《優(yōu)秀作文》讀后感
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的《優(yōu)秀作文》讀后感 ，歡迎大家分享。
《優(yōu)秀作文》讀后感 1
我讀了《慈母情深》這篇文章后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我們心目中平凡的母親，是那么的偉大。讓我感慨萬(wàn)分。
《慈母情深》講的是作者在向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親是如此的瘦小，如此的弱不禁風(fēng)。而自己卻是那么的健康，那么的強(qiáng)壯，那么的任性。而從今以后自己再也不再買(mǎi)任何東西，不論是為了自己還是為了母親。
而我和作者梁曉聲經(jīng)歷也一樣：又一次我生日，媽媽給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的壽司和蛋糕。我最?lèi)?ài)吃什么，媽媽都一清二楚。可是媽媽最?lèi)?ài)吃什么，我卻完全不知道，每次吃飯，媽媽都會(huì)把最好吃的先給我，自己吃最差的，吃的時(shí)候還不停的說(shuō)好吃。
每次我想買(mǎi)什么東西，幾乎都是剛開(kāi)始不給買(mǎi)，但后來(lái)卻總是給我一個(gè)一個(gè)的驚喜。每次，我長(zhǎng)個(gè)子了，衣服不合身了，媽媽都毫不猶豫的給我買(mǎi)新衣服，而媽媽總是穿著那一年又一年，洗到發(fā)白的衣服，為我挑選新衣時(shí)在五顏六色的衣林中穿梭著，是那么的單調(diào)，是那么的顯眼。每次去逛街的時(shí)候，我穿著公主裙，媽媽卻穿著那發(fā)白的衣服。
媽媽把最好的給了我，把最美的給了我，我還要給媽媽闖禍，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！
母親平凡的心卻有無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
《優(yōu)秀作文》讀后感 2
寒假里，我仔細(xì)閱讀了這本《優(yōu)秀作文》，那生動(dòng)有趣的語(yǔ)句深深地吸引了我，把我?guī)У搅艘粋�(gè)又一個(gè)文字世界……
翻開(kāi)第一篇文章就使我眼前一亮：《碰酒倒》，這是寫(xiě)爸爸的文章，小作者只憑題目就寫(xiě)出了爸爸酒量不好的特點(diǎn)，文章新鮮有趣、描寫(xiě)細(xì)膩，字里行間都透露著爸爸“一碰酒就倒”的特點(diǎn)。當(dāng)我看到《兩支筆給我的啟示》時(shí)，我心頭“蹦”出了一個(gè)"大問(wèn)號(hào)“，兩支筆能帶給作者什么啟示呢？于是，我?guī)е鴨?wèn)題開(kāi)始了閱讀之旅……原來(lái)這兩只筆影射了社會(huì)上的兩類(lèi)人：一種人是空有外表，卻無(wú)內(nèi)涵；另一種人雖不好看，但卻擁有智慧和能力。小作者通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比，告訴我們不要做”金玉其外，敗絮其中“的人�！洞沽嬖V我》告誡人們做人就要做一個(gè)不忘根本的人；《愛(ài)不怕重復(fù)》令人深思……
我發(fā)現(xiàn)這些美文都是生活中的小事，作者通過(guò)仔細(xì)地觀察、細(xì)膩的筆觸，使我們讀來(lái)別有一番情趣……
同學(xué)們，讓我們用眼睛去觀察這個(gè)世界、用耳朵去傾聽(tīng)這個(gè)世界、用雙手記錄這個(gè)世界，相信你的作文一定會(huì)脫穎而出！
《優(yōu)秀作文》讀后感 3
在暑假里，我看了好幾本書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì)認(rèn)字讀書(shū)的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開(kāi)始，別墅里的仆人不準(zhǔn)他們進(jìn)來(lái)，他們就翻墻進(jìn)去�？ㄋ古帘黄腿税l(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來(lái)這是卡斯帕的調(diào)虎離山計(jì)，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴，打開(kāi)鋼琴，發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思遥死阻《嘟K于與他的家人團(tuán)聚了。
我覺(jué)得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺(jué)得那個(gè)仆人很傻，她跟著卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級(jí)足球隊(duì)員的。
在給克雷琛多尋找家人的過(guò)程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來(lái)到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里，為他矯正錯(cuò)音。
從這本書(shū)里，我明白了：做自己真正喜愛(ài)的事情，就能全身心投入，進(jìn)步很快。
《優(yōu)秀作文》讀后感 4
我最喜歡的一本書(shū)是《永遠(yuǎn)的姐妹》，我選擇這本書(shū)的原因是：我在家中是擔(dān)任一位妹妹的角色，也有個(gè)大我一歲的姐姐，與這一本書(shū)一樣是一家四口；這本書(shū)也有很多事情值得我們加以學(xué)習(xí)。
這本書(shū)的內(nèi)容是敘述一對(duì)相差五歲的姐妹原本出生于富裕的家庭，但于一次意外中失去了爸爸、，姐妹倆被唯一的叔叔收養(yǎng)，但嬸嬸卻總是藉機(jī)找她們碴，兩人只好偷偷的離開(kāi)，回到已被查封拍賣(mài)的舊家。姐姐雖然費(fèi)盡心思保護(hù)著妹妹，卻因年紀(jì)太小、能力有限，兩人終究被迫分離。分別后，妹妹一心希望姐姐能早日來(lái)找她，但后來(lái)，她卻從希望、絕望轉(zhuǎn)而到怨恨起姐姐。而姐姐則是為了想早點(diǎn)接回妹妹，從寄養(yǎng)家庭逃離，并休學(xué)去賺錢(qián)。幾年之后，兩人終于圍聚，妹妹也在姐姐無(wú)怨無(wú)悔地照顧下，放下怨恨，姐妹倆合好如初。
家人，絕對(duì)不是中的旅客，更不會(huì)是人生里的裝飾，對(duì)我而言，家人是無(wú)可取代的，因?yàn)樗麄兛偸遣磺蠡貓?bào)地關(guān)心我，無(wú)時(shí)無(wú)刻。很多人在失去之后才懂得珍惜，才想要回頭抓住那曾經(jīng)擁有的幸�！，F(xiàn)在還沒(méi)真正‘失去’過(guò)的我，或許還不明白，但我始終會(huì)了解還是自己的家最溫暖，與自己的家人在一起最幸福。
《優(yōu)秀作文》讀后感 5
這本書(shū)反映了鄉(xiāng)村兒童的悲慘人生，書(shū)里每一個(gè)人都是主角。
里面的第一個(gè)主角是桑桑，他的父親是打獵出生，家里極其貧苦，但由于他的父親工作學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，被調(diào)到油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。桑桑便成為了油麻地小學(xué)的一員，和這里的孩子一起玩耍、上課……桑桑還成為他們班寫(xiě)作文最好的學(xué)生。
第二個(gè)主角是細(xì)馬。細(xì)馬原來(lái)是江南富人家的孩子，可是被舅舅接到油麻地小學(xué)上學(xué)，可細(xì)馬在學(xué)校由于語(yǔ)言不同無(wú)法交流，所以導(dǎo)致他不喜歡上學(xué)，舅舅和舅媽無(wú)奈只好讓他去放羊。后來(lái)舅舅因?yàn)榈貌∪ナ懒朔孔佑直缓樗疀_走了，生活十分艱難。孝順的細(xì)馬決心要讓舅媽過(guò)的好就以買(mǎi)羊?yàn)樯荒旰笏麄兊纳钭兊酶昧恕?/p>
跟他們比起來(lái)我們過(guò)的比他們好多了，那我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，難道不是嗎？
《優(yōu)秀作文》讀后感 6
我很喜歡讀書(shū)，書(shū)給我增添了很多的知識(shí)。近期我看了一本書(shū)——《三十六計(jì)》，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好。
和許多中國(guó)式的智慧一樣，《三十六計(jì)》是根據(jù)中國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書(shū)。一般而言，人們都把《三十六計(jì)》和《孫子兵法》相提并論，事實(shí)上很多謀略思想確實(shí)源自于這不朽著作的闡發(fā)，但是《三十六計(jì)》一些計(jì)名的出處顯然具有近古漢語(yǔ)的特色，其計(jì)名在元雜劇中的大量出現(xiàn)就是最明顯的例子。
《三十六計(jì)》具有濃郁的華夏文明得人文氣息。全書(shū)共有六套計(jì)，每套計(jì)又分為六計(jì)。每計(jì)名稱用通俗易懂的成語(yǔ)和詞語(yǔ)來(lái)命名的。
我最喜歡的.計(jì)謀是“連環(huán)計(jì)”，“連環(huán)計(jì)”有兩種解釋?zhuān)谝环N解釋是數(shù)計(jì)并用，第二種解釋是一計(jì)不成，又生一計(jì)。通常解釋是第一種。因?yàn)榇擞?jì)的第一種解釋既簡(jiǎn)單又方便，成功率還高。第二種成功率則非常低，還很麻煩。
你現(xiàn)在知道《三十六計(jì)》有很多知識(shí)了吧！那就趕緊買(mǎi)了這本書(shū)，希望你能吸取很多知識(shí)。
《優(yōu)秀作文》讀后感 7
前兩天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會(huì)飛，它對(duì)外面的世界很好奇，但是不聽(tīng)媽媽的話，總愛(ài)用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽?zhuān)浅７浅?ài)它，有時(shí)甚至無(wú)暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動(dòng)的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí)，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，使我明白，它將小麻雀的危險(xiǎn)，放在了自己的心上，它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里，只要孩子平安無(wú)事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛(ài)��！ 這篇文章使我明白，作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽(tīng)媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話，要聽(tīng)我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動(dòng)呢？
《優(yōu)秀作文》讀后感 8
動(dòng)物世界中的狼都是兇猛、狡猾的。而動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪又描述了一只怎么樣的狼呢？讓我們翻開(kāi)《狼王夢(mèng)》去看看吧！
這本書(shū)主要講述著瑪爾草原上一個(gè)個(gè)悲慘的故事。母狼紫嵐智斗大獵狗產(chǎn)下了五只狼崽。想讓它們有朝一日成為狼王，可她心中的火被撲滅了。第五只狼崽在生下來(lái)時(shí)就被凍死了；黑仔在捕食的時(shí)候被金雕叼走了；藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住，也死了；雙貓?jiān)谂c狼王搏斗的時(shí)候戰(zhàn)敗了，被眾狼當(dāng)成了食物。最后母狼把希望寄托在女兒媚媚的兒子身上。為了不讓狼孫再收到金雕的傷害，她與金雕同歸于盡。
我覺(jué)得母狼紫嵐很可憐。它用盡一生的時(shí)間去培養(yǎng)他的子女想成為狼王，可最終都失敗了。同時(shí)我覺(jué)得母愛(ài)是偉大的，他為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)狼崽成為狼王的夢(mèng)想，還針對(duì)每只狼崽的特點(diǎn)制定了很多不同的計(jì)劃。默默地為它們付出，甚至為了狼孫的安全付出了自己的性命。
讀了這本書(shū)，狼在我眼中不再是兇猛、狡猾的動(dòng)物，它還是一個(gè)慈愛(ài)、偉大、有責(zé)任心的母親。
《優(yōu)秀作文》讀后感 9
我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《大臉貓小糊涂神》，這本書(shū)是由十幾個(gè)小故事組成的。故事里面我最喜歡的是小狐貍的縮小機(jī)那一篇，講的是小狐貍用縮小機(jī)怎樣去幫助別人解決問(wèn)題，里面的故事非常有趣 ,讓我愛(ài)不釋手 。
小狐貍出來(lái)散步看見(jiàn)了馬路旁邊有一臺(tái)縮小機(jī)和一臺(tái)擴(kuò)大機(jī)。小狐貍就撿起了縮小機(jī)，小狐貍無(wú)意中按了一個(gè)紅色的按鈕，把它辛辛苦苦從樹(shù)上一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)的草莓縮小到不見(jiàn)了。這時(shí)，小狐貍發(fā)現(xiàn)了縮小機(jī)的用處，有一天，它經(jīng)過(guò)一個(gè)百貨市場(chǎng)，看見(jiàn)百貨市場(chǎng)著火了，小狐貍拿起了縮小機(jī)按了三下，百貨市場(chǎng)的火就變小了。還有一次，它發(fā)現(xiàn)一家水果店門(mén)前的西瓜皮都堆成了山那么大，小狐貍?cè)〕隹s小機(jī)，按了一下按鈕，堆成山的西瓜皮就剩下一點(diǎn)了。它拿出鏟子把縮 小的西瓜皮鏟到了垃圾箱里。小狐貍用它撿來(lái)的縮小機(jī)幫助了需要幫忙的人。小狐貍覺(jué)得幫助別人是一件很開(kāi)心的事情 。
這本書(shū)讓我明白了許多做人的道理，無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地，不能不計(jì)后果，貪得無(wú)怨，否則會(huì)變得一無(wú)所有。（這些道理是從哪體會(huì)到的？將原文大體敘述一下）讀完這本書(shū)還讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，使我的假期變得更加精彩。
《優(yōu)秀作文》讀后感 10
今天我看了一部電影，名字叫《地道戰(zhàn)》發(fā)生在1942年日軍侵略中國(guó)華北地區(qū)冀中平原上大掃蕩時(shí)的故事。
看了這部電影有這么幾段印象最深的是老鐘球敲鐘，那是一個(gè)漆黑的夜晚，日本人來(lái)村子里掃蕩，老鐘叔看到了，他就是隊(duì)長(zhǎng)的爸爸，他想這么晚了村里人都睡著了，他們來(lái)這里肯定沒(méi)好事，老鐘叔擔(dān)心村里人沒(méi)有防備，于是老鐘叔拼命的往回跑，想去敲響村里的警備大鐘，來(lái)告知村民，這時(shí)鬼子發(fā)現(xiàn)了老鐘叔，拼命的追趕他，老鐘叔終于到了警鐘旁使勁的敲鐘，可是殘忍的鬼子像他開(kāi)了槍?zhuān)乡娛宓乖诘厣�，忍著疼痛，站起�?lái)為鄉(xiāng)親們又一次敲響了警鐘，可恨的鬼子還是不放過(guò)老鐘叔又一次對(duì)他開(kāi)槍了，這是老鐘叔拿出手榴彈扔了出去和鬼子們同歸于盡了，同時(shí)老鐘叔也救了全村的人！看到這里我不禁掉下了眼淚，恨不得鉆進(jìn)去把鬼子打個(gè)稀巴爛！
電影看完了，通過(guò)看這部電影我明白了一個(gè)道理，老鐘叔用自己的生命去換全村人的生命，這種犧牲自己的大無(wú)謂精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)為祖國(guó)出一份力量，在學(xué)習(xí)中遇到困難要從克服小困難開(kāi)始使自己慢慢成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人！
《優(yōu)秀作文》讀后感 11
“它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”這是作家矛盾先生對(duì)《呼蘭河傳》的點(diǎn)評(píng)。
《呼蘭河傳》這本書(shū)共分為七章，我最喜歡第三章，因?yàn)檫@章不像其它章節(jié)那樣悲傷，反而十分生動(dòng)的描寫(xiě)了作者蕭紅和祖父的快樂(lè)田園生活，令我向往。在蕭紅家有一個(gè)園子，她和祖父種了果樹(shù)、養(yǎng)了花，祖父蹲在地上拔草，蕭紅就拔草；祖父鏟地，蕭紅就鏟地；但是大多時(shí)候，她都在幫倒忙。蕭紅和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起，累了就在樹(shù)蔭下休息，童年充滿了快樂(lè)。這是一幅多么溫暖、溫馨的場(chǎng)景，沒(méi)有高樓大廈卻其樂(lè)融融。
現(xiàn)在的呼蘭河是否還有往日的模樣？那早晨的露珠是否落在地上？蕭紅家的園子里是否還有果樹(shù)？還有那午間的太陽(yáng)和黃昏的紅霞，可還會(huì)照著那向日葵？蕭紅雖未寫(xiě)出許多優(yōu)美的語(yǔ)句，但卻充滿了她兒時(shí)的回憶，難以忘卻。呼蘭河水見(jiàn)證了時(shí)間流逝的變遷，只留下多彩的記憶。
呼蘭河水日夜不停奔流，而我們每個(gè)人心中不都有一條呼蘭河嗎？那童年的歡樂(lè)，那成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我們不都在描繪自己多彩的畫(huà)卷嗎？珍惜如今幸福美好的生活，讓心里的呼蘭河水奔流向海！
《優(yōu)秀作文》讀后感 12
我覺(jué)得水孩子里頭的湯姆，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。雖然他有時(shí)調(diào)皮，但是我還是很喜歡湯姆。
湯姆從前是個(gè)掃煙囪的小男孩，仙女把他變成了水孩子。他的老板格蘭姆斯經(jīng)常欺負(fù)他，所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺(jué)得自己很孤單，他想找些同伴陪他玩，在尋找伙伴的路上，他遇到了很多的事情，他還克服了很多的困難。終于遇到了一另一個(gè)水孩子，湯姆幫他整理了石頭，做成了一個(gè)石頭花園。
那個(gè)水孩子很喜歡湯姆，于是帶他去了個(gè)地方，那里有很多的水孩子，湯姆數(shù)也數(shù)不清，高興極了，最后湯姆過(guò)上了快樂(lè)的生活。
當(dāng)我讀完水孩子這本書(shū)時(shí)，我不禁想起故事里的這些情景：當(dāng)湯姆變成水孩子，再也不用被自己的老板格蘭姆斯挨罵時(shí)，我真替他高興！當(dāng)湯姆遇見(jiàn)那個(gè)白衣服小女孩時(shí)，它既驚喜又快樂(lè)。想到這些，我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子，讓我體會(huì)到了一個(gè)每天不洗臉、身上臟臟的小男孩變成一個(gè)大男子漢經(jīng)歷了許多坎坷。但湯姆并沒(méi)有被這些困難所嚇倒。
而是得到了別人的幫助，一步一步勇敢的走。最終成為了一個(gè)不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大男子漢。
《優(yōu)秀作文》讀后感 13
我看了小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事中的《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》后，覺(jué)得每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，就像故事里的喬治在9歲那年，喬治在和一個(gè)伙伴在院子里玩耍，喬治把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)給砍倒了，父親知道后就大發(fā)雷霆，一再追問(wèn)喬治終于承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)還給父親表?yè)P(yáng)了。其實(shí)每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)犯錯(cuò)誤，只有承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子就是好孩子。
“知錯(cuò)就改是一種聰明的做法”，這正是《對(duì)不起，我錯(cuò)了》里面的第一句話，在這篇故事中為了一些雞毛蒜皮的小事，兩人就起了糾紛。文章的大概是這樣的:雨后，一個(gè)為了去買(mǎi)藥，一個(gè)去上班，路上人很多，去‘買(mǎi)藥’的人就從‘上班’的人身邊擦過(guò)，弄臟了他的鞋和褲腿，‘上班’的人一把抓住了‘買(mǎi)藥’的，兩人就開(kāi)始吵架，就為了 這件事兩人一直吵到了公安局，后來(lái)‘買(mǎi)藥’的在公安局里承認(rèn)了錯(cuò)誤。提早承認(rèn)了錯(cuò)誤事情不就解決了嗎？為什么要把事情鬧大呢?如果你犯了錯(cuò)誤的話，一定要急速地?zé)嵝牡叵驅(qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤。這種方法不知能產(chǎn)生驚人的結(jié)果，而且在某種情況下，比為自己辯護(hù)更為有意義。
這兩篇故事，都是講得做人要誠(chéng)實(shí)、要承認(rèn)錯(cuò)誤。做了錯(cuò)事，就要及時(shí)承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，這樣才會(huì)被人看的看的起。
《優(yōu)秀作文》讀后感 14
讀完了《比金錢(qián)更重要》這篇文章，我懂得了很多。
比金錢(qián)更重要的是什么？讀完這篇文章后，我懂得了，那就是誠(chéng)實(shí)。沒(méi)錯(cuò)，在生活當(dāng)中，誠(chéng)實(shí)每個(gè)人都常掛在嘴邊，可是能想作者一樣真正做到的卻很少很少。誠(chéng)實(shí)其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如：做錯(cuò)事承認(rèn)了，或是不說(shuō)謊。
當(dāng)我讀到“我環(huán)視四周，因?yàn)椴灰?jiàn)一人，所以在路燈下寫(xiě)了一張紙條，壓在這輛車(chē)的雨刷下。紙條上，我寫(xiě)明了自己的姓名、電話，希望車(chē)主跟我聯(lián)系”時(shí)，我由心中發(fā)出對(duì)作者的敬佩之情。在周?chē)鷽](méi)有一人的情況下，他本可一走了之�？墒�，他沒(méi)有這么做，而是寫(xiě)下紙條讓車(chē)主得以跟他聯(lián)系。這是我想起了自己。在一年的夏天，我沒(méi)征求媽媽的同意，就跟同學(xué)玩去了，直到晚上6點(diǎn)多才回來(lái)。這時(shí)，媽媽就嚴(yán)厲地問(wèn)我：“是不是到別處玩去了？”我意識(shí)到媽媽知道后會(huì)罵我的。為了逃避媽媽的打罵，我便隨便應(yīng)酬了她：“跟同學(xué)調(diào)值日了�！卑�！我在誠(chéng)實(shí)與撒謊中，我竟然選擇了撒謊。跟作者相對(duì)比，我后悔不已，真恨不得地上有條縫，好讓我鉆進(jìn)去，或時(shí)間倒流，我寧愿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地讓媽媽打一頓算了。
這篇文章使我受益匪淺，明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
《優(yōu)秀作文》讀后感 15
導(dǎo)演努力地講解著這部童話電影的訴求，他說(shuō)：我們活在一個(gè)懷疑主義、憤世嫉俗的世界，也容易變得憤世嫉俗。善待他人看上去既不聰明也不酷，會(huì)讓我顯得很弱，別人會(huì)笑我蠢，笑我天真，笑我不成熟。但是最終這部電影是個(gè)童話，他提供一面鏡子，讓你審視善良和勇氣。與人為善是向外看，看到所有的他人，而不要總是我我我。我想人們看到后媽和灰姑娘這兩個(gè)人物，很簡(jiǎn)單就能夠決定自己要做哪一個(gè)，選擇做善良的人是一個(gè)簡(jiǎn)單而又難以堅(jiān)持的決定。
在電影里面灰姑娘和王子經(jīng)常重復(fù)的一句話就是：堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，仁慈而善良。這也是灰姑娘的母親留給她的教誨。堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，仁慈而善良，我想這是我們應(yīng)該努力去做到的。
星原開(kāi)了一下腦洞，時(shí)間穿越回了自己讀小學(xué)的時(shí)候，黑板上面的標(biāo)語(yǔ)是：團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑。我想那個(gè)應(yīng)該是精神分裂的范疇�！痘夜媚铩氛嫒税娴碾娪白隽诵┰S的改動(dòng)，我想這種改動(dòng)是成功的，你覺(jué)得呢？
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