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        時間:2021-06-07 10:05:34 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【熱門】寫讀后感作文合集6篇

          在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫讀后感作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】寫讀后感作文合集6篇

        寫讀后感作文 篇1

          酒逢知己千杯少,在我們的身邊朋友很多,可是能用心相交的朋友能有幾個。交朋友的時候或許我們的出身不同,但是既然我們相遇到成了知己。那么我們就是永遠的好朋友,不分高低貴賤。

          讀完了納蘭性德的金縷曲,讓我明白了,珍惜身邊的身邊志同道合的朋友。在我們的人生中亦有有相遇和分離,所以我們要好好珍惜我們的相遇。作為剛從高中過來的我,我深深深的體會與三年的同學分別的離別之愁。我們有著共同的夢想,讓我們相遇校園,可是時間卻來的匆匆,去的那匆匆。我們既然不能改變這樣的現(xiàn)實,那么我們不如接受了它。

          時間和現(xiàn)實總是一把無情的刻刀,在我們的心理刻下了無數(shù)條傷痕。古人說的真的很對,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們總是相遇得很短卻分別很久,所以我們不得不珍惜那個短暫的相遇。記得剛走進高中校園的時候,我們都是多么的純真的向往一個充滿友愛的班級,在這個班級里我們有和自己心交的閨密,朋友,同學,F(xiàn)在我們把這些變?yōu)榱爽F(xiàn)實。雖然不能和所有的朋友同學成知己,可是我還是找到了屬于自己的哪一個知己。

          我有一個很好的朋友,知己等于最好的朋友,我們無話不談。在我們之間沒有什么避諱的。我們從一個夏天到一個冬天,我們都互幫互助。因為我們走了共同的理想,所以我們在哪個短暫的相遇我們相互認可了對方。還記得我們有共同的愛好,打羽毛球。每天放晚學,我們都相約球館,打上一個多小時的球,滿身大汗,可是卻還沒有要停下來的想法,我們就像是把累拋到了腦后。

          有一次,我的不小心把我最好的朋友傷了?墒撬稽c也沒又在意,原來我以為他會生氣。他看到了我在意傷了他的這件事,他卻主動的來和我說不要讓我在意這件事了,把這事忘了。我們的友誼經(jīng)過了很多的考驗,所以現(xiàn)在我們感覺比親兄弟還親,這可能是經(jīng)過時間的考驗的產(chǎn)物。所以我很慶幸我有這樣一個知己。我們的命運卻因為家庭的原因分開了,不過我們的友誼卻不是因為距離就會斷開。其實有時候我也挺感覺我們的命運就像一部戲曲,我們在其中擔任了不同的角色,可是我們卻是出于同一家戲院。

          現(xiàn)在的世界真的很復雜,每個人我們都猜不透?墒俏覀儏s在相互稱兄道弟,可是真的朋友到底能有幾個。所謂知己難得!所以我們要珍惜現(xiàn)在最好的朋友,或許只有這樣,我們才能找到一個在自己迷茫的時候給自己幫助的人。就算是很久不見的知知己。只要有我們相遇的那一天,我們就舉杯干了那些不愉快的回憶。把值得留念的放在心中就可以了,作為知己我們相互珍重。

          讀了金縷曲讓我知道,知己誠可貴。我們得好好的珍惜現(xiàn)在擁有的好朋友,不要到分別才知道好朋友的可貴。

        寫讀后感作文 篇2

          第一次讀《十萬個為什么》的時候,我回味無窮,趁著這次假期,我又去了書店,買了新版的。

          總之,《十萬個為什么》是一本很具有趣味性的書,每一篇文章都讓我明白一個小知識,讓我開拓視野,增長見識,它分為:“生活常識”,“動物世界”,“植物王國”,“人體奧秘”這四大版塊,讓人看了一目了然。

          而讓我最感興趣的還是“生活常識”這一版塊,雖說是常識,但有很多我不知道的趣味知識,讓比較驕傲的我知道了人還要不斷學習。

          而在”植物王國“一課中,又讓我了解了那些植物——我平時都不太去查有關植物類的問題,可這本書的趣味介紹法,讓我喜歡了植物!

          還有動物,你知道打蛇為什么要打七寸嗎?因為蛇的心臟就在它身長七寸的地方,心臟不動了,蛇自然就死了,這個知識是我從書中知道的。

          《十萬個人什么》就像磁鐵一般把我深深地吸引住,并然我沉浸在書的海洋中,最重要的'是,它讓我立下決心,成為一個對世界有用的人!

        寫讀后感作文 篇3

          暑假里我讀了《愛的教育》這本書,它讓我懂得了什么是愛,還教會了我該怎樣去愛老師,愛父母,愛身邊的所有人。

          《愛的教育》這本書中的每個故事都充滿愛,都引人思考。而最令我感動的故事是《《佛羅倫薩的少年抄寫者》》——主人公敘利奧對父母的愛。敘利奧是一個品學兼優(yōu)、孝順父母的孩子。他們家很窮,父母白天在鐵路上工作,晚上還要抄寫文件,掙錢補貼家用。孝順的敘利奧多次提出幫父親,但父親為了敘利奧的學習都拒絕了他。敘利奧還是常常半夜等父親睡熟了悄悄起來抄寫文件,由于他每天晚上工作,導致他白天學習精力不集中,成績明顯下降,父親嚴厲責備他,甚至打了他,可敘利奧還是一聲不響獨自承受痛苦,繼續(xù)幫父親抄寫文章。直到有一天被父親發(fā)覺,父親知道了這一切,懊悔不已。

          當我讀到這里,我覺得他們父子之情多么深厚啊。我聯(lián)想到自己,從我們哇哇墜地到我們長大成人,十幾年間父母為我們付出了多少心血,而我們又為父母分擔了多少憂愁,回報了多少呢?我們雖然還小,但是我們可以像小敘利奧一樣替家長分擔憂愁,做一些力所能及的事情,在他們疲憊時替他們?nèi)嗳嗉,下班回家時送上一杯熱氣騰騰的茶,晚上端上一盆熱騰騰的洗腳水,對父母的愛于細微處顯現(xiàn)。我們只要學會關心父母,關心老師,關心同學,互相體諒,互相尊重,你才會真正長大。

        寫讀后感作文 篇4

          老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護他。在外祖父家,他認識兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實、深愛阿廖沙的“小茨岡”每次都會用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個善良的,強壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。

          我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……如果不是有一個勤勞、堅強、善良的外祖母的支持與愛護,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

          比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學,“挨打”是是什么滋味?他們都說不知道,因為我們的父母從來不會真正的毒打孩子,我們自然無法經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。

          我們生活在一個與諧溫馨的大家庭里,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行與丑事。這里的人是善良、純潔、樂觀,我們似一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福與快樂的。

          天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡,花花綠綠的錢堆,被愛包圍……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。

          從現(xiàn)在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費;開始為長輩想,為他人想,體諒他們,愛護它們;更應該開始滿足自己的幸福生活,努力學習,為自己的童年生活留下一點值得驕傲的東西。

        寫讀后感作文 篇5

          《小抄寫員》這篇作文主要記敘了敘利奧為了讓家里生活過得好一些,每天晚上12點過起床給爸爸寫簽條,但最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸十分感動的事。贊頌了敘利奧關心別人,愛父親、母親的感情。

          “敘利奧聽了心里像刀割一樣。父親竟不管他了!就是這個過去連他咳嗽一聲都要擔心得不得了的父親。確實不愛他了!眼里已經(jīng)沒有他者個人了!,爸爸!沒有您的愛,我是活不下去的!——無論如何,請您仍舊愛我,無論怎樣,我一定像從前一樣用功。啊,這一次我真下了決心了!’”當我讀到這一自然段,我的新繃得緊緊地,怕敘利奧真的就不幫家里了。但當我讀到下一個自然段時,松了一口氣!皵⒗麏W又習慣性的為爸爸簽條,可這一次居然被父親發(fā)現(xiàn)了,”我還以為父親會十分生氣,說敘利奧“不誤正業(yè)”,我不禁為敘利奧擔心?山Y局卻大出所料,父親竟“忍住眼淚,吻著兒子的臉說:‘倒是要你原諒我,明白了,一切都明白了;我真對不起你。快!’說著,他抱起兒子,走到母親床前,把兒子放到母親的懷里。”我可真為敘利奧高興,父親又像以前一樣愛他了。

          看著敘利奧的經(jīng)歷,讓我想起了我自己的事情。那是一個暑假,我去補習回家。一到家,我便像“小皇帝”似的,空調(diào)一開,電腦一開,就開始打有游戲了。打了半個多小時,爸爸媽媽回來了。于是我掃視一眼,爸爸直喘氣,媽媽也大汗淋漓。爸爸媽媽十分辛苦,可我一點也不關心,問也一句。爸爸在炒菜,叫我來幫忙,可我只是大聲說了幾個“不”字,就又看電視了。媽媽叫我去買幾個土豆,可我只是搖搖頭。可讀了《小抄寫員》后,我認為我應該多關心、多問候父親、母親,像《小抄寫員》中的敘利奧一樣。我雖然不能在晚上為爸爸簽條,可我能為爸爸媽媽做些自己力所能及的事,比如洗碗、拖地、抹桌子等家務事,為爸爸媽媽減少負擔。 讀了《小抄寫員》后,我認為我要多幫父母,做父母的小幫手,不在家中當小皇帝,做家中的小主人。

        寫讀后感作文 篇6

          寒假時間,我讀了許多書,有《可怕的科學》(數(shù)學系列)、《感動閱卷老師的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《愛的教育》。

          《愛的教育》十月集里有一個每月故事,是《帕多瓦的愛國少年》,讓我每次“品”都有別樣的風味!

          故事說了:一艘法國輪船從西班牙駛向熱那亞,船上有法國、意大利、瑞士人,在這些人當中有一個十一歲男孩。有三個旅客不停地問他話,他開口了,他只能用3種不熟悉的語言和旅客們交流。三個旅客給了男孩一些錢,然后幾位太太走出來,也給了男孩一些錢。男孩心里想,到了熱那亞能夠買到一些好吃的東西,再買一些衣服。這時,三個旅客說男孩的祖國,是無知的民族、下流的民族、小偷。男孩聽后,忍無可忍,把他們施舍給自己的錢從他們頭上扔過去,說:“拿去,你們的臭錢!”

          我覺得這個故事中的男孩非常有志氣,寧愿自己餓著、凍著,也不愿別人辱罵自己的國家和民族。我們要向他學習,熱愛我們的祖國!

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