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      2. 名著讀后感作文

        時(shí)間:2021-07-05 13:43:59 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【推薦】名著讀后感作文7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的名著讀后感作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】名著讀后感作文7篇

        名著讀后感作文 篇1

          你們聽說過《水滸傳》這本書嗎?我想你們的回答一定是肯定的吧!因?yàn)椤端疂G傳》是我國四大名著之一,也是我國的第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說。它那引人入勝的故事情節(jié)、富于傳奇色彩的人物形象,不僅為(我國歷史讀者所喜愛,而且流傳到世界許多國家,成為世界文學(xué)史上的一座豐碑。

          《水滸傳》所寫的是北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直到失敗的過程。宋江起義在歷史的記載里確有其事,它發(fā)生在宋徽宗宣時(shí)期。

          “忠義”二字既是水滸英雄們從五湖四海走到一起、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的思想基礎(chǔ),也是他們從成功走向失敗的思想根源!爸摇弊旨扔兄矣诹荷绞聵I(yè)的的一面,又有終于大宋皇朝的一面!傲x”字,既有被壓迫者互相幫助、團(tuán)結(jié)御悔、齊心協(xié)力反抗封建壓迫的一面,又有不分是非曲直、為朋友兩肋插刀的一面。顯然,這里既有積極的一面,也有消極的一面。宋江等人和李逵等人對(duì)這兩個(gè)字的理解也并不完全一致。“忠”與“義”一旦發(fā)生了矛盾,“義”要服從于“忠”,忠于梁山事業(yè)的人就要要服從于大宋皇帝。

          在整一本書里,我覺得武松醉打蔣門神這一章最為精彩,武松為了個(gè)人的友誼而去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,這兩點(diǎn),就知道他有著放任自己的意象。而他在打蔣門神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然后把蔣門神惹急,再狠狠的打他,這能證明武松是個(gè)粗中有細(xì)的人。 他在挑逗時(shí)還可分成幾個(gè)細(xì)節(jié),三次換酒,之后說讓蔣門神的小妾陪他喝酒,酒飽不讓,就和他們打了起來。他在擒了蔣門神之后,又怕他告官,在說要求蔣門神的第三件事時(shí),卻怕他告官和以后再把快活林奪回來,所以讓他離開孟州,不得在此居住。由此也可以開出武松多么的細(xì)心。

          在藝術(shù)上,《水滸傳》的故事十分富于傳奇性;人物形象各具特色,栩栩如生;語言生動(dòng)、準(zhǔn)確、洗練,富于生活氣息。但是書中的不少描寫富有迷信色彩;有些場(chǎng)面寫得過于血腥,有的就傾向自然主義。此外,全書的藝術(shù)風(fēng)格也不大統(tǒng)一,前半部分多為精雕細(xì)刻,后半部分就顯得草草成文。

          在國外,《水滸傳》已被譯為英、法、德、俄、朝、越、泰、日等十多種文字,在東西方廣為流傳,也成為了我國與世界各地人民共同享有的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

        名著讀后感作文 篇2

          很小的時(shí)候,爸爸就陪我看過電視劇《西游記》,印象非常深刻。今年寒假,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們放下手機(jī),愛上閱讀,《西游記》是老師向我們推薦的必讀書目,這是我這個(gè)假期閱讀的第一本書,它,是四大名著之一,受到大家一致好評(píng)。書中講述了唐僧師徒四人一路西天取經(jīng),斬妖除魔,幫助他人的故事。

          主要內(nèi)容大概就是這樣的.唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng),他們師徒四人齊心協(xié)力,保護(hù)唐僧不被妖怪吃掉,確保他們師父成功抵達(dá)并取得真經(jīng),他們師徒四人沿途共遇到九九八十一難,一路上,降妖伏魔,幫助他人化險(xiǎn)為夷。后來,成功到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。

          孫悟空的這一種精神——值得我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng),他這一種勇往直前,堅(jiān)持到底的精神我們也應(yīng)該擁有,我們不能像以前一樣軟弱,我們要好好努力學(xué)習(xí),相信堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝一切的道理。

          那就像牛頓一樣,都知道牛頓這一個(gè)名字,他可是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)的失敗與挫折,但是他還是一直堅(jiān)持下去,做了幾百次,幾千次的實(shí)驗(yàn),一次又一次地失敗,又一次一次地重新做,他始終沒有放棄,堅(jiān)信著自己一定可以成功,他不斷地實(shí)驗(yàn)不斷地吸取教訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人!,他還是成功了!成功地完成了實(shí)驗(yàn)并制作出了電燈。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),還記得上一次,考英語九單元測(cè)試,英語——可是我最拿手的一個(gè)科目,我滿懷信心地拿起黑筆,用腦袋快速地思考著,想到一個(gè)就寫一個(gè),非常地自信!我在腦子中拼寫這么些個(gè)單詞,把它們連成一句話,當(dāng)我做完前面些的題目之后,發(fā)現(xiàn)——最后一道題有一點(diǎn)點(diǎn)兒記不清楚了,我有點(diǎn)兒焦急,我在腦海深處不斷地尋找,可還是沒找到……卷子發(fā)下來后,就因?yàn)檫@個(gè)扣了我四分,唉!本應(yīng)該是滿分的,可是,竟然出現(xiàn)了一點(diǎn)兒意外,但這次,我并不灰心,我知道,孫悟空,牛頓他們經(jīng)過了這么多的困難都沒有放棄,我,又有什么理由因這個(gè)小挫折而放棄了。在下一次小考的時(shí)候,我一定要堅(jiān)持,加油!堅(jiān)持就是勝利,只要永遠(yuǎn)不放棄,堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的。努力會(huì)有回報(bào)。

          因?yàn)樽x了這一本名著,我懂得了很多,我一定得把這些知道的,理解到的知識(shí)全部記下來,堅(jiān)持就是勝利!我相信這一句話,我定要努力,堅(jiān)持!

        名著讀后感作文 篇3

          中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個(gè)女孩子,前三部對(duì)我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢(mèng)》莫屬了。

          《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》呢。這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“腹為婚”,更為可笑的是,他們有時(shí)從未見過面便稀里糊涂地成親了。

          而且古時(shí)女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時(shí),沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。

          《紅樓夢(mèng)》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

        名著讀后感作文 篇4

          讀完《西游記》,我覺得孫悟空是個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的英雄。細(xì)細(xì)讀來,不難看出,孫悟空其實(shí)是一個(gè)一生充滿悲劇的英雄。他本來是花果山水簾洞的美猴王,多逍遙自在,但他的能量高強(qiáng),膽子最大,因而他追求自己的行為與造成的后果可以用天壤之別來形容。

          作者告訴我們,大千世界里的絕對(duì)自由都是紙上談兵。任何自由都是有限度和條件的。按說,同玉皇大帝平起平坐的另一個(gè)統(tǒng)治階級(jí)代表如來佛水平高多了。他眼見看悟空追求自由的本性,巧妙地加以利用。他先將這只猴子囚禁五百年,爾后給他一個(gè)有條件的自由。讓他戴上金箍,護(hù)送唐僧西天取經(jīng),久困山巖的孫悟空委屈地接受了這種有條件的安排。原本這同社會(huì)上的一些巧立名目收費(fèi)、會(huì)議一樣可笑。因?qū)O悟空態(tài)渴望自由了,即使有多少條件,也從不拒絕。當(dāng)然心存叛逆的他,也還另有打算;蛟S以為,完成這次任務(wù)后,如來還可能給他一個(gè)絕對(duì)的徹底的自由。

          西行路上,孫悟空是何等賣力,何等忘我。我覺得,他三打白骨精使力不討好,倒讓主子唐僧趕回花果山,后又被請(qǐng)回,一路西行,他卻不記前嫌,忠實(shí)護(hù)主,實(shí)在是可笑由可悲,真是讓人當(dāng)猴子耍。然而天真的猴子不可能心想事成。金箍套上,哪還有打開時(shí)?你看,孫悟空護(hù)師西行成功后,如來給他封的什么斗戰(zhàn)圣佛,不同樣是有緊箍纏著嗎?這個(gè)神通廣大,名聲在外的猴子,永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自由了。我時(shí)常在想,他失去了自由的本領(lǐng),會(huì)不會(huì)痛恨自己成為人所利用的棋子?哎,可憐啊美猴王!不過,西行途中,竭盡全力降妖除魔,打得贏就硬拼,打不贏就四處去說情,搬救兵,也是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的有力抨擊。

        名著讀后感作文 篇5

          這,是二十年代末的北平。這,是伴隨祥子人生起落的北平。這,是一個(gè)污濁又有聲有色的北平!

          祥子從這里出發(fā),他想通過車夫這項(xiàng)工作來擁有更好地生活。他的心中充滿希望,因?yàn)閴?mèng)想總還是要有的!于是,他便以一個(gè)小小勞動(dòng)人民的身份,向著自己的大洋彼岸前進(jìn)著……可命運(yùn),當(dāng)真如此嗎?被士兵剝奪,被偵探蒙騙,強(qiáng)迫與虎妞結(jié)婚,失去小福子……最后,他心死了。對(duì)這些統(tǒng)治階級(jí)的剝削而低頭了。也許他的真實(shí)與初心未變,可祥子,永遠(yuǎn)地向命運(yùn)低頭了。

          落紅從綠蔭的庇護(hù)而貼近地面,因?yàn)樗裏o暇顧及花瓣飄落的淡景,她無法掌控自己何時(shí)化為無情物。駝著的也不是自己,因?yàn)橐黄ヱ橊劦淖杂稍诤诎迪氯绱嗣烀,又何來自由一說?

          我沒有生在那個(gè)時(shí)代,無法體會(huì)戰(zhàn)事與軍閥的統(tǒng)治帶給人的痛苦,我也無法評(píng)價(jià)祥子的墮落究竟是自身的墮落還是社會(huì)的逼迫。我想,二者兼顧。我同情祥子,也同情一切勞苦大眾,可我又能做些什么?雖說祥子本是好人,可面對(duì)這樣一個(gè)社會(huì),難道真的不去與它抗?fàn)幜藛?也許一個(gè)車夫的力量改變不了什么,可真的就袖手旁觀,置身事外?

          生活本是美好的,黑暗的是人心,因?yàn)閯兿麟A級(jí)的黑暗,導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)處在水深火熱之中。

          一切的勞苦大眾都是偉大的。所以,感恩吧!我們的社會(huì)已精彩,即使仍然有著貧窮。但,這些最純粹的勞動(dòng)人民孕育出了這片承載著希望的土地。土壤是香的!希望能從這片純粹的土地中,汲取到我們民族最寶貴的精神!那時(shí),人心將會(huì)是一片真摯樸實(shí)。那時(shí),駱駝祥子將會(huì)成為一個(gè)舊中國的縮影,永遠(yuǎn)警示我們。

          冉冉升起了一輪紅日,亮金色的光輝沐浴著大地。依稀能看見祥子與其他勞動(dòng)人民微笑地招手。那是東方,那是最的地方!

        名著讀后感作文 篇6

          愉快的暑假生活開始了,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),看課外書寫讀后感。

          閑暇之余,我選了幾本有意義的課外書看,其中美國十九世紀(jì)中葉偉大小說家海明威所著中篇小說《老人與!方o我留下了深刻印象:小說刻畫了一個(gè)古巴漁民桑提亞哥為維持生活,在海上連續(xù)八十四天一條魚也沒有逮到的情況下,仍不甘心,最后獨(dú)自一人駕船去大海深處終于捕到魚,但卻被鯊魚群吃掉的經(jīng)過。作品體現(xiàn)了桑提亞哥這個(gè)孤軍奮戰(zhàn)不怕失敗的“硬漢子”的英雄形象。小說中的老漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚的斗爭(zhēng)中盡管失敗,但他堅(jiān)韌不拔,在對(duì)待失敗的那種勇敢的態(tài)度卻深深的感染了我。我很欣賞小說中流傳至今的一句名言:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他!

          現(xiàn)在,我們每天能在這樣優(yōu)越的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),雖然沒有歷經(jīng)小說中主人公桑提亞哥的艱苦環(huán)境,但我們更應(yīng)要養(yǎng)成“不怕失敗,敢于面對(duì)失敗”的硬漢精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟,將來才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),成為對(duì)社會(huì)有用的人!

        名著讀后感作文 篇7

          當(dāng)大家聽到“老人與!边@個(gè)標(biāo)題時(shí),應(yīng)該會(huì)想:不就是老人在大海邊玩;驎裉栔惖碾u毛蒜皮的小事嘛,為什么要寫成書呢?是不是作者無聊才寫的?當(dāng)然,作者是不會(huì)隨隨便便編一本書的。所以肯定不是曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟講的是什么?我馬上告訴你。

          《老人與!返淖髡呤菤W內(nèi)斯特·海明威!独先伺c海》改編于一個(gè)真實(shí)的故事,1935年,一位老漁民就告訴海明威,自己曾經(jīng)連續(xù)84天都空手而歸,不甘心的他再一次出海捕魚,終于捕獲了一條大馬林魚,可是在回來的路上引來了鯊魚,他拼命反抗,然而大馬林魚還是被鯊魚吃了,最后拖著魚骨架回來。老漁民的這段傳奇經(jīng)歷引起了海明威的重視,因此創(chuàng)造了《老人與!。其中,書中老人說過:“人不是為了失敗而生的,人可以被毀滅,但不能被打敗!贝司錇楸緯行木,主題為勇氣。書中老人把大海想象成女人,一個(gè)時(shí)而幫大忙時(shí)而壞大事的女人,就算她干了瘋狂或邪惡的事,那也是由于她情非得已。美國《生活》雜志說過:“《老人與!分谐錆M了激動(dòng)人心的情節(jié),它們從海明威的來信中噴薄而出,充滿了我們讀過這篇手稿的每個(gè)人的腦海!

          《老人與!,值得你讀讀。

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