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      2. 烏塔讀后感作文

        時間:2021-06-12 11:00:11 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        烏塔讀后感作文合集8篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的烏塔讀后感作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        烏塔讀后感作文合集8篇

        烏塔讀后感作文 篇1

          今天,我讀了《烏塔》一篇課文。認識了一位細心、自食其力的小女孩。讀完這篇課文后我受益匪淺。

          這篇課文主要講了:汪曉潔在羅馬認識了一個獨自一人游歷歐洲的十四歲的德國女孩——烏塔。她為了準備這次旅行,用了三年的時間做充分的準備。向我們展現(xiàn)了一個自力更生的細心的小女孩。

          當我讀到“自己用了三年的時間——陪小孩玩!边@段話時,我不禁被烏塔的獨立打動了。頓時,我感悟到:烏塔真是一個細心的小女孩呀,她出去旅游竟然可以自己掙旅費,他就算是用的爸爸媽媽的錢去旅游的,但她也是自己出遠門的呀,這全部都是我們中國孩子所做不到的。比起烏塔來看,我們中國孩子實在是太細皮嫩肉了。因為我們中國孩子在家里從來都是“衣來伸手,飯來張口!蔽矣X得,中國孩子應(yīng)該好好反省一下,深刻的想一想:為什么別的國家的孩子能自己掙錢,而我們卻不能?!”

          對比烏塔,想想我自己,我不禁感到羞愧。記得那是一個周末的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽讓我去超市買東西,我心里暗自想:這黑燈瞎火的晚上,你怎么不去呀。靠墒俏矣植荒芊瘩g,所以我只好拿著媽媽給的一筆“巨款”去超市了。然而,當我走到那條既偏僻又很少有燈的小路上時,我害怕的程度就像是馬上就要上刀山下火海了一樣。每當我看到路旁的大樹在微弱的燈光的照耀下,像一個張牙舞爪的妖怪時,我就心驚肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是換做烏塔,她肯定會毫不猶豫的去超市,而且還是不帶一點恐懼的,比起烏塔來看,我真是太懦弱了。

          讀完《烏塔》后,我決定以后要做一個自食其力、做事有條理、計劃、自己的事情自己做的獨立的小女孩。

        烏塔讀后感作文 篇2

          最近學了《烏塔》一課后,我深有觸感。

          課文講述的是一個叫烏塔的十四歲小女孩獨自游歷歐洲,在羅馬的的小青年旅館里認識了汪曉潔的事。、

          小女孩烏塔對王曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)十四歲了,是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地村,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還去了希臘!

          中國的父母一定會忍不住驚訝的問:“啊!你一個人嗎?你的父母不擔心你嗎?”

          烏塔回答說:“我在家里就設(shè)計好了旅行線路和日程,每到一地就先先查警察局的電話,以便遇到危險是請求幫助。在給家里撥個電話或寄張明信片!

          你一定會想,這小的孩子獨自旅行,旅費肯定是家里人給的吧。但事實并非如此,其實就連旅費也是烏塔一點一點贊的。他用了三年的時間來準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。

          烏塔小小年紀卻如此自立,反觀中國孩子,我聽說過這樣的一個故事;一個學生考上了一所名牌大學,但他卻因不會洗衣服、疊被子……

          我想對中國的父母說:請為孩子撐起一片獨立自主的藍天。

        烏塔讀后感作文 篇3

          烏塔,一個十四歲的歐洲小女孩,居然一人獨自游覽了許多歐洲國家,實在令人難以置信!她怎么會有這樣大的'膽量和志向呢?如果不是課文的介紹,我是絕對不會相信那是真的!

          就說我自己吧,平時的活動范圍只是局限在桐廬縣城內(nèi)。記得去年暑假的一天,我訓練完乒乓球已經(jīng)是下午六點多了,當我從體育館出來后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有公共汽車了,怎么辦?我決定步行回家。當我走了近一個小時到家時,已經(jīng)是萬家燈火了。疲憊的我拖著沉重的腳剛跨進家門口,發(fā)現(xiàn)只有奶奶一人在家呆坐著,原來爸爸媽媽都出去找我了。雖然那天家人們最后還是表揚了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的,更不要說走出國門了。我為烏塔的獨立生活能力而贊嘆!

          中國的長輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴里”,不管是出去旅游,還是在附近游玩,都會把孩子緊緊盯牢,不給孩子半點兒自主和自由。

          去年暑假,我和媽媽到遙遠的海南島旅游。那里風光秀麗,水天相接,大海在深情地召喚著我。我緊走幾步,就迫不及待地沖到海灘上。媽媽一看,就連聲喊:“譚*聞,你快回來,小心一個大浪把你卷進大海!蔽疫是不顧一切往前面跑去,媽媽一看,氣急敗壞地追上我,一個老鷹抓小雞,一下子把我拽了回去,嘴里不停地嘮叨:你快回來!

          我不能像烏塔一樣,家長是不是也有一定責任呢?看來是好好跟媽媽談?wù)劦臅r候了。畢竟,我要想成才最終還是得靠自己!

        烏塔讀后感作文 篇4

          這幾天,我學到了一篇課文名叫《烏塔》。課文中有一個女孩叫烏塔,她讓我心底一道道波浪在翻滾,還讓我受益非淺。

          課文主要講了一個14歲的小女孩烏塔,一個人游歐洲的事。烏塔在家里為這次旅游準備了三年,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去打工,假期去別人家陪小孩。他總是覺得從電視和書本了中認識的世界是不完美。

          在中國,孩子們都是父母的掌上明珠,生怕碎掉。又如同小皇帝、小公主,什么事都“衣來伸手,飯來張口!备改敢部闯衫硭斎坏氖。不敢放開手,讓他們獨立、自立。而在外國,父母們覺得愛孩子,松開手讓孩子們面對挫折,戰(zhàn)勝困難。

          我也是一名四年級到少先隊員,卻還是籠中的小鳥,不敢獨立飛得更高、更遠。烏塔就是外面的小草,努力的吸收陽光,雨露,戰(zhàn)勝困難,綻放出耀眼的光芒。我呢,看到喜歡的玩具就像爸爸媽媽要錢。烏.塔不像父母要一分錢,而是自己一個人掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單。我不喜歡獨立生活,害怕面對困難,一點兒事情就會放棄。我就像溫室里的花朵,沒有照到一絲陽光,不會獨立。烏塔是一片綠葉,被風吹到別的地方,但他不怕困難,不怕危險,學會獨立,讓我感覺我和她,有380°的距離。

          當我知道烏塔14歲就去歐洲,不用父母錢,自己去掙旅費,我很吃驚。想到以前看到了一些美麗又精美的物品和自己感到很好玩的玩具,就向父母用汗水換來的錢買東西。想到后很慚愧,我應(yīng)該不要動不動,就去亂花錢。

          我讀到烏塔獨自一人游歐洲時。我又想到每當我放學要走回家去,可害怕路上有什么危險在等著我,我就像縮頭.烏龜一樣縮回去。又記得一次,我一個人在睡覺。我害怕黑,就三更半夜在床上放聲大哭。父母受不了,就陪我睡覺。想到這,我感到很丟臉,我這么大了,應(yīng)該學會獨立。

          烏塔,你是個自立自強的孩子,我應(yīng)該學習你的那獨立的特點,不用依賴父母,自己會做的事情自己做。

        烏塔讀后感作文 篇5

          烏塔是一個小女孩,她十四歲獨自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時語塞,后來有所領(lǐng)悟,中國的孩子不會自立。

          烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學,她堅韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡直就是白天鵝中的一只丑小鴨。

          烏塔不是一個成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無人依靠的她很快活,這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是,是因為我們?nèi)狈ψ粤?

          讀了《烏塔》之后,我要自己學著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學著做飯,現(xiàn)在我就會做西紅柿炒雞蛋,還會做黃瓜湯。學著拖地,掃地,我現(xiàn)在會拖地了,學著自己洗衣服,學著自己獨立睡覺。

          朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!

        烏塔讀后感作文 篇6

          課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準備了整整3年的時間,在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"

          我從這里面看出了烏塔是一個自理能力強,生存能力強的一個活潑孩子,因為她敢獨自一人游歷歐洲,歐人游歷歐洲,歐洲上一一個多大的地方,如果她沒有自理能力,一直依賴著父母,她不可能獨自游歷歐洲,如果她不勇敢,她也不會獨自游歷歐洲,因為在歐洲有幾十個國家,幾十個地區(qū),如果她先我們中國的孩子一樣,連見了一只老鼠或一個顛子都怕。那在歐洲要碰見多少事情,那她要如何解決?

          汪曉潔一時語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個人出遠門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有是后單獨出去玩。"

          從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉,中,德兩過的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內(nèi)旅游都是一個非常大的問題,因為中國的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅強,有鍛煉,所以他們敢一個人出門,而且父母不會很擔心。

          讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理。

        烏塔讀后感作文 篇7

          烏塔,她是那么勇敢!一個人獨闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識,碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼,那里想必碰到的困難很多,可烏塔卻平安無事。

          我想烏塔這樣做是對的,因為這樣會鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國家的知識,并且可以鍛煉自己的膽量。她在預(yù)備去意大利的旅費時,從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。”烏塔就是這樣做的,因為她明確的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的漂亮才深深感動了我!

          我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路;但與烏塔相比,我還遠遠不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c,培養(yǎng)自己獨立自主的生活能力。多看一些書籍,增加知識,向烏塔學習,做個勇敢的人。

          烏塔,這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量,他們一定會實現(xiàn)自己的夢想!

        烏塔讀后感作文 篇8

          上個星期,我們學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個人獨立游歐洲,而且旅游的費用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級市場分發(fā)廣告單掙來的。

          在我們中國,這種事例就根本不會發(fā)生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個同學約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點回來,讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當然不會。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?如果哪個人天天憋在家里,那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨,非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認識世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”,同樣是的,一個人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會,才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。

          我要對中國的孩子們說:希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說:給孩子撐起一片自由的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!

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