- 暑假作文 推薦度：
- 暑假見聞作文 推薦度：
- 暑假趣事作文 推薦度：
- 暑假生活作文 推薦度：
- 暑假英語作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
暑假讀后感作文400字（精選39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的暑假后感作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假讀后感作文400字 篇1
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實(shí)話，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書，心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。
但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂！另外，這本書也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。
不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負(fù)”，甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會(huì)對(duì)錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。總的來說，我真的很很喜歡這本書！
暑假讀后感作文400字 篇2
今天，我讀了一本感動(dòng)的好書，書名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一個(gè)五年級(jí)的小女孩，她有著一個(gè)溫馨的家庭，本來爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原來爸爸為了要讓全家過得快樂一點(diǎn)，不愿把自己生病的事實(shí)告訴家人，還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識(shí)相戀的地方…… 等。
但是真相大白后，雖然詠玲全家都很悲傷，但他們還是相信最后一點(diǎn)希望的光芒，可惜她的爸爸還是逃不過死神的召喚，安詳?shù)倪^世了。
看完這本書，我早已潸然淚下，因?yàn)椤拔覀儧]辦法決定生命的長度，但相信短暫的生命若將熱力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活著的每個(gè)當(dāng)下，都該蘊(yùn)含著長遠(yuǎn)的希望與無盡的愛�！币苍S你健健康康活在這個(gè)世界上，我們大家都不懂得珍惜生命的可貴，直到有天，突然被宣告生命將盡，我們才懸念著此生是否活得閃 亮？驚心于即將失去活著得種種美好，而后悔不已，并且會(huì)想挽救，想追回，但一切的一切都已經(jīng)來不及了。
“世界因?yàn)樯蓯�！活著，我們可以做許多想做的事、有意義的事；如果輕忽了自己的生命，以自殺的方式來結(jié)束，只會(huì)留下更多的遺憾！也不是正當(dāng)?shù)姆绞�，更不是解決問題的好方法�！�
這本書激勵(lì)我成長、珍愛生命。所以，活著真好！希望大家都能熱愛生命，愛自己也愛別人！
暑假讀后感作文400字 篇3
小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的，馬小跳到了奶奶家一會(huì)兒忙著幫助大黑貓追求大白貓，一會(huì)兒又騎著小豬到處跑，每天過得都非常開心。隨著他對(duì)鄉(xiāng)下生活的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對(duì)保護(hù)環(huán)境不利的人和事：發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子，攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣，但是他用于制止別人傷害動(dòng)物，這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí)，馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國家和社會(huì)的利益，極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。
讀完之后，想一想，馬小跳如果生活在我們周圍的話，他肯定不是一個(gè)好學(xué)生，但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看，他的表現(xiàn)無疑勝過好學(xué)生。社會(huì)上還有許許多多的好人好事，如在麥莎臺(tái)風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛；改革開放后第一批學(xué)成回國，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云；堅(jiān)守在貴州深山，為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個(gè)人，我們要學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
暑假讀后感作文400字 篇4
逛完書城時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》，皺著眉頭看了看，心想：這本書有什么好看的？可是，剛看了幾頁，我就被里面的內(nèi)容吸引住了。
書中的每一個(gè)人物，都有自己獨(dú)特的外號(hào)，例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等，這些趣味橫生的外號(hào)，不僅突出了他們的特點(diǎn)，也表現(xiàn)了他們的活潑與搞怪。
更讓人羨慕的是，小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里，不受父母的限制與逼迫，與朋友聚會(huì)、去內(nèi)蒙古、認(rèn)識(shí)新朋友……這些事情，是多少小孩期待的暑假生活��！可是現(xiàn)實(shí)中的我們，有人因?yàn)槠谀┛荚嚦煽儾焕硐�，被父母逼著上補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班像洪水涌來，如猛獸般可怕，令人感到恐懼與退縮。因此，巧克力味的暑假，對(duì)我們來說，是多么大的“誘惑”，也是我們一直夢寐以求的暑假生活。
作者讓書中的人物擁有了快樂，讓他們把自己的秘密與知己分享，這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣，雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧！因?yàn)樗行『⒖释�、需要的，就在其中�?/p>
暑假讀后感作文400字 篇5
我從小就佩服愛動(dòng)腦子的人 ，早就聽說福爾摩斯就是這樣的人，今年暑假我有幸把整套的《福爾摩斯探案集》通讀了一遍。
探案故事的情節(jié)曲折離奇、一波三折、扣人心弦。福爾摩斯這個(gè)人物機(jī)智、有正義并十分勇敢。他破起案來精力過人，尤其特別擅長縝密的邏輯推理法。無論案子多么復(fù)雜、困難，他叼起煙斗，轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，思考一會(huì)，所有的疑難問題，都會(huì)被他迎刃而解。
其實(shí)，在我的實(shí)際生活中，十分缺乏福爾摩斯的遇事冷靜與認(rèn)真動(dòng)腦。許多奧數(shù)題看似十分復(fù)雜，讀多少遍題都不能解決，于是我就變得急躁起來。有時(shí)媽媽及時(shí)提醒我：福爾摩斯是怎么做的？我便冷靜地思考，多從從事物的不同角度、各個(gè)方面去綜合起來，再加以分析。這就是我從福爾摩斯身上學(xué)到的。
福爾摩斯是個(gè)優(yōu)秀的偵探，他是那么的努力。從華生的觀察我們就清楚的知道，福爾摩斯所擁有的廣博的知識(shí)與破案經(jīng)驗(yàn)，是他通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷的鉆研和不斷地實(shí)踐才使得自己有了驚人的偵探能力。他會(huì)因?yàn)榘讣䴖]有頭緒而徹夜不眠地分析問題，這種勤奮的精神正是我缺少的。從他身上，我發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn)，所以在為他解決的謎團(tuán)拍案叫絕的同時(shí)，我更是受到很深的感染。我一定會(huì)積極的向他學(xué)習(xí)。天才源于勤奮，即使我做不了天才，我也會(huì)更勤奮的。
暑假讀后感作文400字 篇6
雖說現(xiàn)在寒假已經(jīng)過去了，但無論是寒假還是暑假，它們都是一個(gè)較長的假期。那我們?cè)谶@兩個(gè)假期中，又能做些什么呢？是上課，做作業(yè)，還是……
好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績出類拔萃，但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。
另一邊，同樣也是一個(gè)好學(xué)生高翔飛，他的成績名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績超群的男生森林，卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬郑瑓s怎么也打聽不出森林要干的那件大事，便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去流浪了），梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長的滋味。
讀完這本書，我終于知道了寒假、暑假我們真正該干什么。如果說，我們?cè)谑罴�、寒假里只是不停的上課、做作業(yè)，那是不是太沒有意義了？當(dāng)然，做適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是對(duì)我們有幫助的，但如果一直在上課、做作業(yè)（就像梁靜慧、高翔飛一樣），我們的假期便會(huì)變得枯燥無味了。森林在“流浪”后，明白了大人們賺錢的不容易，社會(huì)的黑暗的一面，以及怎么樣變得勇敢……
在21世紀(jì)的我們，嬌生慣養(yǎng)，無法體驗(yàn)到人間的酸甜苦辣，體驗(yàn)到真正地成長。那么，就和森林一樣，做完作業(yè)后，獨(dú)自去干一件大事！
暑假讀后感作文400字 篇7
在每一部長篇完稿之后，賈平凹便出行，到處走走看看。是寫長篇?jiǎng)谧骱蟮男菹�，又是為下一部新作品在作�?zhǔn)備。他要看到真實(shí)的民間、真實(shí)的底層生活，一路行走，一路思索，落紙成文，成為《天氣》中最重要的部分。還有一些日常不經(jīng)意中寫就的短文，體現(xiàn)著賈平凹的生活狀態(tài)和情趣，那是平實(shí)又親切、古樸又充滿靈性的。
關(guān)于這部散文集，賈平凹在序中說：“小說可能藏拙，散文卻會(huì)暴露一切，包括作者的世界觀、文學(xué)觀、思維定式和文字的綜合修養(yǎng)。我以前研讀別人的小說，總要讀他小說之外的文章，希望從中尋到一些關(guān)于他的規(guī)律性東西，我現(xiàn)在編《天氣》，又這么說，我把我的衣服就撕了�！庇终f，“以現(xiàn)在的年齡，如果讓我評(píng)估我的散文，雖不悔其少作，但我滿意我中年以后的作品。年輕時(shí)好沖動(dòng)，又唯美，見什么都想寫，又講究技法，而年齡大了，閱歷多了，激情是少了，但所寫的都是自己在現(xiàn)實(shí)生活中真正體悟的東西，它沒有了那么多的抒情和優(yōu)美，它拉拉雜雜，混混沌沌，有話則長，無話則止，看似全沒技法，而骨子里還是蠻有盡數(shù)的�！�
沒有技法的`散文，是到了爐火純青的境界了。
暑假讀后感作文400字 篇8
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！弊x了朱自清的《勿勿》，它讓我陷入了沉思，也理解了時(shí)間的重要性。
“時(shí)間就像針尖上的水滴一樣，落在大海里就不見了；洗手時(shí)，時(shí)間在水盆里不見了；吃飯時(shí)，時(shí)間在飯碗里不見了；默默時(shí)，時(shí)間在眼睛里不見了�！比绻銙仐壛藭r(shí)間，時(shí)間也同樣會(huì)拋棄你。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。
說起珍惜時(shí)間，我深感慚愧。我是參加民樂團(tuán)演出的，在排練的時(shí)候，王老師一直在那里說：“同學(xué)們，好好練，多練幾遍�？墒俏铱傁胫覀兌家呀�(jīng)會(huì)彈了，為什么要費(fèi)力氣多練幾遍呢？再說，離演出還有幾天呢？怕什么。等到演出那一天，我才發(fā)現(xiàn)有一些部分我并不熟練，多虧是合湊，不然我要出丑了�！岸嗌偈�，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�
是啊，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，懂得珍惜時(shí)間的人，上天賜予他的是一條通往成功的康莊大道，浪費(fèi)時(shí)間的人，上天賜予他的將會(huì)是一條通往失敗的泥濘小路。
時(shí)間是可貴的，我們要珍惜時(shí)間，讓我們變成時(shí)間的小主人，牽著時(shí)間的手向前面奔跑，讓自己的生命更加精彩，更加有意義。
暑假讀后感作文400字 篇9
前幾天，我們學(xué)了《白楊》這篇課文。它是當(dāng)代作家袁鷹的作品。
表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思索，其實(shí)它是在贊揚(yáng)、歌頌了扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷。爸爸對(duì)孩子們說的那句話使我深受感動(dòng)。贊美白楊樹剛強(qiáng)不動(dòng)搖的精神。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺拔的白楊樹而觸景生情，以白楊樹勉勵(lì)自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆，像白楊一樣剛強(qiáng)不動(dòng)搖。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因?yàn)樗麚?dān)心生活在北京無憂無慮的孩子們，不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務(wù)，就連新疆那艱苦的生活都挨不住。可是當(dāng)他看見白楊樹旁邊的小白楊，應(yīng)風(fēng)沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可與完成這個(gè)艱難的任務(wù)。
從這段可以看出，父親對(duì)祖國的付出多大。雖然祖國把它發(fā)配到邊疆工作，但他沒抱怨半句，他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國，換要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國。如果我是他父親，我死都不會(huì)去邊疆，更別說把孩子接過去。但學(xué)了這篇課文，我會(huì)學(xué)習(xí)“父親”這種精神，還要發(fā)揚(yáng)光大。
我知道了：做一個(gè)人，就要?jiǎng)倧?qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖；從小做一個(gè)愛國志者，愛自己的國家，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后把祖國發(fā)揚(yáng)光大，讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。
暑假讀后感作文400字 篇10
最近比價(jià)流行的24小時(shí)，就是劇情緊湊著稱。但雷雨可以說是劇情更加緊湊，在很大程度上，甚至在閱讀時(shí)有一種很大的窒息感，每一件事都是那么緊湊的發(fā)生，同時(shí)又是那么自然。
最最難能可貴的是，其最大的優(yōu)點(diǎn)還不在于其作為戲劇的沖突感，而是把人性中一個(gè)很大問題暴露出來了，也許古人就已經(jīng)說過了，那就是：葉公好龍!
我們很多時(shí)候是十分愿意去回憶過去的美好，在很大程度上，我們甚至一直在幻想這種美好的重現(xiàn)�？墒�，現(xiàn)實(shí)中的爾虞我詐造成了我們?cè)僖膊荒艹撩杂谄渲�。只有孩子，才能那么毫無顧忌的表達(dá)自己的喜好和想法。而成人的我們，自以為已經(jīng)不再生活在童話世界的我們，當(dāng)天上掉下一個(gè)天大的餡餅時(shí)，第一反應(yīng)只能是可悲問：你是誰?你來這里干什么?
真的很可悲的，其實(shí)生活就是在一些列循規(guī)蹈矩中出現(xiàn)這種意外，從而造成無限的樂趣，可是我們?yōu)榱吮苊馄綍r(shí)的被騙，我們將永遠(yuǎn)失去這份童真。那些平時(shí)從來沒有被騙的人，也許你已經(jīng)成功地適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)，但是，你并不會(huì)，也不能體會(huì)到人間最最快樂的東西：驚喜!甚至，你也可能鑄成那樣的悲劇!
暑假讀后感作文400字 篇11
笑耶？單看孔乙己的人生境遇無不讓人可憐，因?yàn)樗纳矸荨獰o任何功名卻也不肯摘掉讀書人的頭銜。因此使兩個(gè)階級(jí)都不待見他，他也融不進(jìn)任何一個(gè)群體里，可憐到只得在孩子們中找認(rèn)同。可算是可笑了。
喜耶？文章多次出現(xiàn)“笑”的劇情，孔乙己的出場也給人們帶來歡笑，可這笑是建立在孔乙己的痛苦上的，這笑讓人寒心害怕。
悲耶？“孔乙己是那樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。”在其他人的心中，孔乙己是可有可無的存在，他的存在只是在煩悶生活中打發(fā)無聊的笑料罷了。即便是孔乙已之后死了，所有人也都無所謂，冷漠到病態(tài)了，孔乙已漸漸在人們記憶中消失。唯一記得他的人，卻是還想剝削他的掌柜。這是那個(gè)悲涼的社會(huì)孕育了一個(gè)悲劇人物。
孔乙已悲慘的結(jié)局一半來自那腐爛的社會(huì)，一半來自于他自己。他本可以褪去長衫以他高大的身材，養(yǎng)活自己本身就不成問題，可終究敗給了面子和惰性。生活在那個(gè)時(shí)代，似乎悲慘命運(yùn)早已注定，但各自的命運(yùn)應(yīng)掌握在自己的手中。若天要亡我，那就逆天而行，逆天改命。
暑假讀后感作文400字 篇12
“遙遠(yuǎn)的救世主”一書，改編成電視劇“天道”。這里告訴我們很多哲理，今天分享一二。
第一、如果我的能力，只能讓我窮困潦倒，那窮困潦倒就是我的價(jià)值。
第二、你不知道你，所以你是你，如果你知道你是你，你就已經(jīng)不是你。
第三、只要不是我“覺到”、“悟到”的，你給不了我，給了我也拿不住，只有我自己“覺到悟到”，才有可能做到，能做到的才是我的。
第四、生存法則很簡單，就是“忍人所不能忍”，“能人所不能”�！叭獭笔且粭l線，“能”又是一條線，這兩者之間，就是生存空間，如果我們真能做到：“忍人所不忍，能人所不能”，那我們的生存空間就比別人大，即使兩敗俱傷，你比他多一口氣，你就是贏家。
第五、覺悟天道是明開天眼，你缺的就是這雙眼睛，你需要的也是這雙天眼，是一雙剝離政治、文化、傳統(tǒng)、到德、宗教之分別的眼睛，理性和感性都是一種能力；憐憫和慈悲，大愛天下也是一種能力，覺悟不是能力，但是能夠幫助你啟迪智慧，洞悉事物的本質(zhì)，就比所有的人高一層境界。也能更清楚解決好身邊的是是非非。
建議朋友有時(shí)間閱讀一下“遙遠(yuǎn)的救世主”或電視劇“天道”，我相信你一定受益終生。
暑假讀后感作文400字 篇13
今天下午，我讀了一篇文章——《寒號(hào)鳥》。這篇文章講了一只寒號(hào)鳥總是安于享樂，不聽喜鵲的勸告，將建窩過冬的事情一拖再拖，以至于最后被活活凍死的故事。讀了這篇文章后，我明白了“要珍惜時(shí)間，做事不能拖延”的道理。
古人為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，將自己的頭發(fā)系在繩子的一端，另一端系在房梁上。只要學(xué)習(xí)時(shí)打瞌睡，繩子就會(huì)拉扯他的頭發(fā)，疼痛感會(huì)讓人一下子清醒過來，這樣就可以專心學(xué)習(xí)和寫文章了。更有人為了學(xué)習(xí)，在瞌睡時(shí)用錐子扎自己的大腿，承受著疼痛并繼續(xù)學(xué)習(xí)。這就是人盡皆知的“頭懸梁，錐刺骨”的故事。他們都是珍惜時(shí)間，做事不拖延的表率。
其實(shí)，在我們的日常生活中，也有很多像寒號(hào)鳥一樣浪費(fèi)時(shí)間的人，我便是其中之一。上個(gè)星期六上午，我想玩一會(huì)積木。玩興正濃的時(shí)候，我看了一下時(shí)間，才８：００，我心想，媽媽還有好幾個(gè)小時(shí)才回來呢！多玩一會(huì)兒也沒有關(guān)系。時(shí)間不知不覺到了中午，而我的作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn)，被媽媽教訓(xùn)了一頓。我深深地為自己不能珍惜時(shí)間，做事拖延而感到羞愧。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀儾灰霈F(xiàn)實(shí)生活中的寒號(hào)鳥，讓我們今日事今日畢，珍惜時(shí)間吧！
暑假讀后感作文400字 篇14
前段時(shí)間我讀了《伊索寓言》這一本書，讀了之后有很大很大，很多很多的道理被我記在心里了，比如《鷹和狐貍》這則故事。
從前鷹和狐貍約定要成為彼此的鄰居，希望可以讓彼此的關(guān)系更好，于是鷹在大樹上孵化小鳥，狐貍在灌木叢里生育兒女，有一天，狐貍出來尋找食物，而鷹則飛進(jìn)了灌木叢里把小狐貍抓走了，與自己的孩子們飽餐了一頓，當(dāng)狐貍回來時(shí)，知道了怎么回事，可是鷹住在樹上，而狐貍是陸地上的走獸。
所以他只好站在遠(yuǎn)處詛咒鷹，鷹的背叛終究沒有射過神的懲罰，一些人用山羊來獻(xiàn)祭神靈，鷹從祭臺(tái)上抓起燃燒的腸子，在腸子掉進(jìn)巢里之后，刮起了一起大風(fēng)，腸子上的火星把干枯的樹枝點(diǎn)燃了，于是小鷹們都從樹上掉了下來，這里，狐貍跑了過來，當(dāng)著鷹的面，把小鷹全都給吃成了渣渣。
這一個(gè)故事讓我明白了許多的道理，如：我們要珍惜友誼，不要背叛友誼，不是自己的東西就不要拿走用掉等，這個(gè)故事也同樣反映了社會(huì)上的一些這種丑惡現(xiàn)象，我們不要象鷹這樣背叛友誼，不然最后倒霉的'還會(huì)是自己，這些道理是《伊索寓言》中的一個(gè)故事《鷹和狐貍》教給我的。
暑假讀后感作文400字 篇15
在這個(gè)假期里，我又重讀了一本關(guān)于歷史故事的書——《中華上下五千年》，其中有很多故事讓我看了非常的驚訝，例如：火燒圓明園，姜太公釣魚，岳飛抗金，楊家將抗遼，鄭和下西洋，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣……
其中最令我驚訝和感動(dòng)的是：楊家將抗遼，故事主要講了：在宋遼國時(shí)期，有一個(gè)叫楊繼業(yè)（楊業(yè)）的大將軍為了保護(hù)大宋的江山，死守雁門關(guān)的故事，在最后一次戰(zhàn)爭楊業(yè)和他的5個(gè)兒子一起犧牲在了戰(zhàn)場上只有老四和老六活力下來；看到這里，我越想越氣憤：為什么他們會(huì)死，就是因?yàn)槌杏袃晌淮蟪紬壝魍栋�，暗中幫助遼軍才使得楊家將慘敗，簡直就是好人不長命啊。
讀了這個(gè)故事，我明白了：
做人要像楊業(yè)那樣，雖然被俘虜了，但是他不屈不撓，不像投降于敵人，還有他的幾個(gè)兒子也值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄優(yōu)榱吮Ｗo(hù)皇上，保護(hù)大宋的江山社稷不惜以自己的生命做抗?fàn)帲晃覀儾荒芟駰壝魍栋档娜藢W(xué)習(xí)，就好像學(xué)東西如果你學(xué)的是壞的你也會(huì)變壞；如果你學(xué)的是好的你也會(huì)變好。
暑假讀后感作文400字 篇16
暑假期間，我看了《史記》這本書。通過這本書，我仿佛看到了歷史時(shí)間隧道——里貪婪的龐涓，殘忍的秦始皇，誠實(shí)正直的周公旦。仿佛看到了皇宮里的金銀珠寶，老百姓安居樂業(yè)的生活，秦始皇焚書焚書坑儒的塵煙，漢軍與楚軍交戰(zhàn)的場景，有些讓人看了心曠神怡。
在《史記》故事里，圣人孔子是我最喜歡的人物之一�？鬃邮谴呵锬┢诘乃枷爰摇⒔逃�、政治家。他周游了世界十四年。雖然他的政治觀點(diǎn)最后沒有實(shí)現(xiàn)，但這十年也沒有白費(fèi)。他游歷了很多地方，考察了各個(gè)地方的社會(huì)、人情、風(fēng)俗，受益匪淺。寫書的時(shí)候要寫下自己的經(jīng)歷和教訓(xùn)，讓儒家思想更加成熟，成為后人的楷模。我從圣人孔子那里學(xué)到“行萬里路不如讀萬卷書�！敝挥杏H身經(jīng)歷，才會(huì)有最深刻的體會(huì)和感悟；只有親眼目睹過，才會(huì)相信外面還有人；只有親自領(lǐng)略風(fēng)情，才能領(lǐng)略大自然的奇觀。
看完之后，《史記》不僅豐富了我的課外生活，也拓展了我的視野，增長了我的見識(shí)和見識(shí)。讓我知道“書自有黃金屋�！蔽以絹碓綈劭磿�！
暑假讀后感作文400字 篇17
《史記》是我國著名的歷史著作和文化瑰寶。《史記》的作者是中國古代文學(xué)家司馬遷。
史記中有很多經(jīng)典的短篇小說。比如篝火戲里的王子和劉邦的故事等等�？词窌疵總�(gè)故事都會(huì)有不同的感受�？粗碳q王和妲己的故事，我被直接的勸誡感動(dòng)了。為商紂王的殘忍感到悲哀。看到商紂王對(duì)妲己的癡迷給她帶來了什么。我心中充滿了憤怒�？吹轿渫醯母杏X，我感謝他的正義行為，因?yàn)樗攘艘粋�(gè)人。
當(dāng)我看它時(shí)，我有時(shí)把自己當(dāng)成故事中的一個(gè)人物，有時(shí)我想如果我是妲己，我會(huì)建議商紂王把國家大事放在第一位。如果我是商紂王，我會(huì)集中精力為國家服務(wù)，把國家大事放在第一位。
《史記》的作者司馬遷深深打動(dòng)了我。司馬遷生于公元前145年，卒于公元前90年左右。司馬遷出生在一個(gè)歷史學(xué)家的家庭。漢天帝因三年李陵事件被捕入獄。司馬遷痛苦萬分，想到了死。但他沒有那樣做，因?yàn)樗J(rèn)為自己辛辛苦苦創(chuàng)造的史記還沒有完成，所以放棄了這個(gè)想法。
看完這本書，給我留下了深刻的影響。這本書里我最喜歡的文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物形象鮮明，故事情節(jié)生動(dòng)。所以很喜歡。
暑假讀后感作文400字 篇18
今天我讀了一篇《伊索寓言》的故事，故事的內(nèi)容是這樣的：從前森林里有一棵桂花樹，枝葉繁茂。小鳥都喜歡飛到這里玩耍，一個(gè)獵人見了就在桂花樹上做了一個(gè)捕鳥網(wǎng)，又在周圍放上捕鳥食，一只美麗的金翅雀飛來，不小心被網(wǎng)進(jìn)了籠子里，這是多么殘酷��！旁邊的一只鴿子，看見金翅雀哭得那么傷心，不但不同情它，反而還幸災(zāi)樂禍地挖苦它，善良的金翅雀一點(diǎn)也沒生氣，還好心的提醒鴿子：“我是因?yàn)榇中拇笠獠怕涞竭@么悲慘的下場，你一定要多加小心��！”但是鴿子根本不聽勸告繼續(xù)說道：“哼，不用你提醒我才沒你那么笨呢！”可是話還沒說完，鴿子也被網(wǎng)住了。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，不要幸災(zāi)樂禍，不要取笑別人，不然災(zāi)難也會(huì)落到自己的頭上。所以我們一定要聽取別人的勸告，不然就會(huì)和故事里的鴿子一樣。而且我們也不能像鴿子一樣看到別人有困難，不去幫助或者安慰，反而還嘲笑別人。所以我們看到別人需要幫助的時(shí)候，我們就要幫助他，不然下次你有困難的時(shí)候，別人就不會(huì)來幫助你。有一句話叫做平時(shí)肯幫人，及時(shí)有人幫。也就是說要想得到別人的幫助，首先要幫助別人。
暑假讀后感作文400字 篇19
今年暑假我讀了《團(tuán)圓》這本書。這是一本既有圖畫又有文字的書，媽媽說這叫圖文并茂。我喜歡里面美麗的圖畫，也喜歡里面生動(dòng)的文字。這本書說的是爸爸每年只回來一次，那就是過年與我們團(tuán)圓的時(shí)候，我和爸爸從團(tuán)圓到分別的情景。
其實(shí)，我的爸爸也在外面上班，我也很少看到我的爸爸。我記得書上有一句這樣的話：我坐在椅子上等爸爸。呀!鏡子里的爸爸越來越像以前的爸爸了!其實(shí)，我也有過看到爸爸竟然沒發(fā)現(xiàn)那是爸爸的時(shí)候。爸爸告訴過我他也有過。那是在我們幼兒園過六一兒童節(jié)的時(shí)候。那天，老師給我們每位小朋友都化了妝，爸爸站在教室門口看了很久都沒找到我，就連我走到他面前，他也沒有認(rèn)出我，我笑了他好久……可是爸爸卻覺得很難過，我也不明白為什么。
書里回家的爸爸陪小女孩和媽媽一起包湯圓，小女孩吃到了好運(yùn)硬幣，后來她以為硬幣丟了，難過地哭了。我想她一定特別喜歡那枚硬幣�？墒牵髞砟敲队矌耪业搅�，她卻把它送給了爸爸，她一定特別愛她的爸爸，所以才把她特別喜歡的好運(yùn)硬幣送給了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包湯圓。
我也好想和我的爸爸一起包湯圓，我也好想天天看到我的爸爸。
暑假讀后感作文400字 篇20
今年寒假我利用假期的時(shí)間看了一本關(guān)于解放戰(zhàn)爭的書《紅巖》。
臨近解放的前一年，由于叛徒甫志高的告密，地下黨員余新江、許云峰、江姐相繼被捕，被敵人關(guān)在了戒備森嚴(yán)的渣滓洞集中營，雖然被敵人關(guān)了起來，但是他們并沒有放棄與敵人斗爭，在監(jiān)獄里自發(fā)地組織起來。在這個(gè)不見天日的地方，還關(guān)著一個(gè)八、九歲的小孩————“小蘿卜頭”。他在監(jiān)獄里缺乏營養(yǎng)，身體瘦小，但他卻是小交通員，不僅傳遞信息，還探聽敵人的動(dòng)向。
在山城即將解放的前夜，敵人殘酷地屠殺了他們。
我懷著激動(dòng)的心情讀完了這篇小說，就像文中的許云峰說的：“為了免除下一代的苦難，我們?cè)赴堰@牢底坐穿！”許許多多的革命先輩們正是為了這種信念拋頭顱，灑熱血，讓我們能夠快快樂樂地坐在寬敞明亮的教室里讀書。正是有著無數(shù)位戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，用鮮血才換來我們?nèi)缃裥腋Ｃ篮玫纳�。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它將促使我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不輕易放棄的人！
他們的事跡永遠(yuǎn)記在我們心中，他們的故事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我！
暑假讀后感作文400字 篇21
今日，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的語句時(shí)而委婉優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越。它的語言真是精美，雖然沒有華麗的詞語，但也彷佛讓人捉摸不透，又能流暴露深深的情感，并且它有種語言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z句的精粹，能把一篇篇文章稀釋成一首首精美的詩，更因?yàn)樗椟S的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人精致的心境。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈輕輕觸動(dòng)了一下，也許，這便是感動(dòng)......
冰心對(duì)母親的稱贊有許多：母親呵！我只需歸依你，心外的湖山，容我揚(yáng)棄罷！這幾句冗長的話就闡明，在她眼里母愛巨大無窮，她能夠?yàn)榱四赣H揚(yáng)棄統(tǒng)統(tǒng)的身外之物。冰心也十分愛孩子，因?yàn)楹⒆拥男撵`是純真無瑕的：萬千的天使，要起來稱贊小孩子；小孩子！他微小的身軀里，含著巨大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語，發(fā)達(dá)的生機(jī)，分發(fā)著生命的色澤，連天使也要忍不住稱贊他們。
暑假讀后感作文400字 篇22
暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一本叫阿凡提的故事書，以前在電視上看過的動(dòng)畫片呀，我好喜歡。
我每天都喜歡翻看這本書，當(dāng)我看到只有勞動(dòng)才能換回果實(shí)的故事時(shí)，深深的把我吸引了，阿凡提有四個(gè)兒子，他們都非常的懶不愛勞動(dòng)，只想著等他們的父親死后留下的遺產(chǎn)分給他們，他們什么活也不干，整天呆在家里，于是阿凡提想了個(gè)辦法，就對(duì)四個(gè)兒子說，我的珠寶都埋在一棵樹下，等我死了，你們一定要先把樹澆水，等結(jié)出果實(shí)了珠寶就會(huì)出來了，不久后阿凡提去世了，他們四個(gè)兒子就急急忙忙的去找各自的樹去澆水，還沒有等到小樹長大，他們四個(gè)就把樹給拔了出來，可是樹下什么也沒有，到了最后一棵樹了，在最后一棵樹下他們只找到了一塊石頭，石頭上面寫著，要用自己的勞動(dòng)換來果實(shí)。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，我就很懶不想弄，有時(shí)媽媽弄的不對(duì)了，我上學(xué)要用的她沒有給我?guī)В揖秃煤蠡�，為何自己不弄呢，看了這篇文章，我就知道了要用自，看了這篇文章，我就知道己的勞動(dòng)才能換來果實(shí)的。
暑假讀后感作文400字 篇23
中華人民共和國國徽，是我們偉大祖國的象征。但是你知道這國徽是怎樣做成的嗎？是人們經(jīng)過千辛萬苦中得來的。
在當(dāng)時(shí)，人們一開始設(shè)計(jì)國徽時(shí)，有各種異樣，有人設(shè)計(jì)的很好看，但沒有寓意，有人設(shè)計(jì)了金星，麥穗，他被錄用了。毛主席讓人把設(shè)計(jì)好的國徽上色。但那個(gè)上色的人在上色時(shí)大膽的把麥穗改直了，并冒昧的給毛主席寫了一封信。毛主席居然答應(yīng)了他的要求。工人們一起完成了設(shè)計(jì)圖。在開會(huì)時(shí)，人們說："國徽是國家的，每個(gè)人的尊嚴(yán)，所以我們要設(shè)計(jì)最好的國徽！"
在燒好了第一個(gè)國徽時(shí)，人們突然發(fā)現(xiàn)上面有凸痕，工人們失望極了。在睡覺中，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，又重新做了第一個(gè)國徽。"��！成功了！成功了！"工人們歡呼起來。他們第一個(gè)國徽打磨，上色。不幾天一塊金光閃閃發(fā)光的國徽掛在了天安門上。
看完這部電影，我想：那些工人在吃飯，睡覺都想著國徽，我們也要像那些工人一樣有恒心。
暑假讀后感作文400字 篇24
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基的一句名言，在所有人的眼中，他是一位成功的、偉大的作家，然而，在他童年時(shí)代，卻隱藏了許多鮮為人知的秘密，他把它們記錄在《童年》這本書中，當(dāng)我認(rèn)真地拜讀完后，思緒萬千。
在高爾基很小的時(shí)候，父親就去世了，母親也不管他了，把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁，非常自私，經(jīng)常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡，還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反，她溫柔、慈祥，高爾基在她的關(guān)愛下健康成長。他還有兩個(gè)自私自利的舅舅，經(jīng)常欺負(fù)他，在這里，他有一個(gè)小伙伴叫“小茨岡”，可是后來他和兩個(gè)舅舅一起抬十字架時(shí)，其中一個(gè)舅舅手一滑，自私的他們立即就躲開了，小茨岡被壓死了。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基從小就生活在這個(gè)環(huán)境中，卻成了一名大作家，而我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，一定要好好學(xué)習(xí)；時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑；既然擁有這么好的童年，一定要珍惜啊！
暑假讀后感作文400字 篇25
從薄霧的清晨到夕陽的黃昏，終于在今天出去之前讀完了它。已不太記得初次讀這本書的感受，遺憾自己沒有做些隨筆雜記，幸好為時(shí)不晚。
但我也不愛寫復(fù)述試的后感，還記得老師布置后感的作業(yè)，我都是按照故事流程幫老師再復(fù)習(xí)一遍。現(xiàn)在想起不禁汗顏，真是從未入眼入心。一本好書值得你去回味，它禁得起歲月的磨煉，不同時(shí)期的你翻閱它都會(huì)有新的感悟。
書中，19世紀(jì)早期英國鄉(xiāng)村一位獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自信、自尊的簡愛在夏洛蒂·勃朗特的筆下在那個(gè)金錢至上的社會(huì)里把她的故事娓娓道來。明明是一個(gè)貧窮、低微、矮小而且算不上美的女子卻愛上了她的主人羅切斯特先生。無視懸殊的社會(huì)地位、個(gè)性年齡差異，蔑視財(cái)富和宗教的威儀。
堅(jiān)定真正的幸福在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。這樣智慧、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的靈魂令一切外表在它面前黯然失色。讓她獲得了羅切斯特先生的尊重與信任，相愛的那么肆無忌憚。身為教師的我們是否也可以從中領(lǐng)悟點(diǎn)什么呢?
陽光下，風(fēng)雨里，希望看到更多的簡愛出現(xiàn)。不管是貧窮，還是富有，不管是美貌，還是平庸，都有美好的心靈和廣納天地的胸懷，都以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活著。像簡愛一樣美麗不惹浮沉;微笑，融化冰雪。
暑假讀后感作文400字 篇26
汪曾祺是沈從文的學(xué)生，很顯然，從《邊城》到《受戒》是一脈相承的。
《邊城》中川湘交界的茶峒城船長家老大天保和老二儺送同時(shí)愛上了渡船人的孫女兒翠翠，兩兄弟輪流到碧溪岨唱歌，想憑運(yùn)氣爭取幸福，但因天保唱歌本身不行，爺爺又把唱歌人張冠李戴，使得天保灰心意冷，斷然駕船遠(yuǎn)行做生意，卻因意外在茨灘淹死，儺送從此心里有了疙瘩，孤獨(dú)地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
翠翠的愛情悲劇令人嘆息，但文中著重運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫表達(dá)翠翠愛情萌動(dòng)時(shí)內(nèi)心的躁動(dòng)和神秘的歡喜。
“翠翠溫習(xí)著兩次過節(jié)兩個(gè)日子里所見所聞的一切，心中很快樂，好像眼前有一個(gè)東西，同早間在床上閉了眼睛所能看到那種捉摸不定的黃葵花一樣，這東西仿佛很明朗的在眼前，卻看不準(zhǔn)，抓不住。同時(shí)一些很神秘的東西馳騁她那顆小小的心，但一到夜里，卻甜甜的睡眠了。”
《邊城》與《受戒》都寫出少女愛情的純潔與朦朧，是廣為流傳的作品。但兩位老師的其他作品也很耐人尋味，有各自的藝術(shù)特色。
暑假讀后感作文400字 篇27
暑假的時(shí)候我讀了大文豪高爾基的散文集，其中我最喜歡《海燕》這篇散文。
這篇散文描述了在烏云密布、電閃雷鳴的天空中海燕對(duì)即將來臨的暴風(fēng)雨的渴望與那種越戰(zhàn)越勇的精神。其中也寫到了其他鳥類，但它們都在暴風(fēng)雨來臨前逃走了。這樣更能體現(xiàn)海燕不怕困難的精神。其中我最喜歡文章中的這一句——“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這句話更能讓人感到海燕的精神，并且能將我引入其中，所以我覺得全文這句話最美。同時(shí)文中有多處采用了景物描寫，也起到了襯托作用。
讀完之后仿佛我也有海燕不怕困難的精神了，而且我的靈魂也完完全全被吸引了！
在此之后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)我總會(huì)想起“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這句話。它會(huì)讓我在面對(duì)困難時(shí)有種越戰(zhàn)越勇的精神。我也更加欽佩海燕了！
記得在跑800米長跑的時(shí)候。當(dāng)我已經(jīng)筋疲力盡，雙腿已經(jīng)邁不動(dòng)的時(shí)候，我有想過放棄但是我沒有，因?yàn)槲蚁氲搅四蔷湓挕白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧！”就因?yàn)檫@句話我沒有放棄，我知道我是不會(huì)那么輕易被打��！所以我邁著酸痛的雙腿，咬著牙、閉著眼，努力的向前沖。因?yàn)槲乙群Ｑ喔鼌柡Α?/p>
暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，是勇者的挑戰(zhàn)。海燕是勇者，我也要成為勇者！我要向海燕學(xué)習(xí)!
暑假讀后感作文400字 篇28
今天，我讀了一篇叫《軍神》的文章，讀完后，對(duì)這位堅(jiān)強(qiáng)的“軍神”劉伯承產(chǎn)生非同一般的敬佩之情！
這篇文章寫了在重慶臨江門外，一個(gè)德國人開的診所里，眼睛受傷的劉伯承到這里看病。醫(yī)生詢問病情后，沃克醫(yī)生給他準(zhǔn)備手術(shù)。拒絕使用麻醉劑。他在手術(shù)中忍受巨大的痛苦。當(dāng)手術(shù)完成后，沃克醫(yī)生稱贊劉伯承是軍神的故事。
讀完這篇文章后，我覺得劉伯承是我們的榜樣！他為了以后能有一個(gè)清醒的大腦，為了能更沉著指揮戰(zhàn)斗，在手術(shù)時(shí)，拒絕使用麻醉劑，這是有多少能承受的痛苦呀！正因?yàn)橛兴菢拥膶㈩I(lǐng)，中國解放事業(yè)才取得偉大勝利！沒錯(cuò)，他是堅(jiān)強(qiáng)的，真正的男子漢，會(huì)說話的男子漢，堪稱軍神！
說到這里，我感動(dòng)無比懺悔。劉伯承將軍在這么巨大的痛苦面前都能默默地忍受著。而我，在玩耍時(shí)受了一些皮外傷，就會(huì)哇哇大哭地找爸爸媽媽。如果我和劉伯承叔叔對(duì)比起來，簡直是天壤之別！所以，我要向劉伯承叔叔學(xué)習(xí)。
這篇文章讓我明白了：當(dāng)我們受到一些痛苦是，不要大哭大叫。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地克服它。
暑假讀后感作文400字 篇29
2022年的第一本書，已經(jīng)是第三遍讀了。一是覺得需要重復(fù)閱讀家里的書籍，二十本年度下目標(biāo)讀完二十本。選擇目送事因?yàn)檫@本書容易上手，卻還是一個(gè)月才結(jié)束。
第三遍閱讀，發(fā)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)略微生硬。就是很明顯的每篇用個(gè)什么由頭引入再來抒發(fā)自己的感覺。比起汪曾祺的散文，我會(huì)覺得龍大師的文章有點(diǎn)工匠風(fēng)不自在。可能散文比不得有些詩歌來的靈動(dòng)。這本書吸引我以后還想讀的兩個(gè)點(diǎn)是真摯的情感，家國皆是和許多精確描述的詞語和段落。這些是我無法企及的高度。
書中涉及到的情感有對(duì)歷史的回顧，國家熱愛，人民的關(guān)懷，對(duì)兒子的護(hù)犢之情，對(duì)父母年老甚至逝去的不安甚至恐慌，對(duì)人生的探索中的迷茫等等。每一個(gè)都是我淺淺思索不知如何是好的議題。
佩服龍先生拼命苦讀至博士，寫書，教人，全世界轉(zhuǎn)。帶完孩子了還要去努力學(xué)習(xí)的這股勁頭。再想想自己每天都要沉迷一會(huì)工業(yè)大麻短視頻，睡十幾個(gè)小時(shí)就好羞愧。
我最終也要目送我的父母，雖然不確定白發(fā)人送黑發(fā)人的意外是否會(huì)有。如果命夠長，要看著現(xiàn)在可可愛愛的小朋友轉(zhuǎn)身探索自己的世界。
所有不能丟是堅(jiān)定自我，努力生活面對(duì)世界的心。
暑假讀后感作文400字 篇30
老師曾推薦過一本書叫《史記》，暑假的時(shí)候我把著本書看完了。
《史記》是我國古代第一通史，書中記述了黃帝以來的傳說，西周的史跡，春秋戰(zhàn)國的動(dòng)搖，時(shí)間跨越三千多年，比較詳細(xì)的記述了我國這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史，是一部偉大的史學(xué)巨著，是中華民族文化寶庫的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整18年的時(shí)間，在他60歲時(shí)，終于完成了一部52萬字的巨著——《史記》。這部前無古人的巨著，幾乎用盡了司馬遷一生地心血，但還是完成《史記》這部巨著。被魯迅先生評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無韻之離騷�！�
《史記》讓我知道了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵返秦的陳勝吳廣；在緊急危難中，智勇雙全的藺相如；三過家門而不入的大禹；流亡在外，卻終登皇位的重耳...... 歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次的震撼我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
我覺得《史記》這本書很好看，我希望大家去讀讀，了解一下古代的歷史進(jìn)程。
暑假讀后感作文400字 篇31
我在暑假讀了一本《周恩來》的書，在讀這本書之前，我只在我的課本里聽過他，也偶爾會(huì)在電視上聽見這個(gè)名字，但是并不清楚他到底是誰，為什么大家都那么喜愛他?
書里面講了周總理從出生，讀書期間到成為總理經(jīng)歷的很多事情，讓我更深入地了解了他。最讓我印象深刻的是，有一次，他們的校長問大家：“你們是為什么而讀書?”，有的人說是為了光耀門楣，有的說是為了明事理，還有的說為了自己的爸爸爭口氣，他們大多數(shù)人都是為了個(gè)人或家族，可是，周恩來卻給出了不一樣的答案，他要為中華之崛起而讀書。聽了他的話，我深深感到震撼，我們要為了中華之崛起而讀書，有國才有我們的家園。
經(jīng)歷了很多艱難的戰(zhàn)爭，周總理從不叫苦，也不退縮，哪怕最后勝利了，他也依舊十分的節(jié)儉，他有一個(gè)皮箱，從莫斯科到阿爾及爾，從日內(nèi)瓦到萬隆，他都一直帶著，而且被總理的警衛(wèi)嚴(yán)格看守，我想可能里面有很多錢或者機(jī)密文件吧，要不然一個(gè)舊箱子為什么要這么看守?最后證明他只是一只普通的箱子，周總理還有一件穿了很多年的睡衣，一直穿到他去世。他帶頭節(jié)儉奮斗，從不浪費(fèi)，心里想的都是國家和人民。
看完這本書，我要向周總理學(xué)習(xí)，愛國，節(jié)儉，成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。
暑假讀后感作文400字 篇32
底層弱勢群體求人辦事難，我們從劉國芳《殺人》可以窺見一斑。女孩洋她父母早亡，跟隨一個(gè)哥哥過，嫂子刻薄，哥哥也不好管她。她很孤單，沒事兒天天坐在自家門口，等待鐘局長給她安排工作。她開始時(shí)內(nèi)心滿懷希望，臉上掛著稚氣的微笑，這樣的描述也暗示了洋的單純涉世不深，為后來她的不幸埋下了伏筆。
《殺人》表面寫洋要?dú)㈢娋珠L，沒有殺成，反倒瘋了。實(shí)質(zhì)是寫鐘局長把洋殺了。鐘局長是披著人皮的狼，洋是待宰的羔羊。洋一次次地對(duì)鐘局長抱著希望，即便被強(qiáng)暴了，也不選擇報(bào)警，還希望他能給她辦事。所以說，洋是涉世未深的小女孩，不知道社會(huì)的陰暗面，人性是多么齷蹉不堪。
最終，鐘局長沒有給洋落實(shí)安排工作，洋被逼上絕境，才豁出去地去告他。
民告官有多難，一個(gè)弱女子怎么能奈何了他。她不被逼瘋才怪呢？
讀完《殺人》女孩洋坐在自家門口，靜靜地等待好事來臨的特寫，深深刻在我的腦海里，揮之不去。洋的悲劇，令人唏噓，令人感嘆。也令人深思，更令人警醒。
暑假讀后感作文400字 篇33
《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示，文章里的每一個(gè)字，每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。
文章講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜，也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留念，時(shí)間無時(shí)無刻在我身邊，但一轉(zhuǎn)眼就消失了，一晃就過去了。學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話，一寸光陰一寸，金寸金難買寸光陰。時(shí)間一但過去了，就不會(huì)再回來，花多少錢也買不到它。就好像一個(gè)剛出生的嬰兒，只會(huì)慢慢的長大，不會(huì)變小。因?yàn)橛行┤穗S意的浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快的流逝，成天無一事處，最后一事無成，白白浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜時(shí)間慢慢的時(shí)間也拋棄了你，人就變老了，所以我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，不要虛度光陰。
看電視的時(shí)候，日子從我的眼前過去玩電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上劃過，做游戲的時(shí)候，日子從我們的歡笑聲中飛過。天黑時(shí)，躺在床上日子便從我的身上跨過，從我腳邊飛去了�？磿r(shí)間過的多么快呀我們的生命多么短暫呀只有利用好時(shí)間才能對(duì)得起生命對(duì)得起自己呀，讓我們覺悟起來吧，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
暑假讀后感作文400字 篇34
《冰點(diǎn)》，日本人特有的描寫方式與口吻。兩本厚厚的書五天之內(nèi)就看完了，但是中心思想就是那句姥爺?shù)脑挕白咄暌簧粝聛淼模皇俏覀兎e攢的東西，而是我們留給別人的東西�！边�有圣經(jīng)中提到的“你們之中誰是沒有罪的，就可以先拿石頭打她�！保ㄊ^砸是對(duì)不忠貞女人的懲罰方式）本篇文章從感情糾葛開始，其中夾雜著仇恨、罪惡。但是就因?yàn)檫@兩句整個(gè)作品完美結(jié)束。
作者描寫方式很是細(xì)膩，從多個(gè)人物性格對(duì)原罪進(jìn)行了解剖。每個(gè)人的特點(diǎn)拿捏得當(dāng)，整篇文章很流暢，但是不曉得為什么內(nèi)心沒有太大的起伏與波瀾，可能寫的不夠緊湊，節(jié)奏把握不是很環(huán)環(huán)相扣。但是也正是這種舒緩的開展故事情節(jié)，讓人有機(jī)會(huì)慢慢品味其中態(tài)度、心情的轉(zhuǎn)變。
每個(gè)人都有罪，我們發(fā)怒、嫉妒、憎恨他人，即使不是殺人放火偷盜，但是某種意義上我們也是在犯罪，誰也不是無比純潔的。原諒才是一切罪惡的解脫。
不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，生命的每一天都極其的珍貴，要讓生命變得有意義，贈(zèng)予，感知幸福，感知存在的價(jià)值。
暑假讀后感作文400字 篇35
最近看了一本書名字叫《斗�！罚v的是一頭斗牛將要當(dāng)上“牛王”，在第四次斗牛比賽中失敗了，失去了“牛王”的稱號(hào)病倒了，從此一蹶不振直到死亡的故事。我的感悟是這頭牛因?yàn)槭チ水?dāng)牛王的機(jī)會(huì)，對(duì)自己喪失了信心，對(duì)生活沒有了希望，是它的玻璃心害了自己。有時(shí)候我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到這樣的人，因?yàn)槟臣聸]有達(dá)到目的，從此破罐子破摔，渾渾噩噩的過日子。俗話說：“可憐之人必有可恨之處�！睂�(duì)生活要的太多，而能力不足，又不肯去努力，煩惱也就隨之而來。
因此，當(dāng)你想要像魚兒一樣在水里自由自在的游泳，就必須承受容器或環(huán)境的約束；當(dāng)你想要像井底之蛙那樣悠閑，就必須耐得住平庸和平凡；當(dāng)你想要像大樹那樣可以給人乘涼，就必須經(jīng)得住春夏秋冬的考驗(yàn)；當(dāng)你想像雄鷹那樣在天空中飛翔，就必須接受大自然中風(fēng)雨雷電的打擊。在生活中我們只要有了目標(biāo)和夢想，就要朝著它去努力，即使不能實(shí)現(xiàn)，至少曾經(jīng)努力過，起碼離夢想更近些，自身變的更好些。
暑假讀后感作文400字 篇36
最近，我讀了曹文軒叔叔的《火印》，里面主要講了一匹馬的故事。有一天，坡娃上山砍柴，發(fā)現(xiàn)一群狼圍著一匹小馬駒，坡娃千辛萬苦救出了小馬駒，坡娃把小馬駒帶到了野谷峪。從此他兩就生活在一塊，坡娃給小馬駒起了個(gè)名字叫“雪兒”。
雪兒在野谷峪呆了不久，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，雪兒被日軍強(qiáng)行帶走了，在雪兒身上烙下了一枚日本軍營的火印。日本軍官河野看上了雪兒，想讓雪兒成為他的坐騎，河野想盡辦法，雪兒還是沒有成為河野的坐騎。河野生氣地告訴雪兒：“我家世世代代養(yǎng)馬，從來沒有見過雪兒這樣的畜生，還是讓它去拉大炮吧！”說完，河野就離開了雪兒。
經(jīng)歷戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于將雪兒領(lǐng)回野谷峪，雪兒的那烙火印成了他的恥辱，所以它一回到野谷峪，就低著頭。
有一天，坡娃領(lǐng)著雪兒去吃草，發(fā)現(xiàn)一名解放軍正躺在草地上睡覺，經(jīng)過幾次聊天后，坡娃給那位解放軍起了一個(gè)外號(hào)叫“小哥”。自從小哥說要借雪兒去打仗時(shí)，雪兒才慢慢地抬起了頭，它朝天上有決心地嘶鳴了一聲……
讀完這本書之后，我覺得火印就是日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)印在我們中國人民心里，撫不平，揮不去。
暑假讀后感作文400字 篇37
簡愛這本書是夏洛蒂的代表作，其中女主人公帶給我們敢于追求自由，敢于反抗的精神。
簡愛是個(gè)孤女，他出生于一個(gè)窮牧師家庭，出生不久，父母相繼去世。從此，幼小的簡愛被寄養(yǎng)在舅父家里，幸運(yùn)的是舅父里德先生非常疼愛她�？墒沁@位舅父不久也去世了，舅母就沒把他視作眼中釘，并把它和自己的孩子隔離開，簡愛過了10年被受盡歧視和虐待的生活，最后簡愛因?yàn)榉纯咕四傅呐按凰瓦M(jìn)了孤兒院。
簡愛是一本現(xiàn)實(shí)主義作品作品中描寫的場景人物經(jīng)歷的都是當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的真實(shí)寫照，而另一方面書中對(duì)簡愛與羅切斯特傳奇式的愛情故事的描寫富于幻想和詩意是作品又具有浪漫主義的色彩。
這本書的心理描寫，展現(xiàn)了人物豐富多彩的內(nèi)心世界，作者通過人物的內(nèi)心，獨(dú)白和夢境幻覺預(yù)感等描寫生動(dòng)物刻畫了簡愛的心理活動(dòng)，展現(xiàn)了他豐富的內(nèi)心世界，尤其對(duì)簡愛寄人籬下飽受欺凌時(shí)的分幣心理和他遇見羅茜吃特使想愛，又不敢愛的內(nèi)心斗爭的描寫十分傳神生動(dòng)如此細(xì)膩的心理描寫，是讀者能夠更加了解簡愛的性格特征。
暑假讀后感作文400字 篇38
當(dāng)我津津有味地讀完《國學(xué)》時(shí)，媽媽看我對(duì)古代文學(xué)有著濃厚的興趣，于是就給我買了經(jīng)典國學(xué)系列書籍，我挑了一本《孟子》認(rèn)真地讀起來。
孟子是我國古代著名的思想家、教育家，孟子的思想主要有為人恭儉，不侮奪人;天時(shí)地利人和;得道多助，失道寡助;君子過則改之……
在《孟子》這本書里，我最喜歡的一個(gè)小故事是“車胤囊螢”。
車胤從小就聰明好學(xué)，非常喜歡讀書，經(jīng)常捧著書在書桌前如癡如醉地看，周圍人對(duì)他都是贊不絕口。但是他家境貧寒買不起燈油，晚上看不了書，心里很是苦惱。有一個(gè)夏天的晚上，他正在心里回憶著白天讀書的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)一閃一閃的螢火蟲，頓時(shí)有了一個(gè)好主意。他找了一條很薄的手絹，把抓來的螢火蟲放了進(jìn)去，然后借著螢火蟲發(fā)出的微弱光芒，認(rèn)真的讀書。
用這樣的辦法，他讀了很多書，長大后他靠自己的不懈努力和勤奮好學(xué)的精神做了大官，成了一位了不起的大人物。
故事雖然很短，但我深刻地明白了：做大事的人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們一定要像車胤一樣刻苦學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
暑假讀后感作文400字 篇39
人們最大的糾結(jié)就是欲望，欲望的趨勢能讓很多人成就，欲望搖身一變成了原動(dòng)力，原來欲望是可以被人們利用的，沒有欲望的人當(dāng)然也就沒有了目標(biāo)。欲望和目標(biāo)在一定程度上可以劃等號(hào)，但目標(biāo)只是披上了一個(gè)華麗的外衣。當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后的滿足和欲望的達(dá)成可以說有驚人的相似。
一個(gè)人只要有追求榮譽(yù)的欲望，就不可能沒有虛榮心。我們?nèi)羰巧钭苑词∫幌拢蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，自己平素恐怕都或多或少因受虛榮心的驅(qū)使而說過一些可笑的話，做過一些可笑的事。只是有的相對(duì)含蓄，有的直白的讓人稍加思索就能揭開行為的表層。
法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑筆下的《項(xiàng)鏈》，故事中的主角瑪?shù)贍柕卤闶且粋�(gè)為貪慕虛榮而招禍的典型。假如她不去借項(xiàng)鏈，假如沒弄丟，假如……她仍會(huì)迷人，但造化弄人，一次誤會(huì)讓她花十年把青春都提前消耗掉了。
路瓦栽夫人一夜風(fēng)流，得到的卻是十年辛酸——項(xiàng)鏈丟失了。別的讀者認(rèn)為這是路瓦栽夫人一生的不辛，但我認(rèn)為這樣值得慶辛，因?yàn)轫?xiàng)鏈的丟失，使路瓦栽夫人從幻想回到現(xiàn)實(shí)生活中，使她生活更有意義，更加充實(shí)了。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏。”挫折、失敗有時(shí)不是壞事，倒是好事。
【暑假讀后感作文400字】相關(guān)文章：
暑假讀后感作文10-25
流浪的暑假讀后感作文07-28
《暑假作文》讀后感02-08
暑假讀后感09-22
精選暑假讀后感作文3篇03-30
暑假讀后感作文3篇04-02
【精選】暑假讀后感作文3篇04-02
精選暑假讀后感作文三篇04-09
精選暑假讀后感作文10篇03-31
暑假讀后感作文4篇04-06