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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2021-06-30 17:40:23 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        【實(shí)用】讀后感的作文集合六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】讀后感的作文集合六篇

        讀后感的作文 篇1

          平平淡淡,知足常樂(lè)

          良久,我沉思著……

          那一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面在我腦海中揮之不去,我的心早已無(wú)法平靜。

          作者就是書(shū)中的森哥,他帶領(lǐng)一幫快意,以江湖義氣為重的兄弟給恩人赫民看場(chǎng)子。在一次打斗中,森哥沖動(dòng)之中,下手過(guò)重捅傷了人……又一次因?yàn)樾值艿陌参,毅然單刀赴?huì),獨(dú)自面對(duì)赫震黑然人物馮道全……

          作者森哥每天都過(guò)著提心吊膽、打打殺殺的生活,他知道自己比任何人都渴望自由,比任何人都想過(guò)上平靜的生活,他曾多次下決心想離開(kāi)道上,但又因?yàn)閽伈幌滦值芏坏貌痪S持現(xiàn)狀,直到他身邊的兄弟一個(gè)個(gè)因他而去,他才明白人們常說(shuō)的“平平才是真,知足常樂(lè)才算能“的真正含意。因此,他憤然離開(kāi)道上,過(guò)上了平淡的生活。

          說(shuō)起平淡,知足常樂(lè),我們又何嘗不是呢?平淡對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)只是無(wú)聊,沒(méi)有新鮮感的一種生活,但對(duì)于作者來(lái)說(shuō)卻是精神上的一種解脫,一種釋放,可以不受困擾、威脅,自由自在地生活,可以無(wú)憂無(wú)慮地享受幸福,這樣的生活難道不好嗎?

          我羨慕那些隱居在山里的人,羨慕他們平平淡淡、知足常樂(lè)的生活,每天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地享受世間最為樸實(shí)的生活,體會(huì)最平凡而再真實(shí)的幸福。我們只有有過(guò)讓人刻骨銘心的記憶,有過(guò)對(duì)生活的感悟,才能愈懂得珍惜今天美好的生活,才會(huì)真正體會(huì)感受到平平淡才是真,知足常樂(lè)。不強(qiáng)求,不抱怨,平靜地笑著面對(duì)生活。

          如今,我爺爺奶奶也是如此,父母要求接他們來(lái)到城里生活,但他們死活也不愿意,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了村里的那種安靜、詳和、平平淡淡的生活,受不了城里的這種喧鬧、充滿(mǎn)刺激的生活。他們喜歡喂喂雞和鴨給兒孫們嘗鮮,喜歡告自己的還能隨的體力種一畝或二畝地自供自養(yǎng),每天日落而回,日出而作,依然自由自在坦然面對(duì)生活,無(wú)怨無(wú)悔。這種生活態(tài)度與人生追求正是我們應(yīng)有的。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),這種平淡,自由自在的生活我也只是羨慕!現(xiàn)在時(shí)代變了,想要回到那種平平淡淡,知足常樂(lè)的生活幾乎不可能。我能做的只是努力學(xué)習(xí),讓自己擁有一個(gè)美好的未來(lái)!平淡再我心中不一定是在山上隱居,也不一定像爺爺奶奶一樣。而是安居樂(lè)業(yè),父母辛勤工作,我們努力學(xué)習(xí),擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。這才是我心中真正向往的生活!

          我放下書(shū)本,望向窗外,秋天花開(kāi)燦爛,微風(fēng)送爽,綠草蔥郁,我浮躁的心慢慢平靜下來(lái)……

        讀后感的作文 篇2

          信任不是表面上的東西,是把一些感覺(jué)埋藏在心里,信任是一點(diǎn)一滴的積累而形成的。相信一個(gè)人,要看他是否言行一致,表里是否如一;幫他人所急,不對(duì)他人所求,不趁他人之危。

          信任是人與人交流的基石,人與人交往需要以誠(chéng)相待,首先你要誠(chéng)信待人。我在報(bào)刊上看到一篇文章,說(shuō)的是一位乘車(chē)人在上班的時(shí)間拿著百元大票上車(chē),不好意思向司機(jī)晃了一下手中的錢(qián),司機(jī)看了一下,爽快地說(shuō),沒(méi)零錢(qián)下次補(bǔ),我信你。一句聽(tīng)似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),溫暖了整車(chē)的乘車(chē)人。

          我們?nèi)粘3斯卉?chē)也會(huì)遇到類(lèi)似的情況。一次我去站前當(dāng)要上車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兜里只有十元以上的票子,盡管時(shí)間緊很著急,我還是跑到路邊店買(mǎi)一瓶水,兌換了零錢(qián)才上車(chē)。我相信那位拿著百元上車(chē)的人,一定有他的原因,也相信他一定會(huì)記住這趟車(chē)的車(chē)牌號(hào),返還這乘車(chē)的一元錢(qián)。

          相信和信任他人,是一個(gè)人的人格魅力所在。用這種誠(chéng)信之心待人處事,會(huì)使人與人之間的關(guān)系更加和諧融洽。

          待人處事首先要相信別人在先,要尊重別人,相信別人;只有他不仁,不興我不義;做人要寬容厚道,豁達(dá)開(kāi)朗;首先要贏得別人對(duì)你的信任。要知道一個(gè)人若要失去了信任,你將失去了一切。

        讀后感的作文 篇3

          今天,我讀了一本書(shū),名字是:《毛毛蟲(chóng)的天空》。

          這本書(shū)的主人公胖如豬、綠如玉、丑如驢。沒(méi)錯(cuò),它就是毛毛蟲(chóng)。小朋友你們猜對(duì)了嗎?現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),這本絢麗多彩的好書(shū)里到底講的是什么吧。

          在一條湛藍(lán)的小河邊,有一只毛毛蟲(chóng)。它很孤單,因?yàn)榇蠹叶加憛捤、嫌棄它?/p>

          它傷心的爬呀爬,爬呀爬。忽然一只花蝴蝶飛了過(guò)來(lái),主動(dòng)向毛毛蟲(chóng)問(wèn)好:“你好,可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)!泵x(chóng)聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。但是,毛毛蟲(chóng)百思不得其解:為什么花蝴蝶稱(chēng)我是可愛(ài)的毛毛蟲(chóng),而金蝴蝶卻嫌棄我?

          于是,它去問(wèn)花蝴蝶:“為什么金蝴蝶嫌棄我,而你卻稱(chēng)我為可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)?”

          花蝴蝶告訴它,因?yàn)榻鸷浟俗约菏窃鯓娱L(zhǎng)大的;ê告訴它自己長(zhǎng)大的經(jīng)歷(它小時(shí)候也是毛毛蟲(chóng),后來(lái)它給自己做了個(gè)夢(mèng)的房子,在里面做夢(mèng),做完夢(mèng)之后它就變成了蝴蝶了)。

          毛毛蟲(chóng)聽(tīng)后,就急匆匆的去蓋做夢(mèng)的房子了。蓋完之后,它就開(kāi)始做夢(mèng),之后它就變成了蝴蝶了。它開(kāi)始珍惜生命的每一天。因?yàn)楹纳芏虝。最后,它充?shí)的上了天堂。

          我學(xué)到了以下三點(diǎn):

          一、珍惜生命

          我們要向蝴蝶學(xué)習(xí),珍惜生命,珍惜生命的每一天、每一秒。

          二、向著理想,努力奮斗著

          毛毛蟲(chóng)向著理想,努力奮斗著。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)。我們要有自己的理想,向著自己的理想堅(jiān)持不懈的努力,才能破繭成蝶實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí),我想到了我有個(gè)理想——長(zhǎng)大成為作家、書(shū)法家。所以,我一直在努力著。

          三、別人幫了自己要學(xué)會(huì)感恩別人

          花蝴蝶幫了毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)就去感恩花蝴蝶。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí),只要懂得感恩,別人都愿意幫助你。

          我喜歡這本書(shū)!

        讀后感的作文 篇4

          在林林總總的小說(shuō)、名人傳記之中能找到封面如此別具一格的,實(shí)屬罕見(jiàn)。泛黃的封面起了毛邊,給人帶來(lái)一種歷史的凝重感,但同時(shí),也帶來(lái)了雅致、自然之風(fēng)韻。我們?cè)诳旃?jié)奏的現(xiàn)代生活中,不妨抽出些時(shí)間,看看這一本需要慢慢咀嚼的書(shū)。讀了楊絳先生的,真的是一種享受,到了今天為止,我只讀了一遍,我只是想看他們的平凡而又不平凡的生活。

          而對(duì)于他們的生離死別我真的不忍心看。講的是一個(gè)塵世中三個(gè)奇妙的組合:爸爸是錢(qián)鐘書(shū),媽媽是楊絳,女兒是錢(qián)媛。60年間的緣起緣滅,因?yàn)殡x合,就成了一段段的故事。在我讀到傷心處時(shí),我會(huì)落淚;讀到開(kāi)心處時(shí),我會(huì)歡笑;讀到離別處時(shí),我會(huì)心酸;讀到家常處時(shí),我則會(huì)認(rèn)同?傊軤縿(dòng)你身上的每一根神經(jīng),能將讀者到會(huì)那一段往事之中。

          使我大有感觸。它不僅是一本回憶錄,更可以說(shuō)是一本充滿(mǎn)著人世間一幕幕悲歡離合的劇本。角色都是如此鮮活,即使化作了文字還是如此活靈活現(xiàn),仿佛就發(fā)生在身邊似的。我們便好比從窗戶(hù)紙的孔隙中,悄悄窺視著一戶(hù)書(shū)香門(mén)第內(nèi),一天天發(fā)生的不同故事;即使主角中已有人遽歸道山,盡管這故事并不驚心動(dòng)魄。于是,從一張張泛黃的照片中,我們仿佛從今天返回了昨天,看看那過(guò)去的人,聽(tīng)聽(tīng)那過(guò)去的事。

          一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)、一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守、相助、相聚、相失,就這樣呈現(xiàn)在我們的'面前。一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事給了楊絳最好的回憶。任何的評(píng)價(jià)都屬多余的,在作者那里是一種自然,在讀者那里卻常常禁不住流下眼淚。

          錢(qián)老一家人的生活是平凡的,但他們一家人始終是樂(lè)觀的,無(wú)真是于平凡中顯出不平凡。一個(gè)不平凡的人,寫(xiě)了一本平凡的書(shū),卻引起了意想不到的反響,這就是楊絳和她的《我們仨》。一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守相助,相聚相失,“我一個(gè)人思念我們仨”,痛定之后,只剩下滿(mǎn)紙洞徹生死的達(dá)觀…… 這可是我找了好幾篇 拼起來(lái)的 蛤蛤

        讀后感的作文 篇5

          每個(gè)人都會(huì)遇到厄運(yùn),但你是不是被厄運(yùn)所打垮呢?這要靠決心和堅(jiān)定的意志力,我非常欣賞《厄運(yùn)打不垮的信念》中的談遷,他遇到厄運(yùn),但他沒(méi)有被厄運(yùn)打垮。文章主要講了:談遷出身家境貧寒,但是他從來(lái)沒(méi)埋怨過(guò),并立志撰寫(xiě)一部明史巨著。有一次,竟為了一點(diǎn)史料,背著干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)幾年的努力,《國(guó)榷》誕生了。但是意想不到的事情發(fā)生了,一天夜里,小偷光顧了他家,以為?國(guó)榷?是值錢(qián)的東西,就把他偷走了。談遷茶飯不思、夜難安寢,很多人以為談遷再也”站“不起來(lái)了,但他沒(méi)有被厄運(yùn)打垮,從新撰寫(xiě)史書(shū)。經(jīng)過(guò)幾年努力,新一部的?國(guó)榷?誕生了,比原先那部更加翔實(shí)、精彩,談遷也因此名垂青史。這篇文章告訴我們:只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

          有一次,我考試考砸了,心情很糟糕。有好一段時(shí)間,我都非常自責(zé),但我并沒(méi)有灰心,也深刻反省了自已不足之處,并努力改正。事實(shí)證明,我的努力沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)努力,我終于后來(lái)居上,成績(jī)有了較大的提高。

          每個(gè)人的生活不會(huì)一直一帆風(fēng)順,總有不如意的時(shí)候,那么,那時(shí)候的我們,就要像在逆風(fēng)中行駛的船,不懼風(fēng)浪,不畏暴雨,不怕危險(xiǎn),只有堅(jiān)持自已當(dāng)初的信念,一往如前,才能到達(dá)勝利的彼岸。就才是有意義的人生,不要做溫室里嬌氣的花朵,經(jīng)不起挫折,情愿做一棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的小草,沐浴著陽(yáng)光,從不依靠與尋找別人的幫助,只有靠自已頑強(qiáng)地生活。

          這就是我的人生信念,我以談遷為榜樣!

        讀后感的作文 篇6

          讀完這篇文章,我想起了富蘭克林的一句話:犧牲眼前的一些虛榮,日后就會(huì)有大收獲。文中的小仲馬就是這樣成名的。

          小仲馬他也非常想像他的爸爸大仲馬一樣成為一個(gè)大作家,可是他寄出的稿子總是碰壁。他的爸爸大仲馬得知后,告訴小仲馬,寄稿子時(shí)再附一封信寫(xiě)上“我是大仲馬的兒子”,情況可能會(huì)好許多?尚≈亳R斷然拒絕父親的建議,說(shuō),坐在爸爸的肩膀上摘蘋(píng)果,摘下來(lái)的蘋(píng)果沒(méi)味道。并在寄稿過(guò)程中給自己取了十幾個(gè)筆名。最后他的作品《茶花女》終于震撼了一位資深編輯,他成功了。

          不要以父為名,指望你的父母為你的前程鋪一條平坦的道路,要自己創(chuàng)業(yè),為自己的前程造就一條寬廣的大道,這樣才可以讓自己的事業(yè)更加輝煌。

          在生活中有很多這樣的事例,如:在考試中有的同學(xué)因?yàn)榭记扒趭^學(xué)習(xí)考的非常好,而有些同學(xué)因?yàn)榭记皼](méi)有好好學(xué)習(xí),看到卷子后覺(jué)得很難,就開(kāi)始抄旁邊同學(xué)的答案了,可是這樣得到的高分是非?蓯u的,并且不真實(shí)。其實(shí)靜下心來(lái)想一想,考分是什么,是向別人炫耀的工具嗎?不是!它是自已一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),是對(duì)自已一階段學(xué)習(xí)方法正誤的判斷。因此,我們應(yīng)該正確看待分?jǐn)?shù),不應(yīng)該害怕考低分,就抄襲別人的答案。放棄那種考高分,就能得到別人贊揚(yáng)的虛榮想法。

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