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      2. 讀書(shū)讀后感作文300字

        時(shí)間:2021-07-05 17:58:19 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        關(guān)于讀書(shū)讀后感作文300字九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)讀后感作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于讀書(shū)讀后感作文300字九篇

        讀書(shū)讀后感作文300字 篇1

          寒假期間,我?guī)缀跆焯於伎础段饔斡洝,總是看不煩、看不夠,從中受到了很大的教育和啟發(fā)。

          《西游記》是以唐代人陳玄奘取經(jīng)故事為線索,從孫悟空出世、大鬧天宮,寫(xiě)到與師弟豬八戒、沙和尚保護(hù)師傅去西天取經(jīng),降妖伏魔、排除萬(wàn)難,最后取回真經(jīng),修成正果。

          《西游記》里,我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧西行路上遇到了九九八十一難,始終不低頭,在孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬的幫忙下,歷盡了千辛萬(wàn)苦,最后取回了三十五部真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變,騰云駕霧,有一雙火眼金睛,為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。

          我想,學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣,肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折,要想取得很好的成績(jī)是不容易的。我要像唐僧那樣遇到困難不低頭,像孫悟空那樣聰明機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢無(wú)畏,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

        讀書(shū)讀后感作文300字 篇2

          文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

          以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

          以飽滿的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

          文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

          …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

          …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

          這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

          事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

          文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

          文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

        讀書(shū)讀后感作文300字 篇3

          今天,我讀了《愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原》我深有感觸。

          屈原原本是一個(gè)官員,他甘愿為朝廷出力,愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因?yàn)楫?dāng)朝皇帝聽(tīng)信讒言,把屈原貶為庶民。最后,屈原已經(jīng)看不慣這個(gè)世界,就跳河自殺了。

          像屈原這樣愛(ài)國(guó)的人,竟然會(huì)貶為庶民,而他的忠言,(.)卻被小人的讒言,給當(dāng)了下去,他的忠言皇帝一絲不信,他為百姓的安危,百姓的利益著想,

          他為國(guó)家的安危、國(guó)家的利益著想。他清正廉潔,沒(méi)有一絲的私心。

          而現(xiàn)在的官員,對(duì)老百姓們不管不穩(wěn),對(duì)國(guó)家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿,把自己的生活提高,而其他的不聞不問(wèn)。

          如果我長(zhǎng)大了當(dāng)了百姓的父母官,我將像屈原那樣,為百姓、為國(guó)家著想。像屈原那樣公私分明,公正廉潔,不會(huì)有一絲的私心。我要全心全意為人民、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一生。

        讀書(shū)讀后感作文300字 篇4

          黃河以一種英雄的氣概,橫掃在中華大地之上。--題記我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾。

          黃河,以一種英雄的氣概,橫掃在中華大地之上!鞍阎性蟮,劈成南北兩面”,偉大的精神,英雄的氣魄,豪爽地蕩漾,激情地澎湃,就是你!--黃河!上下五千年,多多少少的英雄故事,在你的身旁出現(xiàn),歷史在你的身邊左右縱掃!你哺育了多少英雄兒女,華夏民族被你的氣魄所感化!偉大而又堅(jiān)強(qiáng),偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

          !黃河!你是偉大堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上,用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。沒(méi)有黃河,拿下來(lái)的華夏?華夏民族以為有你的存在而感到自豪!保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,你有功;成立王朝,你有功;孕育子孫,你有功!你是人們精神構(gòu)成的屏障!

          你的存在,預(yù)示著我們的未來(lái)!多少年,你歷盡多少個(gè)春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨,而你,堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了歷史的混亂之中!你浩浩蕩蕩,闖過(guò)風(fēng)雨,這種精神,是:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的!是我們?nèi)A夏族的驕傲!外賓不都贊不絕口嗎?黃河啊,因?yàn)橛心!我們驕傲?/p>

        讀書(shū)讀后感作文300字 篇5

          今年寒假,我讀了三本‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’,我讀完覺(jué)得很有趣,為什么人在喝酒的什么要碰杯?為什么人會(huì)生。繛槭裁吹厍蚴菆A的?海豚魚(yú)的肚子為什么那么大?為什么……?這些答案都可以在‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’里找到,‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’中也有神秘的地球,不可思議的天文,各種各樣的海洋生物,神奇的人體,種類繁多的昆蟲(chóng)……它讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。

          我喜歡它,因?yàn)樗鼤?huì)在我們急需要資料的時(shí)候幫助我們,讓我們不但知道答案,還會(huì)用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)讓我們懂得,變牢記下來(lái)。

          我喜歡它,因?yàn)闀?shū)是我們進(jìn)步的階梯,可有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū),可‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’不一樣,它有光碟,在你不想看時(shí),把光碟打開(kāi),你就可以看,聽(tīng),記,多好!

          我喜歡它,還因?yàn)樗涂茖W(xué)知識(shí)連在一起,從生活中的奧秘和科學(xué)知識(shí)的驚奇,讓我們看了深深不忘,銘記在心。

          就像我們上學(xué)期學(xué)的名言;在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有著大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探索新鮮事物的熱情。

          而‘‘十萬(wàn)個(gè)為什么’’就是這樣,神奇,奧秘,驚奇……讓我看完還想重復(fù)再看的書(shū)。

        讀書(shū)讀后感作文300字 篇6

          爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“白古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男。”今天我讀了《老舍與讀書(shū)》一書(shū),對(duì)這句話有了深刻的理解。

          書(shū)中講到老舍是生活在貧困小胡同里的作家,渾身上下帶著他固有的特點(diǎn),就像他多次描寫(xiě)的那裸長(zhǎng)在北京城墻縫中的小棗樹(shù)一樣,土壤和營(yíng)養(yǎng)都貧乏到了極點(diǎn)?墒撬B強(qiáng)地鉆了出來(lái),驕傲地長(zhǎng)成了一裸參天大樹(shù),獨(dú)樹(shù)一幟,別具一格,令人贊嘆不已。

          老舍這棵“長(zhǎng)在城墻縫中的小棗樹(shù)”從小就受盡了磨難。他一歲時(shí)就遇上了八國(guó)聯(lián)軍攻打北京。小時(shí)候上不起學(xué),還是一位熱心人捐助他上的學(xué)。但是他沒(méi)有被困難嚇倒,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。他發(fā)奮讀書(shū),認(rèn)真思考,勤奮練筆,最終成為一名偉大的作家,被肯為“人民藝術(shù)家”。讀到這里,我想起中國(guó)歷史上有許多偉人都出身貧賤,經(jīng)過(guò)自己的努力而成為棟梁之材。春秋時(shí)期的孔子少年喪父,歷經(jīng)坎坷,勤奮好學(xué),終于創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō),被后世尊為圣人。三國(guó)時(shí)期諸葛亮家境貧寒,跟從叔父顛沛流離,但經(jīng)過(guò)努力,成功地幫助劉備建立了蜀國(guó)政權(quán)。

          與他們相比,我們今天的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是十分優(yōu)越的,可我們往往不夠珍惜。環(huán)境再好,我們自己不努力學(xué)習(xí),也是沒(méi)用的。我要像老舍那樣不受外界影響,做一位愛(ài)讀書(shū)的人。

        讀書(shū)讀后感作文300字 篇7

          從我懂事開(kāi)始,我就喜愛(ài)聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中,我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。只要電視里播放《西游記》,我甚至能夠不吃飯,因?yàn)檫@,我沒(méi)少挨爸爸的罵。小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛(ài)《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和vcd片,在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象,第一次明白了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店,我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。

          《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個(gè)神通廣大的`猴子上天入地,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)拘無(wú)束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突,反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。真經(jīng)已成了成功和目標(biāo)的象征。每每我碰到困難時(shí),我總會(huì)想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我就會(huì)勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

        讀書(shū)讀后感作文300字 篇8

          很喜愛(ài)看書(shū)。一天媽媽給我買來(lái)了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。

          《西游記》中描述了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中,我最羨慕孫悟空了。因?yàn)樗幸粭l神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變,騰云駕霧,翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里?墒亲钭屛遗宸模不是這些呢!孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

          讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái),讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強(qiáng)盜,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。

        讀書(shū)讀后感作文300字 篇9

          我在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi),一口氣讀完了安徒生童話里《賣火柴的小女孩》,我的心情十分沉重,多么可憐的小女孩呀,我的眼淚忍不住的流了下來(lái)。故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞著鵝毛大雪,一個(gè)小女孩赤著腳,穿著破舊的單衣,走在鋪滿雪花的路上,一雙小腳被凍得又青又腫,她的手里拿著一盒盒火柴,小聲叫賣著,可是沒(méi)有人買她的火柴,她又冷又餓最后凍死在除夕的晚上。

          一個(gè)可憐的小女孩,她本應(yīng)該有一個(gè)歡樂(lè)的童年,應(yīng)該在教室里上學(xué),應(yīng)該有漂亮的羽絨服,可是她什么都沒(méi)有。和她相比,我們的童年時(shí)多么幸福。∥覀兺瑯邮窃诙,我們吃著美味的飯菜,我們玩著堆雪人、打雪仗,我們睡在溫暖的床上,穿著漂亮的羽絨服,我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué),在我們的爸爸媽媽的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們一定要珍惜今天幸福的生活!

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