制度下,窮人家的孩子就連這樣的一個(gè)小小的愿望也竟是這樣難以得到滿足。=

          還有:揚(yáng)科為了到食具間看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴,卻遭到了兩次毒打,最后被活活打死。讀到這里,我心頭一陣酸痛,不禁淚如泉涌。揚(yáng)科用生命只換來了一下輕微的琴聲,他死得多冤哪!是那黑暗的社會(huì)制度奪去了他幼小的生命,使他特有的音樂才智,未能得到發(fā)揮。他要是能生活在我們社會(huì)主義祖國的今天,那該多好哇!他會(huì)同喜愛音樂的小朋友一樣,在黨的哺育下茁壯成長.成為世界上最優(yōu)秀、最杰出的音樂家。

        讀后感小作文400字 篇2

          今天我為大家推薦一本書叫《黃色小番茄》。這本書特別有趣。書里面說的黃色小番茄不是我們平常吃的紅紅的圓圓的番茄。它們長得很大也可以說很小。他們指的不是番茄的外形大小,而是藏在里面的東西。有許多不屬于番茄的的東西藏在黃色番茄里面。爸爸每天為她種番茄,如果沒有爸爸,她家菜園里就沒有黃色的小番茄。所以黃色小番茄里有爸爸。媽媽每天為黃色小番茄拔掉雜草,所以番茄里也有媽媽。瓢蟲和蚯蚓每天也幫忙除害蟲,松泥土。所以小番茄里面也有它們。湖泊和河水里的水,蒸發(fā)到天上,形成云朵,云朵降雨灌溉我家的家園。沒有水,小番茄無法生長。所以,黃色小番茄里有云朵,湖泊,河流,和天空。陽光照耀著番茄,給番茄足夠養(yǎng)分。所以,黃色小番茄里面也有太陽。黃色小番茄里面還有小星星。因?yàn)樘栂凳莻(gè)星星家族,許多行星圍繞著太陽轉(zhuǎn),地球是其中的一顆,如果沒有他們,就沒有地球,沒有地球,就不會(huì)有天空,河流,也就不會(huì)有耕種的爸爸,就不會(huì)有番茄的種子;所以說小番茄里有星星。黃色小番茄里有這么多的東西,所以說它很大。但是它的個(gè)頭其實(shí)一點(diǎn)兒也不大。我們可以一口吃好幾個(gè)呢。如果不是我這么愛吃,爸爸也不會(huì)種它們,所以說小番茄里也有我呢。哈我也愛黃色小番茄。同學(xué)們,你們認(rèn)為這篇故事有趣嗎?

        讀后感小作文400字 篇3

          今天,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,讀完后我有很多感觸。

          這篇文章主要講了“我”的父親是個(gè)打獵迷,每當(dāng)槍一響,鳥一掉下來,“我”都會(huì)很高興,一點(diǎn)不覺得有什么憐憫心。但是當(dāng)“我”看見一只雄鵪鶉為了保護(hù)自己的孩子而犧牲了性命時(shí),“我”心里卻非常傷心,就是這只雄鵪鶉讓“我”對(duì)打獵沒有了興趣。

          從這篇文章中的雄鵪鶉我體會(huì)到鳥類和人類一樣,都有一顆溫暖的心,雄鵪鶉為了救自己的孩子,為了不讓獵人捉到自己的孩子,他不惜一切代價(jià)去救自己的孩子,去保護(hù)自己的孩子。

          有一次,我的爺爺給我捉了一只腳上纏了繩子的小鳥,我一只拿著那只小鳥玩,媽媽讓我放了它,因?yàn)閶寢尵偷乃蓱z,可我并沒有這種可憐之心,直到把它玩死我才把它扔了,F(xiàn)在,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,我就的自己很不好,同時(shí)覺得那只小鳥太可憐了。我想那只小鳥在天堂一定很恨我,它可能一直在想:你為什么不聽媽媽的話把“我”放了,為什么要“我”死你才甘心,為什么、為什么……他心里可能有一千個(gè)、一萬個(gè)為什么,可是我現(xiàn)在還能為只被我害死的小鳥做些什么呢?

          讓我們保護(hù)小鳥、保護(hù)鳥類吧,鳥類是我們的好朋友,如果世界上沒有鳥類,那該是何等的可怕啊。那樣就沒有小鳥為我們捉害蟲,沒有小鳥給我們唱歌,沒有小鳥和我們一起嬉戲玩耍,那我們?cè)撌嵌嗝礋o聊、多么傷心、多么后悔。

          讓我們行動(dòng)起來吧,從今天、從明天、甚至就從現(xiàn)在,來保護(hù)我們可愛而可憐的好朋友——小鳥吧。

        讀后感小作文400字 篇4

          放暑假了,我在家盡情享受著閱讀的快樂。冰心奶奶的《寄小讀者》一書,深深地吸引了我。

          在這本書中,冰心奶奶記述了自己的所見所聞和所感,不僅把文章寫得活潑、有趣,還不停地親自閱讀和回復(fù)小讀者們的來信,時(shí)刻都保持著一顆對(duì)兒童的愛心。從書中,我深刻地感受到她生活中堅(jiān)定的信念是愛,也深切地理解了她“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界”等詩的內(nèi)涵也是愛。

          書中, “愛”這一主題無處不在。一天晚上,冰心奶奶坐在火爐邊看書邊吃面包,一只小老鼠也跑來吃她腳旁的面包屑。她由于害怕,一下子把手中的書扔了過去,而這只小老鼠竟然不逃跑,后來,它被闖進(jìn)來的小狗叼了出去!冰心奶奶聽著小老鼠在狗嘴里發(fā)出的`慘叫聲,頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心,并深深地加以自責(zé)。老鼠是人人都討厭的動(dòng)物,而冰心奶奶卻因一只小老鼠而自責(zé),可見,她是一位多么善良,多么有愛心的人!

          《寄小讀者》這本書,字里行間都洋溢著愛。是的,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就一定會(huì)變成美好的人間。冰心奶奶說“淚,溫柔了世界”,我的理解是“愛,溫柔了世界”。

        讀后感小作文400字 篇5

          這個(gè)暑假,我看了一本書,名叫《少年英雄王二小》。

          故事講的是:抗戰(zhàn)時(shí)期,有個(gè)小孩叫王二小,他的父母、哥哥被日本人殘害,他為了報(bào)父母、哥哥的仇,他來到了兒童團(tuán)。有一次,他在被逼為日本人帶路的過程中用自己的智慧把日本鬼子帶到了自己軍隊(duì)的埋伏中,最后被日本人殺害,光榮的犧牲了,之后,人們編了一首歌來紀(jì)念他。

          故事中的王二小十分機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),而日本鬼子卻十分殘忍,孩子們團(tuán)結(jié)一心,不愿做亡國奴,堅(jiān)定地投入到了抗戰(zhàn)洪流之中,在血與火中得到成長。面對(duì)敵人,不害怕,不慌亂,機(jī)智的與敵人周旋,甚至小小年紀(jì)就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了生命,王二小是我們心中的英雄。

          這個(gè)故事使我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來之不易,在他那個(gè)年代,從小就沒有父母的關(guān)愛,沒有哥哥的保護(hù),但是仍然獨(dú)自生活著,而我們一生下來就有父母的喜愛,爺爺奶奶的照顧,這是多么幸福啊。另外,王二小的生存環(huán)境非常差,他出生在一個(gè)貧窮的家庭里,吃不飽,穿不暖,還要每天都面臨日本鬼子的危險(xiǎn),但王二小并不恢心氣餒,依然積極向上的面對(duì)生活。我們出生在幸福的家庭里,每天都能吃上香噴噴的飯,也不用擔(dān)心什么危險(xiǎn),能坐在課堂里安靜的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活,不斷努力,好好學(xué)習(xí),長大了可以為我們國家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

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