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      2. 寫讀后感作文

        時(shí)間:2021-06-08 16:11:56 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        關(guān)于寫讀后感作文錦集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫讀后感作文7篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于寫讀后感作文錦集7篇

        寫讀后感作文 篇1

          《小抄寫員》講述了一個(gè)佛羅倫薩男孩敘利奧,默默受著父親長達(dá)四個(gè)月的誤解和責(zé)備,偷偷幫父親抄寫信封掙錢養(yǎng)家的故事,打動(dòng)了多少天真的心,又使多少人讀完之后淚流滿面,羞愧不已!

          敘利奧的舉動(dòng)讓多少人去反思自己的行為,自己的性格。

          也的確如此,現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不是以前的社會(huì),現(xiàn)在的生活也已經(jīng)不是以前的生活了,F(xiàn)在的孩子向來都是衣來伸手,飯來張口,依賴性太強(qiáng),自理能力太差,而且還不懂得體諒大人的辛勞,不知道錢是怎么賺來的,不懂得節(jié)省……總之,有許多的不知道,不懂得!而敘利奧卻和我們完全相反。

          的確,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧的這種精神,雖然他只是一個(gè)小人物,但我們也應(yīng)該以他為榜樣。這是因?yàn)椋绻覀冃∈露甲霾缓,那怎們能做大事呢?長大之后怎么自理呢?

          所以,我們應(yīng)該以敘利奧為榜樣,以身邊比自己做得好的人為榜樣——取長補(bǔ)短——學(xué)會(huì)放手,學(xué)會(huì)體諒大人,學(xué)會(huì)自己的事情自己做!

        寫讀后感作文 篇2

          老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)他。在外祖父家,他認(rèn)識兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深愛阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會(huì)被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個(gè)善良的,強(qiáng)壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。

          我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時(shí)候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母的支持與愛護(hù),阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

          比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng)。我問過許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說不知道,因?yàn)槲覀兊母改笍膩聿粫?huì)真正的毒打孩子,我們自然無法經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。

          我們生活在一個(gè)與諧溫馨的大家庭里,這里沒有抽人的.鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行與丑事。這里的人是善良、純潔、樂觀,我們似一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福與快樂的。

          天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個(gè)成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡,花花綠綠的錢堆,被愛包圍……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。

          從現(xiàn)在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費(fèi);開始為長輩想,為他人想,體諒他們,愛護(hù)它們;更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自己的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。

        寫讀后感作文 篇3

          今天,我讀了《愛的教育》里面的一個(gè)故事《小抄寫員》:

          敘得亞出生在一個(gè)清貧的家庭,他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟(jì)條件得到改善,使父親的負(fù)擔(dān)能減輕一些,年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫東西,自己卻因?yàn)樗卟蛔愣箤W(xué)習(xí)下降了。父親為此誤解了敘利亞,可他依然頂著壓力,堅(jiān)持每天深夜繼續(xù)工作,父親發(fā)現(xiàn)真相后,十分感動(dòng)!

          敘利亞的行為多么感人呀!為了家庭,為了父親,他不在乎自己的身體會(huì)因?yàn)樗卟蛔愣兊奶撊酰患词顾桓赣H誤解也默默忍受,一言不發(fā),這是因?yàn)樗軔圩约旱母赣H,不想讓父親為自己而內(nèi)疚!使他這么做的原因是什么呢?因?yàn)椋幸活w懂得感恩的愛心!正是因?yàn)檫@顆心,才使他很小就懂得為家庭的經(jīng)濟(jì)窘迫而擔(dān)心,這種愛父親、懂感恩、有很強(qiáng)責(zé)任心的品德,是多么的可貴!然而,家庭條件比他好得多的我們,是不是更應(yīng)該感恩父母,成為一名孝順父母的好少年呢?

          以前,我自己雖然會(huì)做一些煮飯、洗碗等簡單的家務(wù)活,但在讀完《小抄寫員》后,我深受教育;于是,暑假里我每天都主動(dòng)地去做一些力所能及的家務(wù)事,我決定以后要像敘利亞一樣,用一顆感恩的心去愛父母,努力成為懂得感恩的孩子!

        寫讀后感作文 篇4

          《小抄寫員》這篇作文主要記敘了敘利奧為了讓家里生活過得好一些,每天晚上12點(diǎn)過起床給爸爸寫簽條,但最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸十分感動(dòng)的事。贊頌了敘利奧關(guān)心別人,愛父親、母親的感情。

          “敘利奧聽了心里像刀割一樣。父親竟不管他了!就是這個(gè)過去連他咳嗽一聲都要擔(dān)心得不得了的父親。確實(shí)不愛他了!眼里已經(jīng)沒有他者個(gè)人了!,爸爸!沒有您的愛,我是活不下去的!——無論如何,請您仍舊愛我,無論怎樣,我一定像從前一樣用功。啊,這一次我真下了決心了!’”當(dāng)我讀到這一自然段,我的新繃得緊緊地,怕敘利奧真的就不幫家里了。但當(dāng)我讀到下一個(gè)自然段時(shí),松了一口氣。“敘利奧又習(xí)慣性的為爸爸簽條,可這一次居然被父親發(fā)現(xiàn)了,”我還以為父親會(huì)十分生氣,說敘利奧“不誤正業(yè)”,我不禁為敘利奧擔(dān)心?山Y(jié)局卻大出所料,父親竟“忍住眼淚,吻著兒子的臉說:‘倒是要你原諒我,明白了,一切都明白了;我真對不起你?!’說著,他抱起兒子,走到母親床前,把兒子放到母親的懷里!蔽铱烧鏋閿⒗麏W高興,父親又像以前一樣愛他了。

          看著敘利奧的經(jīng)歷,讓我想起了我自己的事情。那是一個(gè)暑假,我去補(bǔ)習(xí)回家。一到家,我便像“小皇帝”似的,空調(diào)一開,電腦一開,就開始打有游戲了。打了半個(gè)多小時(shí),爸爸媽媽回來了。于是我掃視一眼,爸爸直喘氣,媽媽也大汗淋漓。爸爸媽媽十分辛苦,可我一點(diǎn)也不關(guān)心,問也一句。爸爸在炒菜,叫我來幫忙,可我只是大聲說了幾個(gè)“不”字,就又看電視了。媽媽叫我去買幾個(gè)土豆,可我只是搖搖頭?勺x了《小抄寫員》后,我認(rèn)為我應(yīng)該多關(guān)心、多問候父親、母親,像《小抄寫員》中的敘利奧一樣。我雖然不能在晚上為爸爸簽條,可我能為爸爸媽媽做些自己力所能及的事,比如洗碗、拖地、抹桌子等家務(wù)事,為爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)。 讀了《小抄寫員》后,我認(rèn)為我要多幫父母,做父母的小幫手,不在家中當(dāng)小皇帝,做家中的小主人。

        寫讀后感作文 篇5

          今天我們學(xué)了《小抄寫員》這篇課文,感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子,他從小就有了養(yǎng)家的責(zé)任感,真是了不起!我不禁掩卷沉思,心情久久不能平靜下來,心里想了很多很多,讓我們感動(dòng)不己的課文。

          課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便幫爸爸抄寫,因?yàn)樗卟蛔闵险n打盹兒,爸爸屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多賺錢,即使被爸爸責(zé)罵也不把真相告訴家人,他心里十分難過,傷心加上疲憊,身體越來越差。后來還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸非常心疼兒子,讓敘利奧好好地睡了一覺。 當(dāng)我讀到:“敘利奧對爸爸說:‘爸爸,我來替您寫吧,我能寫得和您一樣好!墒撬职植淮饝(yīng),敘利奧暗暗想辦法”時(shí),我想他真關(guān)心父母的身體啊,可我只會(huì)與父母頂嘴,不聽他們的話,不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到:“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵,心里傷心極了,但他沒有把真相說出來”時(shí),我真敬佩他,要是換了我的話,我會(huì)受不了而把真相全說出來的。敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里,但你是那樣關(guān)心父母,勇于承擔(dān)責(zé)任,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要像你一樣從小就有責(zé)任感,是對家庭、社會(huì)的責(zé)任感,做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。

          想想我,我也為我媽媽爸爸做過一些事:洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件,為爸爸也打過文件。并且,我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事,但有時(shí)我也體會(huì)不到父母對我的體貼,有時(shí)候我還不體貼他們。

          就拿今天早晨來說。我早晨起來的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我上完了廁所,來不急扁袖子就開始洗臉。這時(shí),媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往學(xué)校跑,被媽媽截住,她說:“把饃給我吃了!”我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃。”我只得好好吃了。后來媽媽嫌我慢,把我打了一個(gè)耳光,我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應(yīng)該這樣對她。我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會(huì)做。相信我吧!

        寫讀后感作文 篇6

          山縱然高,但不及父子之情高;?v然深,也不如父子愛深。那感人肺腑的情是我從《小抄寫員》當(dāng)中感受到的。

          它主要講的是敘利奧家很貧困,父親只的夜里為別人抄寫簽條,敘利奧很心疼父親,等父親12點(diǎn)睡著時(shí)他便偷偷地幫父親抄寫。敘利奧為此弄得學(xué)習(xí)沒精神,父親不知情,反而責(zé)罵他,當(dāng)有一天父親看到這情景時(shí)不由得悔恨交集……

          父子之間的感情是寬廣博愛的。不記得誰曾講過這樣一句話:‘一個(gè)人愛別人,同時(shí)也被別人愛那么這個(gè)人是最幸福的!y道不是嗎?’敘利奧愛父親能忍受父親的責(zé)罵,他把這一切都埋藏在心底,都是因?yàn)樗麗鄹赣H

          因?yàn)樗栏赣H也是愛他的。

          一篇文章的精華之處在于情感人因?yàn)檫@處處楊以深厚的情誼所以是我這不易動(dòng)人情的人也不時(shí)留下感人的眼淚。誰都知道,當(dāng)一個(gè)人失去他愛的人以后,將是什么樣的滋味當(dāng)敘利奧聽到他父親說不管他,他的心里該多么難過!可他卻不把事情告訴父親,因?yàn)樗珢鄹赣H他愿意為父親分擔(dān)勞累,把他自己的質(zhì)樸全部獻(xiàn)給了父親。

          這篇文章我最大的感觸是就是我懂得了這世間還有一種偉大的愛——父子之間寬厚的愛。在這里我要告訴全天下的父親們,孩子們,請你們珍惜著偉大的愛吧!它比山高,比海深用什么也替代不了!啊1愿我們彼此在心底珍藏這種愛吧!

        寫讀后感作文 篇7

          一天,我在家當(dāng)中,仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠當(dāng)中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時(shí)光!拔摇睘榧o(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。

          《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅,我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說,這才是重要的。

          想一想生活當(dāng)中也有這樣的“點(diǎn)燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí),他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。

          《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,又簡單明了的語言寫出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動(dòng)一次的書。

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