【熱門】烏塔讀后感作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的烏塔讀后感作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏塔讀后感作文 篇1
上個(gè)星期,我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文,里面的主要內(nèi)容是說一個(gè)有主見而不盲干,膽大心細(xì),會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù)叫烏塔的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。
我們生活在同一片天空下,為什么別的國(guó)家的父母可讓他的兒女獨(dú)自游歐洲,但為什么在中國(guó)又沒有父母敢這樣做呢?這就是教育上的不同了,德國(guó)的小朋友一生下來他們的父母就開始鍛煉他們的自理和自我保護(hù)意識(shí),所以人家的父母敢這樣做呀;在中國(guó),孩子一生下來就像享清福似的。衣來伸手,飯來張口。一點(diǎn)自理能力也沒有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,這也是中國(guó)在教育上要改變的。
我再想想自己,平時(shí)生活有什么困難就只會(huì)叫:“媽媽、爸爸……!”就是因?yàn)槲沂裁词虑槎家蕾嚫改,所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經(jīng)常把我當(dāng)成嬌貴的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過馬路都要千叮嚀,萬囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨(dú)立生活呢?這樣把我們那張?jiān)究梢哉钩岣唢w的翅膀給折斷了。
爸爸媽媽請(qǐng)不要在把我們關(guān)在籠子里了,給我們一片“展翅高飛”的天空吧!
烏塔讀后感作文 篇2
今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《烏塔》,主人公是一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩烏塔。她令我非常敬佩。
《烏塔》這篇課文是按照事情發(fā)展的順序主要描寫了一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。體現(xiàn)了這個(gè)少年的獨(dú)立生活能力和自主意識(shí)很強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),以及她對(duì)生活的熱愛。
這篇文章語言樸實(shí)生動(dòng)、通俗易懂。字里行間表現(xiàn)了烏塔獨(dú)立自主意識(shí)和對(duì)生活的熱愛,特別是我讀到“這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯……”的時(shí)候,我的心被深深地震撼了,烏塔這么一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自游覽歐洲,讓我體會(huì)到了烏塔做事非常細(xì)致,把事情全部考慮周全之后,然后大膽去做,令我非常敬佩。
我在家里爸爸媽媽都非常寵愛我,別說是出國(guó)了,就連到我家附近的廣場(chǎng)上去玩,爸爸媽媽也不讓,而烏塔卻是一個(gè)人獨(dú)自出國(guó)旅行,又自己掙旅費(fèi)。我們中國(guó)孩子的爸爸媽媽是特別寵愛我們,不讓我們獨(dú)自一人出游。而烏塔的爸爸媽媽也非常愛烏塔,但是他們讓烏塔獨(dú)自一人出國(guó)旅行,為的就是鍛煉烏塔獨(dú)立自主的生活能力。我國(guó)的孩子沒有這種勇氣和膽量,而且父母也不會(huì)給孩子這樣的機(jī)會(huì)。讀完本文,我掩卷沉思:孩子要具有獨(dú)立自主的能力,一方面要靠孩子在實(shí)踐中鍛煉,另一方面,家長(zhǎng)也要給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
《烏塔》這篇課文非常值得我們學(xué)習(xí),梁?jiǎn)⒊f:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”我作為一個(gè)中國(guó)少年,我一定要學(xué)習(xí)做一個(gè)像烏塔這樣獨(dú)立的少年,將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!
烏塔讀后感作文 篇3
學(xué)了《烏塔》這一課后,我的感受甚多。
這篇課文主要講了一個(gè)才14歲的.女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事。更加令人驚訝的是,所有的計(jì)劃、旅游的資金都是她自己安排、自己利用三年的時(shí)間通過幫超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)宣傳單、去別人家看孩子、陪孩子玩得來的。讀到這一段時(shí),我不禁感到臉火辣辣的,在我們中國(guó),孩子們都過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,無論到哪里都有父母的陪伴或者專人的看護(hù)。可是如果當(dāng)我們長(zhǎng)大,卻連洗頭、扎頭發(fā)都不會(huì),連鞋帶都不知道怎么綁,那怎么樣在社會(huì)中立足呢?我們就猶如鳥籠里的雄鷹、溫室中的小花苞,雖然生活得很好,卻沒有自立的能力。如果當(dāng)我們從鳥籠里面出來,當(dāng)我們從小花苞長(zhǎng)成花朵的時(shí)候,那豈不是會(huì)餓死在食物多多的森林里、枯萎在美麗的大自然?這篇課文不是讓我們學(xué)烏塔那樣獨(dú)自一人游歐洲,而是讓我們知道我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,否則就會(huì)被社會(huì)給淘汰。
文中有一句烏塔的反問“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我,不過我們的興趣不同,所以我們有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候單獨(dú)出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?我不明白,你的話不符合邏輯!边@句話深深地觸動(dòng)了我,從烏塔的這句話中我感受到了烏塔的獨(dú)立自主意識(shí)是多么地高,也感受到了外國(guó)人的自主生活意識(shí)是非常的強(qiáng)。老師就對(duì)我們說過一個(gè)故事:一些人組織讓中國(guó)的十名學(xué)生和日本的十名學(xué)生去森林。誰知在半路上我們中國(guó)幾乎就有一半人撐不住了。因?yàn)檫@件事,我們中國(guó)的自主意識(shí)差常常成為外國(guó)人的笑納。所以我們一定要學(xué)會(huì)自立,那樣子才能在社會(huì)上定足。
當(dāng)你十幾歲了卻發(fā)現(xiàn)自己連系鞋帶、扎頭發(fā)都不會(huì),你會(huì)不會(huì)感到羞恥?請(qǐng)你好好看一下《烏塔》吧!
烏塔讀后感作文 篇4
《烏塔》這篇課文寫14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開始游歷歐洲了,而我卻一次都沒有象烏塔這樣有自立意識(shí),做事非常有計(jì)劃,有獨(dú)立生活的能力,我真是自愧不如啊!
我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著,以前都是“衣來伸手,飯來張口。”什么事情幾乎都讓大人們做,還管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢,自己去旅游,去游歷世界,自己乘車,自己睡覺,自己收拾行李,自己規(guī)定每天的日程,自己設(shè)定旅行路線………幾乎所有的事情都是自己獨(dú)立去完成的。有句話說得好:“自己的事情自己做!薄瓰跛徽沁@樣嗎?愛孩子,但不能溺愛孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來給我梳。看來我的自立意識(shí)太差了。
但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯(cuò)誤。但是,我還要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的那種有主見、自立意識(shí)強(qiáng),做事情非常有計(jì)劃,有自主意識(shí)、有獨(dú)立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛生活。我還想對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)們說:“一個(gè)人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”
烏塔讀后感作文 篇5
烏塔,她是那么勇敢啊!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識(shí),碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼,那里想必碰到的困難很多,可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對(duì)的,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國(guó)家的知識(shí),并且可以鍛煉自己的膽量。她在預(yù)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對(duì)的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的漂亮才深深感動(dòng)了我!
我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會(huì)從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路;但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書籍,增加知識(shí),向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。
烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
烏塔讀后感作文 篇6
今天,我們學(xué)了一篇汪曉潔寫的課文——《烏塔》。
這篇課文主要講述的是一個(gè)住在德國(guó)漢堡的小姑娘獨(dú)自掙錢,一人獨(dú)闖七大洲中最復(fù)雜的一洲——?dú)W洲,這個(gè)小姑娘就是——烏塔!
讀完這篇課文,我覺得烏塔有一種自主、獨(dú)立的能力。一個(gè)年僅十四歲的德國(guó)小姑娘居然能獨(dú)自一人闖歐洲!并且她的旅費(fèi)全是她自己在每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期里去別人家陪小孩玩兒賺來的。我和烏塔比起來,自己簡(jiǎn)直是一個(gè)“小少爺”!都是"飯來張口,衣來伸手"的,我有時(shí)候想幫家里做些力所能及的事,例如:掃掃地,擦擦桌等等。爺爺會(huì)說:“哎呀!你還!”奶奶又會(huì)對(duì)我說:“你聽話就行了!”我感覺自己就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;自己就像沒有翅膀的小鳥,想飛也飛不起來。
這是因?yàn)椋簢?guó)內(nèi)與國(guó)外的教育觀念截然不同!外國(guó)的大人總會(huì)覺得自己的孩子靠自己的能力就可以成功!所以就讓他們自己去開闊視野,了解大千世界。外國(guó)的大人也對(duì)孩子有一種關(guān)心一種愛,只不過他們并沒有過分的溺愛孩子們!而國(guó)內(nèi)的大人把孩子捧在手里,怕掉了;含在嘴里怕化了,把孩子當(dāng)成掌上明珠來愛護(hù)。一般國(guó)內(nèi)的大人不會(huì)讓孩子一人出遠(yuǎn)門兒!甚至有的大學(xué)生連雞蛋都不會(huì)打開!有時(shí),國(guó)內(nèi)孩子想做一些力所能及的事,大人卻不讓。中國(guó)大人只讓孩子一天到晚沉浸在書山題海之中,卻不肯放手讓孩子自己去闖一闖世界,游一游山水,這樣中國(guó)的小孩才能見識(shí)世界,開闊視野。俗話說的好“百聞不如一見!”
現(xiàn)在,我想對(duì)全中國(guó)的小孩說,讓自己松開“媽媽”的手,從溫室里走出來吧!我想對(duì)全中國(guó)的父母說,雖然你們抱有一種“望子成龍,望女成鳳”的心理,但也不要過分的去溺愛孩子們了!我們要做的是雄鷹!我們要做的是翱翔天空的雄鷹啊!給我們一些鍛煉和自由吧!
烏塔讀后感作文 篇7
我覺得烏塔這樣做好,因?yàn)楹孟駷跛粯右粋(gè)人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強(qiáng)、不依賴別人別人的好習(xí)慣。但是我們不要模仿她,因?yàn)闉跛@樣做也是很危險(xiǎn)的,我們只要做我們可以做的事情就可以了。
以前我小時(shí)候洗澡,經(jīng)常都要媽媽幫我洗,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候覺得洗澡洗的干不干凈都沒有所謂。所以我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當(dāng)我長(zhǎng)大了以后,想起我以前那樣子,覺得很丟人。因?yàn)槲覀內(nèi)绻總(gè)人都覺得不洗澡沒所謂的話,這樣身體會(huì)很臭的。但是當(dāng)我讀了《烏塔》這一篇課文,想到了:我們做事一定不要依賴別人,我們要靠自己。
我們可以做的事情一定要自己去做,不要依賴別人。比如我們長(zhǎng)大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個(gè)人睡覺......這樣子我們就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓自己一個(gè)人獨(dú)立去做每一件事。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),自己的事情自己做,自己做的到的事情一定要自己一個(gè)人去獨(dú)立完成,這樣我們長(zhǎng)大了才會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立生活,獨(dú)立一個(gè)人找工作。
我們自己可以做到的事情一定要自己一個(gè)人去完成,不要總是依靠別人。
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