【熱門】讀后感作文500字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀后感作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感作文500字 篇1
從前,韓國(guó)有位歌唱家名叫韓娥,要到位于東方的齊國(guó)去,不想在半路上就斷了錢糧,從而使基本生活都發(fā)生了困難。為了度過(guò)這一難關(guān),她在經(jīng)過(guò)齊國(guó)都城西邊的雍門時(shí),便用賣唱來(lái)?yè)Q取食物。韓娥唱起歌來(lái),情感是相當(dāng)投入的,以至在她離開(kāi)了這個(gè)地方以后,她那美妙絕倫的余音還仿佛在城門的梁柱之間繚繞,竟至三日不絕于耳;凡是聆聽(tīng)過(guò)韓娥歌唱的人,都還沉浸在她所營(yíng)造的藝術(shù)氛圍之中,好像她并沒(méi)有離開(kāi)一樣。
有一天,韓娥來(lái)到一家旅店投宿時(shí),店小二狗眼看人,見(jiàn)她窮愁潦倒,便當(dāng)眾羞辱她。韓娥為此傷心至極,禁不住拖著長(zhǎng)音痛哭不已。她那哭聲彌漫開(kāi)去,竟使得方圓一里之內(nèi)的人們,無(wú)論男女老幼都為之動(dòng)容,大家淚眼相向,愁眉不展,人人都難過(guò)得三天吃不下飯。 后來(lái),韓娥難以安身,便離開(kāi)了這家旅店。人們發(fā)現(xiàn)之后,急急忙忙分頭去追趕她,將她請(qǐng)回來(lái),再為勞苦大眾縱情高歌一曲。韓娥的熱情演唱,又引得一里之內(nèi)的老人和小孩個(gè)個(gè)歡呼雀躍,鼓掌助興,大家忘情地沉浸在歡樂(lè)之中,將以往的許多人生悲苦都一掃而光。為了感謝韓娥給他們帶來(lái)的歡樂(lè),大家送給韓娥許多財(cái)物和禮品,使她滿載而歸。
韓娥善歌的故事說(shuō)明:真正的藝術(shù)家,應(yīng)當(dāng)扎根于人民大眾之中,與大眾共悲歡,成為他們忠實(shí)的代言人。
讀后感作文500字 篇2
最近,我們學(xué)了一篇課文,叫《“差生”檔案》讀完后,我深有感觸。
這篇課文講述了一位“差生”受到同學(xué)們的冷落,自卑起來(lái),新來(lái)的一位老師就給了那“差生”一封信,叫“差生檔案”,打開(kāi)一看,上面都是寫(xiě)的近代的那些偉人們小時(shí)候人們都說(shuō)他們絕不是成才的料兒,可后來(lái)卻成了世界著名的任務(wù),里面有貝多芬、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓……“差生”充滿了自信、大步踏著回家去了。
“差生“,可未必差啊!雖然可能那些茶生在學(xué)習(xí)不行,可是在別的方面別有一套。
我們班的一個(gè)同學(xué),他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是倒數(shù)第一,但每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班還要靠他來(lái)爭(zhēng)分呢,他可是主力!可是,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)太落后的原因,我們根本瞧不起他,時(shí)常捉弄他,每次與他擦肩而過(guò)時(shí),我們都用一種傲慢而目中無(wú)人的眼神看他。學(xué)了這篇課文后,突然之間,我變成了一個(gè)罪人!再回憶起我用那傲慢的眼看他時(shí),哦,天啊!我在不經(jīng)意間傷害了一位將來(lái)可能是一位天才的心!!
我,是一位學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的學(xué)生,并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)學(xué)生的經(jīng)歷。但是,請(qǐng)多多得換位思考吧!想想那些差生的心,是怎樣被傷害的!
請(qǐng)大家注意身邊的“差生”吧,他們并非差生,只不過(guò)在某一方面不擅長(zhǎng)罷了。他們也有一顆值得我們呵護(hù)的心,讓我們呵護(hù)著可美好的心靈吧!
讀后感作文500字 篇3
自從讀了《冬不拉》這篇課文,我一直感受頗深,以至于一星期后的今天寫(xiě)這篇文章時(shí),仍是感慨萬(wàn)千。
文章講了哈薩克民族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全,為了不讓國(guó)王父親愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最后與熊同歸與盡。國(guó)王焦急地想知道兒子的下落,可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的消息,最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王悲劇的發(fā)生。讀了這一課,我發(fā)現(xiàn),我所需要的一些精神就在這課里。
我敬冬不拉王子的勇,當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí),他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎?當(dāng)熊掌擊向他時(shí),他難道不會(huì)躲嗎?可如果他不去冒險(xiǎn),全族人生活便不會(huì)有安寧,國(guó)王父親會(huì)一直愁眉不展,如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái),便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī),他為什么去冒險(xiǎn),全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心!想想我,到公園玩時(shí)當(dāng)滑車從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛,更別談去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太緲小了。
我敬阿肯的智慧,當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王悲劇時(shí),他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法,并用琴聲洗去國(guó)王心中的'傷痛,單論智慧,我不如阿肯。
我敬國(guó)王的情,當(dāng)他聽(tīng)王子說(shuō)要要去殺熊時(shí),他苦苦勸阻,當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí),他坐臥不寧,愁得頭發(fā)胡子全白了,當(dāng)他明白王子犧牲時(shí),他淚如雨下,痛哭流涕,但他理解了兒子的選擇……這是多么可貴的父親情。
總之,這課中讓我受益的很多,我要從中吸取我需要的精神食糧。
讀后感作文500字 篇4
《承教小記》一文是此書(shū)的點(diǎn)題作品,敘述了作者在接觸唐君毅老師之前自閉悲痛的心情,在一次機(jī)緣巧合下接觸了唐老師的《人生之體驗(yàn)》——對(duì)她絕對(duì)重要的書(shū),并使她步入了生命另一里程碑。
本文直接明確地道出唐老師對(duì)她有深遠(yuǎn)的影響,尤其在思想上的教育、理想目標(biāo)、價(jià)值取向,更堅(jiān)定了她的教學(xué)信念。執(zhí)教初年,滿懷自信,以為單憑一顆真誠(chéng)而熱切的愛(ài)心,便能扭轉(zhuǎn)乾坤?上屡c愿違,自信心更大大受到打擊,令到她一時(shí)意志消沉。其后求助于唐老師,最后決定出外留學(xué)。在留學(xué)期間再次使她相信,只要有一粒種籽,便可成林成樹(shù),使她于教育上重拾自信。
作者為了使更多未接觸過(guò)唐老師的人,能夠認(rèn)識(shí)及實(shí)踐他的精神思想,所以便寫(xiě)了此文,更帶出小思對(duì)「承教」的堅(jiān)定意志。在文中,我能理解到小思為著目標(biāo),不斷努力和拼勁的精神,以及她對(duì)于唐老師的敬畏之情,更時(shí)時(shí)刻刻也不忘老師生前對(duì)她語(yǔ)重深長(zhǎng)的教誨。這種尊師重道的精神是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。
小思筆下的散文情理兼?zhèn),她在?xiě)景寫(xiě)情的背后能帶出生活的感受和人生道理。從這本書(shū)中,我能明白到小思獨(dú)愛(ài)對(duì)每樣事物都觀察入微,大至天下國(guó)事,小至一只飛蛾、蝸牛,她也能對(duì)所有事物有所深思、有所動(dòng)情。雖然她從事多項(xiàng)文學(xué)研究工作及參與各種文學(xué)活動(dòng)已有多年,但每當(dāng)閑時(shí),她便會(huì)放下手上的所有工作,靜心留意身邊的事物,關(guān)心一切早已被人遺忘的人和事,盡情地抒發(fā)她內(nèi)心的情思。閱畢此書(shū)后,確實(shí)使我獲益不少,得到很多課外知識(shí)。
讀后感作文500字 篇5
小孩就是小孩,從出生時(shí)就是小孩;對(duì)于地球來(lái)講,我永遠(yuǎn)是小孩;對(duì)于生我養(yǎng)我的父母來(lái)講,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩……或許吧,所有的東西都是相對(duì)的,并不是絕對(duì)的,直到……
《絕對(duì)小孩2》讓我漸漸明白,原來(lái)小孩也有絕對(duì)的時(shí)候。書(shū)中的她,使一個(gè)搞笑,幽默的人。但是,他的心中永存著一個(gè)夢(mèng)想,雖然那夢(mèng)想會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,但他總會(huì)從那改變的夢(mèng)想中挖掘出新的夢(mèng)想,每每挖掘出新的夢(mèng)想時(shí),他都會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界又一次不可思議的不一樣了,F(xiàn)在已是13歲的我對(duì)于弟弟妹妹來(lái)說(shuō)我已經(jīng)不是一個(gè)小孩,但就像作者所說(shuō)的,我們的心中也依舊永存著一個(gè)小孩……
長(zhǎng)大了,翅膀變硬了,離開(kāi)父母了,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)對(duì)于那些與爸爸媽媽同一年代的大人來(lái)說(shuō)我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小孩,一個(gè)經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽撒嬌的小孩;一個(gè)輸?shù)臅r(shí)候會(huì)賴皮的小孩;一個(gè)遇到挫折經(jīng)常會(huì)靠在媽媽肩上哭的小孩……正如作者所說(shuō):大人都想把小孩從小孩的世界拉出來(lái),但當(dāng)大人進(jìn)入小孩的世界時(shí),大人都不想出來(lái)。小孩的世界單純,可愛(ài),沒(méi)有大人那么計(jì)較。或許,大人的幼稚行為只是對(duì)小孩的世界的一種留戀和喜愛(ài)吧。我不知道大人是怎么想的,也許以前的朋友是實(shí)的,現(xiàn)在的朋友是虛的。
說(shuō)實(shí)話,我很羨慕爸爸媽媽小時(shí)候的這個(gè)年代。那時(shí)的他們雖然很苦,但是很純真,是一張潔白的紙,沒(méi)有任何的玷污,那時(shí)的夢(mèng)想或許是“等有錢了,要吃一筐的油條”;那時(shí)的目標(biāo)是“考上一個(gè)大學(xué)”。那時(shí)的他們這么純真,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)我們現(xiàn)在的孩子。因?yàn)闀r(shí)代不同了,待遇不同了。所以努力的目標(biāo)都不同?疾簧洗髮W(xué)的人可以托關(guān)系;在學(xué)習(xí)累的時(shí)候可以放松一下看一會(huì)電視,玩一會(huì)電腦。
真的,我好想回到以前那些歡笑與哭喊夾雜的小時(shí)候,做一個(gè)絕對(duì)小孩。
讀后感作文500字 篇6
讀了《菜根譚》,你會(huì)明白,受到恩寵可能會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,所以當(dāng)你驕傲的時(shí)候,回頭看看。失敗之后,后面你有可能會(huì)成功。
今天,我將由洪英明編輯的《蔡根譚》一書(shū)通讀了一遍,書(shū)中說(shuō)了許多人生的道理,使我深受啟發(fā)。
當(dāng)我讀到“棲守道德,寂寞一時(shí),依阿權(quán)勢(shì)者,凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,寧受一時(shí)之寂寞,毋取萬(wàn)古之凄涼”,我想,堅(jiān)守道德的人,也許只是暫時(shí)的寂寞。俗話說(shuō),小人不擇手段,在現(xiàn)實(shí)世界中,小人有成功的。但是小人只能欺騙群眾一時(shí),不能欺騙一輩子。
例如,宋高宗死后,秦檜終于受到了報(bào)應(yīng)。乾隆死后,和珅被抄家。但是,岳飛和劉墉對(duì)人們的影響是永遠(yuǎn)的。因此,當(dāng)人們堅(jiān)持自己的道德時(shí),如果感到孤獨(dú),也絕不能退縮,成為壞人。
當(dāng)我讀到“恩里由來(lái)生害,故快意時(shí)須早回頭;敗后或反成功,故拂心處莫便放手”,我慚愧地想:是的。
受到恩寵可能會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,所以當(dāng)你驕傲的時(shí)候,回頭看看。失敗之后,后面你有可能會(huì)成功。例如,在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),經(jīng)常受到老師的稱贊,于是變得驕傲起來(lái),沒(méi)有及時(shí)回頭,結(jié)果,后面成績(jī)一落千丈,我感到非常后悔,唯一的出路就是努力學(xué)習(xí),把成績(jī)趕上去。
這本書(shū)給了我很多啟發(fā),你不妨也看看這本書(shū),我想它會(huì)給你很多啟發(fā)的!
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