【熱門】讀后感的作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天，我讀完了一本叫《讓我越來(lái)越棒的故事》。
這本書讓我明白了很多道理。
修剪花草的總裁讓我懂得了要尊重它人；胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆讓我明白了人在困難時(shí)是不一樣的；放走鮭魚和我們的課文很像，都是寫了一個(gè)人釣到了一條很大的鮭魚，可是他的爸爸說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不能釣魚了，一定要他把魚放了。他也只能把魚放了，這個(gè)故事告訴我們：要時(shí)刻遵守社會(huì)公德和社會(huì)規(guī)定……
我最喜歡的故事是《鎖匠的繼承人》它講訴了一個(gè)技藝高超，收費(fèi)合理且童叟無(wú)欺的鎖匠老了，收了兩個(gè)徒弟，大徒弟性格外向，小徒弟性格內(nèi)向，只有一個(gè)人可以繼承他的鎖店，所以老鎖匠要對(duì)他們進(jìn)行一次考試。
老鎖匠拿了兩個(gè)保險(xiǎn)箱讓他們開，大徒弟只用了十分鐘，可小徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，大徒弟必勝無(wú)疑。
可結(jié)果出人意料。
老鎖匠問(wèn)：“里面有什么�！�
大徒弟兩眼放光 ：“是錢�！�
小徒弟支吾了半天才說(shuō)：“您只叫我開鎖，沒有叫我看里面有什么�！�
老鎖匠立即宣布小徒弟成為了鎖店的繼承人。
這個(gè)故事告訴我們：我們不但要多學(xué)習(xí)知識(shí)，還要有誠(chéng)信。
讀后感的作文 篇2
秋實(shí)累累，秋螢翩翩，秋溪鳴澗，秋雨纏綿，更有那百花盡殺才芬芳的菊和長(zhǎng)途遷徙人字飛的雁；將手中的三塊餅干遞給在我的手心，從不接陌生人東西的我接受了，于是我們迅速成為了好朋友。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)......。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮標(biāo)志？
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描寫了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏的景象。
然而現(xiàn)在，圓明園內(nèi)只剩下那幾根殘柱了。大家用心去想想看便可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)，英法聯(lián)軍時(shí)多么可惡，竟敢在中國(guó)，在我們炎黃子孫的領(lǐng)土上橫行霸道、任意破壞。
可是，大家再想想看當(dāng)時(shí)的咸豐皇帝是如何被嚇破了膽，帶著后妃、皇子、親王和一批大臣逃走的。如果當(dāng)時(shí)的咸豐皇帝不要逃走，而是集中精力和大臣、戰(zhàn)士們?nèi)ド塘繉?duì)付英法聯(lián)軍的對(duì)策，圓明園也許不會(huì)被破壞成這樣。
其實(shí)，圓明園的毀滅也不能全怪英法聯(lián)軍的可惡，我們清政府也有錯(cuò)的一面，那就是清政府的腐敗無(wú)能，當(dāng)時(shí)的我們實(shí)在是太落后了。
正因?yàn)槁浜�，所以，我們正努力地前進(jìn)著。
比如在二零零八年八月八日的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，我們聰明智慧的中國(guó)人用自己的智慧向全世界展示了中國(guó)的偉大。鳥巢獨(dú)特的設(shè)計(jì)，晚會(huì)上的精彩節(jié)目，都向全世界驕傲地宣布：中國(guó)富強(qiáng)了！中國(guó)人民站起來(lái)了！從此，我們?cè)僖膊挥萌淌苣恰皷|亞病夫”的嘲笑。
然而，對(duì)于圓明園的毀滅這個(gè)過(guò)去，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)�，它是我們祖�?guó)一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。正如法國(guó)著名作家雨果所描寫的`那樣：
有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了夏宮，一個(gè)進(jìn)行搶劫，另一個(gè)放火焚燒。他們高高興興地回到了歐洲，這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利。他們共同“分享”了圓明園這座東方寶庫(kù)，還認(rèn)為自己取得了一場(chǎng)偉大的勝利。
讀后感的作文 篇3
人生中，每個(gè)人都有難以忘卻的美好時(shí)光，令人終生難忘。這些回憶是支撐著人們的精神支柱，是人們精神快樂的來(lái)源！——題筆
今天我躺在床上看老師今年才發(fā)的《閱讀年遜》，當(dāng)看到《最美好的時(shí)刻》的時(shí)候，我一下子來(lái)了興趣，觀看了書中采訪到的人們，他們內(nèi)心深處最美好的回憶。他們大多都是說(shuō)的是再少年時(shí)期，家境不好，喝了一碗救命湯、在奶奶懷里聽故事、給弟妹們用自己賺的錢買東西……
這些在今日算不上什么，可是暖暖的親情卻在這之間萌出了新芽。當(dāng)接受采訪的人一提起到美好的回憶時(shí)，這些受訪者的臉上無(wú)不例外的都蕩起了笑的漣漪，仿佛穿過(guò)了深邃的時(shí)光隧道，回到了少年時(shí)期。
這些讓我想起了我小時(shí)候還是再用木桶洗澡的時(shí)候。每到洗澡時(shí)，媽媽都回會(huì)用一條白毛巾先才干凈盆子，再讓我躺進(jìn)去幫我洗。后來(lái)，我在家里翻開以久時(shí)的一張照片，照片里，我在用洗澡盆里的水潑媽媽，當(dāng)時(shí)媽媽頭上戴著發(fā)夾，嘴邊掛著甜蜜的微笑，還不忘一邊躲閃我的攻擊。
原來(lái)，最美好的時(shí)刻，就掩藏在我們每個(gè)人的心底，與金錢無(wú)關(guān)，是屬于每個(gè)人自己的最純真的一面，與當(dāng)下生活的優(yōu)越也無(wú)關(guān)，與地位的卑微也無(wú)關(guān)，就是一個(gè)人最純純的感情。
讀后感的作文 篇4
有些緣分注定是要失去的，有些緣分注定永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果的，愛的讀后感。
愛一個(gè)人，不一定要擁有；但擁有一個(gè)人就一定要好好去珍惜，好好去愛她。
要找到最適合自己的，能夠相處一輩子的人；
要經(jīng)歷過(guò)愛與被愛；學(xué)會(huì)了愛，才知道你真正需要的是什么？
但是很悲哀，在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中由于種種原因真心相愛的人不一定就能夠在一起
你最愛的，往往都沒有選擇你；
最愛你的，往往不是你最愛的；
而最長(zhǎng)久的，往往都不是你最愛的，也不是最愛你的；
只是會(huì)在最適合的時(shí)間出現(xiàn)的那個(gè)人
才會(huì)真的和你在一起；
沒有人會(huì)是有心故意變心的，他愛你的時(shí)候是真的最愛你的！
但他不愛你的時(shí)候也是真的不愛你了！
他愛你的時(shí)候沒有辦法假裝不愛你的；
同樣，在她不愛你的時(shí)候也是沒有辦法假裝是愛你的；
當(dāng)一個(gè)人不愛你要離開你，首先要問(wèn)問(wèn)自己還愛她嗎？
如果你也不愛她了，千萬(wàn)不要為了自尊而不肯離開；
如果你還愛 她，你應(yīng)該希望她過(guò)得幸福快樂！
希望她跟心愛的人在一起，你要好好祝福她過(guò)得快樂；
你要是不希望她得到幸�？鞓�，那就表示你已經(jīng)不愛她了
如果你不愛她了，那你又有什么資格責(zé)怪她變心呢？
愛不是一定要占有，愛一個(gè)人也可以用另一種方式來(lái)?yè)碛校?/p>
讓愛人成為你生命永恒而又美麗的回憶吧！
如果你真的愛一個(gè)人，就要愛他原來(lái)的樣子，他的好，他的壞，
他的缺點(diǎn)；他的優(yōu)點(diǎn)；絕不能因?yàn)閻鬯拖Ｍ兂赡闼Ｍ臉幼樱?/p>
真正愛一個(gè)人是說(shuō)不出原因的，讀后感《愛的讀后感》。
只知道無(wú)論何時(shí)何地，心情好壞；你都希望這個(gè)人在你身邊陪著你。
真正的感情是兩個(gè)人最艱苦的相守；沒有絲毫的要求的。
畢竟感情必須付出，而不是只想收獲。
短暫的分開是兩個(gè)人感情的考驗(yàn)，如果感情基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固；只好認(rèn)輸！
真愛是不會(huì)變成怨恨的；分開后還是最好的朋友！
兩個(gè)人在談戀愛的時(shí)候，喜歡叫對(duì)方許下承諾；
就是因?yàn)槲覀儾幌嘈艑?duì)方；根本就是不相信情人。
什么海沽石爛，地老天荒等等。。
而我覺得這些不切實(shí)際的山盟海誓根本就不需要。
讀后感的作文 篇5
今天，我讀了一本書—————夏洛的網(wǎng)。這本書是美國(guó)大作家額、E.B.懷特寫的。
這本書講述了一個(gè)感人的故事：在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和夏洛建立了最的最真摯友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
這個(gè)故事里另我最感動(dòng)的人就是小女孩弗恩。當(dāng)威爾伯要被賣掉是，只有弗恩哭著求爸爸把小豬送給她。弗恩每天按時(shí)用奶瓶喂小豬喝牛奶，每天下午都把躺在推車?yán)锏男∝i帶出去散步......弗恩這樣的照顧仿佛就像一位媽媽對(duì)自己寶寶的照顧。想到這我又想到了另一件事......
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)動(dòng)員會(huì)，形勢(shì)很大，雷鋒叔叔上街辦事剛好看到了這個(gè)畫面，雷鋒叔叔捐獻(xiàn)出了100元給望花區(qū)，另外100元捐獻(xiàn)給了百年不遇洪水的遼寧人民。雷鋒叔叔把自己的全部積蓄都捐了出去，自己連一口水都不舍得喝。
弗恩和雷鋒叔叔讓我體會(huì)到了助人為樂，夏洛讓我體會(huì)到了什么才是正真的友誼。
讀后感的作文 篇6
在假期里，我看了一本科普故事書《聽！聽！說(shuō)不完的風(fēng)中傳奇》。我很喜歡這本書。
這本書講述了主人公小鳥之之，因?yàn)樘熨Y聰穎，聽得懂樹家族的語(yǔ)言，這種神奇的力量讓她認(rèn)識(shí)了公園的榕樹伯伯。她每天都聽榕樹伯伯講故事，榕樹伯伯給她介紹了許多老朋友，他們都是香港的古樹名木，包括許愿樹婆婆、錦田樹爺爺、荔枝窩大樟樹等。他們一個(gè)個(gè)都有著一段不平凡的經(jīng)歷，這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事使我明白了樹木和人類、樹木和環(huán)境發(fā)展的密切關(guān)系。同時(shí)也教導(dǎo)我要愛惜樹木，愛護(hù)自然，保護(hù)我們生活的環(huán)境。
在這本童話書，有一個(gè)關(guān)于林村許愿樹的故事令我難忘。林村許愿樹本來(lái)是人類最崇拜的一棵樹，每天都有大批旅客前往上香許愿。他們把寫好名字和愿望的寶碟用力拋到樹上。人們都認(rèn)為，只要寶碟能拋到許愿樹的樹枝上就能夢(mèng)想成真。而許愿樹，身不由己，每天承受成千上萬(wàn)的寶碟。許愿樹的樹身、樹枝都損壞了，纏上了白布。多可憐�。�
讀了這本書，我得到了許多啟示：現(xiàn)在，居住在城市里的人，大都與樹木脫離了關(guān)系，以為樹木只是人類的工具，于是人類殘酷地破壞樹木�？墒牵谝郧埃钦l(shuí)犧牲了自己給我們當(dāng)柴火呢？是誰(shuí)自己吸了二氧化碳而給我們放出新鮮的空氣呢？書中“人在做，樹在看”這句話多么有哲理啊！就是說(shuō)，“所有在樹下生活過(guò)的人們，無(wú)論做任何事情，都逃不過(guò)樹木的眼睛。”所以我們要提高環(huán)保意識(shí)，我們要從身邊小事做起。我想起我們學(xué)校組織學(xué)生參加“種下一棵樹，留下一片心”的植樹活動(dòng)，老師還帶領(lǐng)我們到社區(qū)掃街道實(shí)踐活動(dòng)。樹需要人類的愛，人類也需要樹對(duì)我們的眷顧。保護(hù)綠化就是保護(hù)我們這個(gè)大自然家園！
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