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      2. 寫讀后感作文

        時間:2021-06-20 09:37:17 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精品】寫讀后感作文合集10篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫讀后感作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】寫讀后感作文合集10篇

        寫讀后感作文 篇1

          1通讀全文

          只有掌握了全文,才能談得上寫讀后感,是不是?這其中,特別是精華段落,要重點的多讀幾次。其次,要了解作者,以及作者的寫作風格,寫作本文的背景。

          2掌握寫作的目的和背景

          作者為什么會寫這篇文章呢?他當時處于怎樣的環(huán)境?他想通過文章表達一種怎樣的思想和意思?理順了這些問題,讀后感就醞釀的差不多了

          3你讀了這篇文章,有什么收獲?

          讀文章只是途徑和方法,讀的目的并不單純?yōu)榱诵蕾p,讀后感的重要目的之一就是,讀后,你有什么收獲?欣賞完了這篇文章,你有什么感悟?會對你在現實生活中有什么幫助?總結好這部分,就可以完成讀后感了。

          例文賞析

          讀《皇帝的新裝》有感

          今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事,他來自小朋友耳熟能詳的《格林童話》.

          這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.

          讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國之君怎么會被騙呢? 毫無疑問全是因為虛榮心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞,是因為他們看清了人們心中的弱點---甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心.

          實際上虛榮心是與生俱來的,但是孩子的心是單純的,隨著長大虛榮心也會越來越深.讀了童話后,我想提醒人們:保持一顆真誠的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠的心.

          想想自己其實也這樣.看見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠滿足不了自己的虛榮心.

          當我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠不可能滿足的,要學會控制自己的虛榮心,亡羊補牢為時未晚,從今天起我要做一個知足的人.

          讀《釣魚的啟示》

          讀完《釣魚的啟示》這篇課文之后,心里久久不能平靜。

          課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚,在離鱸魚捕撈的時間僅剩兩個小時的時間,作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚,他又興奮、又得意?筛赣H看了看時間,豪無商量地讓“我”把鱸魚放回湖里去!拔摇敝缓靡酪啦簧岬馗篦|魚道別。但是,這件事使“我”受益匪淺,因為這是一份金錢買不到的人生財富。

          這篇課文讓我想起了一件事。那次,因為一個男孩在學校走廊上玩耍,在進行跳遠的動作時,口袋里突然跑出五元錢,他還沒有發(fā)現,就上課了。我撿起五元錢,得意地想著,這五元錢,對于我來說可不少啊!我可以用它買五十根棒棒糖或是五十支鉛筆,我的文具盒就都要塞滿了!可是我又想,用這五元錢,我會很快樂嗎?不知什么力量鼓勵著我,讓我迅速地把錢還給那個男孩。雖然我再也沒有見過那個男孩,也沒有得到一句表揚,可我,為自己的所做所為感到自豪。

          現在的社會五彩斑斕,令人眼花繚亂。只要克制自己,就不會被物質財富所誘惑。要從小受到嚴格的訓練,才能獲得道德實踐的勇氣和力量。

        寫讀后感作文 篇2

          我從課文《小抄寫員》中感受到了那感人肺腑的父子情愛。

          課文的主要內容是:敘利奧的家很貧困,父親為了維持家人的生活,夜里為別人抄寫簽條。敘利奧非常心疼父親,就利用晚上12點爸爸睡著以后的時間,偷偷地抄寫簽條。父親不知情,反而責罵他。一天晚上,父親看到是兒子在抄寫簽條時,真是悔恨交集。就這樣,他們的父子之情更深了。

          父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰曾經說過這樣一句話:“一個人愛別人,同時也被別人愛,那么這個人是最幸福的。”難道不是嗎?敘利奧為了愛父親,竟忍受委屈。他把一切深埋在心底,因為他愛他的父親,他也知道父親也是愛他的。

          課文并沒有用什么華麗的詞語去修飾,但文章的字字句句都飽含著深深的情意,讓人感受至深,有時甚至熱淚蓋眶。

          當父親知道敘利奧是為了讓他減少點壓力,每天晚上偷偷抄寫簽條,4個月競沒睡過一宿好覺時。他被深深震動了。他撫摸著兒子的頭,嗚咽說:“孩子,是爸爸對不起你。”他是那么的懊悔,因為幾個月來,他競對兒子用了那種冷漠的態(tài)度?蓴⒗麏W沒有一句怨言,因為他深深地愛著自己的父親。讀到這里,縱然是鐵石心腸的人,也不會無動于衷。

          一篇文章的精華之處在于以情感人。因為這篇課文處處都洋溢著深厚的情誼,使我不時地流下感動的淚水。=

          誰都知道。當一個人失去那個深深愛他的人以后,將是什么樣的滋味。當敘利奧聽到父親說不再管他的時候,心里真是好難過!可他卻不把真情告訴父親,因為他太愛父親了,他愿意為父親分擔些勞累,可以說他把自己那質樸純真的愛全部奉獻給了父親。愛,平常我們說得很隨便,可在敘利奧與父親之問、這“愛”一字值千金!

          讀這篇課文最大的感受,就是使我懂得了一種世界上最偉大的愛——父子之間那寬厚的愛。在這里,我要告訴天下的父親們、兒子們,請你們珍惜這偉大的愛吧!它比山高,比海深,用什么也代替不了!

        寫讀后感作文 篇3

          朱里奧的父親是個鐵路工人,朱里奧是家里的長子,下面還有幾個弟弟妹妹。父親全心全意的愛著他的幾個孩子,尤其是朱里奧,他有什么需要父親都盡量滿足他。但是在功課方面他爸爸對他非常嚴格。他爸爸的年紀大了,因為多年拼命工作顯得更加蒼老了。每天,他在公路上工作完還要幫別人抄寫文件,總是弄到半夜三更才能睡覺。

          一天,一家雜志社給了他一份填寫定單的工作,寫500張定訂單可以掙3個銅板。這份工作讓他感到非常疲憊。當全家吃飯時爸爸忍不住向家人叫苦:“我的眼睛越來越差,這份工作可能會要了我的命。”

          有一天,朱里奧給他父親說:“父親,讓我替你抄寫吧,我能和你抄得一樣好!备赣H說:“不要,對你來說,功課才是大事。”朱里奧知道父親的脾氣就不再請求,但在心里卻默默地想辦法。

          從那以后,每當晚上12點鐘剛剛敲過后,父親回到臥室休息,朱里奧就悄悄穿起衣服,來到書房,按照父親的筆跡開始抄寫定單。一個月過去了,父親高興地說:“這個月我比平時多掙了6元4角。”朱里奧心里很高興,卻默不作聲。他又繼續(xù)替父親抄寫。但因為夜里的工作,他在學校做功課時總打不起精神。老師告訴了父親。因為這個,他經常受到父親的責罵。

          一次,朱里奧抄寫時一不小心把書掉在地上,他急忙撿起來走出書房往四周看了看,沒有人,他又回到書房繼續(xù)抄寫。朱里奧不知道他的父親已經被驚醒了,父親來到書房,看到兒子在抄寫定單,他感動的摟住朱里奧,哭了起來。這天晚上,朱里奧睡得非常甜美……

          讀完這篇文章,我深深的被打動了:朱里奧是個孝順的孩子,當他知道父親為維持生計而拼命工作時,便決定在別人都熟睡后幫助爸爸抄寫定單,替爸爸分擔生活的重擔,而且他是默默無聞的付出,雖然父親責罵他,冷落他,他并沒有因此而放棄,并且一直堅持了好幾個月,直到最后被他的父親發(fā)現。從朱里奧身上,我仿佛看到看到了許多閃爍的光點,那就是:孝順、默默無聞和堅韌不拔!作文

        寫讀后感作文 篇4

          你嘗試過當小抄寫員的滋味嗎?沒有。自從我學了《小抄寫員》這篇課文之后,我更加的愛爸爸媽媽了,并知道:當“小抄寫員”不容易。這篇課文是通過寫一個出生在貧苦家庭中的孩子敘利奧,為了幫父親養(yǎng)活一家人,便瞞著父親在深夜中堅持寫簽條的事,白鷴了父子之間深深的愛。我覺得我們應該好好的學習敘利奧。他了能為父親減輕一點負擔,而寧愿犧牲自己的休息時間,半夜起來工作。他的家庭責任趕是多么的強!他的父親卻一味的責罵他,而他還是仍舊幫父親分擔工作,并沒有埋怨父母。

          有好幾次,他動搖了他的決心,但是這沒有用,父子之間的愛和家庭責任感使敘利奧堅持工作。多么可貴的精神!他小小年紀,就懂得關心、體貼父母,勇于承擔責任。而我們在生活中,卻常在爸爸媽媽的懷中撒嬌,從沒有疼惜過爸爸媽媽。比如說我就是一個例子:每次星期六的時候,我就做我的作業(yè),而爸爸媽媽不但要工作還有來關心我,我卻從沒有關心過爸爸媽媽。有好幾次,在半夜里,我都看見爸爸媽媽忙碌的身影。學習他那種為辛勤撫育自己的親人們做一些力所能及的事情,平時應當努力學習,按時完成功課,讓父母少操心,好的成績是給父母最好的報答。讓我們懂得關心,懂得怎樣去愛吧!

        寫讀后感作文 篇5

          《課外偵探組-藏在鬧鐘里的秘密》一書主要內容寫的是蘋果路小學的喬副校長失蹤了,米多西、歐米棋和馬威卡組成偵探小組根據喬副校長失蹤前留下的線索最終查找到了他。當然他們會遇到各種麻煩和問題,比如:由另外三個同學組成的另一個偵探小組時常制造麻煩,還有來自老師、家長以及警察給他們帶來的'種種麻煩。他們團結一心,憑借著勇敢與智慧戰(zhàn)勝重重阻撓,最終抓住了綁匪和間諜。

          我特別佩服書中的米多西,他通過與間諜的對話,在對方毫無察覺到的情況下,把間諜揪了出來。書中對他們的談話進行了詳細的描寫,讀這段話是我仿佛身臨其境,眼前活生生的出現了米多西和間諜的形象。米多西就像一個經驗老練的釣魚高手,間諜就像一條狡猾的大魚,但是魚再狡猾最終還是敗在了老練的釣魚人手里。米多西的智慧和沉著令我無比欽佩!

          一根筷子很容易被折斷,一把筷子就很難被折斷了。作者通過書中的故事告訴我們:個人的智慧和勇敢固然重要,但是團隊的力量才更加強大,它是戰(zhàn)勝困難的絕對力量。課外偵探組的三名成員在偵破案件的過正中從始至終都能團結一心,他們憑借著團隊的力量在警察叔叔的幫助下找到了失蹤的喬副校長。從他們身上我體會到團隊力量的強大。

          我在課外經常參加足球訓練,在踢比賽中團隊的合作與默契是決定成敗的關鍵因素。前鋒的腳法再好,跑得再快如果離開隊友的支持都是無濟于事的。我想生活中和學習上很多事情都告訴我這樣一個道理:個人的勇氣和智慧固然重要,但是團隊的力量更加強大,它是決定成敗的關鍵因素!

        寫讀后感作文 篇6

          自讀了《小抄寫員》后,我心中感概萬千,久久不能平靜。

          本文是講述了一個出生在清苦的職員家里的少年敘利奧為了幫助父親養(yǎng)活一家人,瞞著父親在深夜里堅持抄寫簽條。由于父親不知實情,使敘利奧一直屢受責備與冷淡,但他仍然堅持為父減輕負擔,直到四個月后的一夜,父親才了解實情,心中充滿了懊悔與慈愛。

          我深深地感受到是一股愛的力量使敘利奧堅持工作。

          初讀時,我認為敘利奧一定會忍受不了責罵而退縮,哪料想,懂事的敘利奧竟然堅強地用弱小的肩膀懂事地承擔著一切切的痛楚,繼續(xù)為父親抄寫,令家里的經濟情況有好轉,為家人撐起一片天地,有苦忘心里深埋,有累自己撐。

          如果換做是我,我一定沒有主人公敘利奧那種堅強的意志與默默無聞的堅定心理。我會抄幾個晚上就打“退鼓堂”甚至向父母邀功請勞。

          如果因為幫家人減輕負擔而使成績下降,我肯定不干。

          文中的父親是個嚴厲而愛孩子、工作認真負責、負責心強,也是個知錯能改的人;而敘利奧右是那么優(yōu)秀、懂事、懂理、懂情。這樣的父子,感情怎么能不深厚呢?

          與敘利奧相比,我同樣深深地愛著這個家,如果家人有事需要我援手,我會首先做好自己的義務再去幫忙,我缺少的正是沒有敘利奧的懂。

          同時,讀過課文,我不禁想起了一段話:“父愛,也許比不少母愛的溫柔細膩,卻是如山般的深沉、溫馨。父愛不僅僅是人生的航標,指引我們前進,也能如涓涓細流,春夏秋冬滋潤不息……”這話用與文中再適合不過了,父親正是用這種深沉的愛哺育了敘利奧,懂事的敘利奧明白了這種愛,用幼小的肩膀來減輕父親的勞累。

          。∮H情是一種最直接、最簡單的感情,卻是最真摯的。親情似水,淡淡的,只有用心去品嘗,才會發(fā)覺個中的滋味;親情是酒,愈久彌醇,會讓人陶醉。親情是我們最珍貴的情感之一,他無需偽裝,更無需掩飾,在故事中,我收獲著一種情感的感動。

        寫讀后感作文 篇7

          這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產生了濃厚的興趣。

          這本書主要講了法國生物學家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發(fā)現這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。

          這本書很引人注目,因為這本書的每一章結尾都會給人們留下一個懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個故事的結果是怎么樣的。不知不覺,書中的很多知識就悄悄地進入了你的腦海,因為文中不止一次的提到很多海洋動物的知識。比如,在《一顆價值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……

          它的內容一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。

          但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會從書中學到很多海洋知識的。

          這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個海底世界,帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。

          令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他提供了一切:捕捉到各種美味的海產品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……

          大海中的資源十分豐富,人類也可以利用它,當然,我們不可以過量利用。雨果說得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫!比绻覀內祟惾我獾厝テ茐乃速M它,它就會給我們帶來災難。

          更多的秘密藏在大海里,讓我們一起探索與發(fā)現吧!

        寫讀后感作文 篇8

          今天,你感動了嗎?——讀《草房子》有感

          當我再一次捧起《草房子》時,我的眼前又浮現了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑,執(zhí)著、倔強而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內秀的紙月,勇于承擔、堅韌自強的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現出來的人性美的光輝,一直感動著我,滌蕩著我的靈魂。

          最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔,用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

          這就是人性美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。當我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。

          讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!

          今天,你感動了嗎?今天,你會感動的!

        寫讀后感作文 篇9

          敘利奧是小學五年級的學生,十二歲,他的父親是鐵路上的職員,家里過得十分困苦。父親為了掙外快維持家中生活,為雜志社執(zhí)筆抄寫簽條,每五百張才六毛錢。敘利奧在爸爸睡覺之后偷偷摸摸地起來抄寫,他了解父親的性格,絕對不會讓他來抄,父親認為敘利奧的職責就是把功課學好。于是每天深夜都是等父親睡了以后,敘利奧就會起來幫父親抄寫。爸爸為這個月的工資多了六元四角感到高興,但敘利奧卻因為缺少睡眠而打不起精神。爸爸為這個事傷透了心,并且發(fā)誓不管他了。但最后當父親知道了事情的真相,心里感到十分懊悔,并向敘利奧道歉。

          本文就是通過這樣一個極其令人感動的故事,寫出了敘利奧默默忍受父親的指責與誤會,贊揚了敘利奧體貼父母、勇于承擔責任的美好品質。從這篇短文,我們也不難看出父親對這個家所付出的努力,讓我深刻地感受到了家人間真摯的愛。

          在現實生活中,我們可以發(fā)現有這樣的一些事例。有的人不但不給父母一些關愛與體貼,反倒他們還盤剝父母的那一點養(yǎng)老費,還經常打罵父母;有的人即使自己的父母病倒在床上動不了,他們也要盡心盡力地承擔贍養(yǎng)父母的義務,關心體貼家人,給予他們無私的愛。這形成鮮明對比的兩類人,我們要向后者學習,不要像前者那樣成為一個家庭的“毒瘤”。

          讓我們像敘利奧那樣對父母付出真摯的愛吧!

        寫讀后感作文 篇10

          通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。 其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”的哲理 。

          人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業(yè)的進步。

          假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。讓它來耕耘我們心中的土地,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

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