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      2. 讀后感作文500字

        時(shí)間:2021-06-02 10:18:53 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        實(shí)用的讀后感作文500字集合五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的讀后感作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的讀后感作文500字集合五篇

        讀后感作文500字 篇1

          星期天,我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書(shū)。

          《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事,也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一,受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開(kāi)這本書(shū),我仿佛進(jìn)入了童話世界,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我留下了深刻的印象。

          最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講,由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽,木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì),某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。

          魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷,他們成了黑貓和白鼠,來(lái)到晚會(huì)上,魔法師說(shuō)明來(lái)意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王,魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。

          某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。

          看了這個(gè)故事以后,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò):“不能把寶石硬拿走,要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎?比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換!彼捎脻M足大家愿望的方法,最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí),魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事,我懂得了不管做什么事情都要以理服人,

          不能專橫武斷,應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲,勿施于人,”也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情,自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。

        讀后感作文500字 篇2

          最近我看到了一則小故事:唐朝有一位叫狄仁杰的人,從小家庭貧困、勤奮好學(xué),后來(lái)做了丞相。他為官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他,他的一個(gè)同僚,奉詔出使邊疆之際,母親得了重病,如果就這樣離去,便無(wú)法親自在母親身旁照顧,所以他心中感到非常悲痛。狄仁杰知道他的孝心后,覺(jué)得十分感動(dòng),就特此奏請(qǐng)皇上改派他人。后來(lái),有一天,狄仁杰出外巡視,途中經(jīng)過(guò)太行山,他登上山頂向下看著云,怔了一會(huì)兒,指著白云底下的秀麗山河,對(duì)著他的隨從說(shuō):“我的'親人就住在那兒!”他在那裏徘徊了許久都沒(méi)有離去,想著、望著,禁不住流下了思親之淚。后人便作詩(shī)歌頌這件事:朝夕思親傷志神,登山望母淚如頻;身居相國(guó)由懷笑,不愧奉臣不愧民。

          狄仁杰的孝心和仁慈令人感動(dòng),他登上山頂后,不是欣賞那秀麗的山水,而是思念著他的親人,表示不管什么時(shí)候,他總是牽掛著他的家人。我覺(jué)得現(xiàn)代人都該學(xué)學(xué)他的精神,尤其是正值青少年時(shí)期的年輕人,現(xiàn)在,社會(huì)家庭事件日益頻繁,孩子對(duì)父母沒(méi)大沒(méi)小,父母卻無(wú)能為力,所以我們?cè)搶W(xué)著如何和家人理性溝通、理性接納家人的意見(jiàn)、適時(shí)的和家人分享自己的不愉快。

          珍惜和家人相處的時(shí)光也是很重要的,我們能天天和家人相處是很幸福的,仔細(xì)想想,未來(lái)和家人相處的時(shí)間只會(huì)變少,不會(huì)變多,以后父母是否都健在?以后兄弟姐妹是否還會(huì)聯(lián)絡(luò)?這些是比較客觀一點(diǎn)的問(wèn)題和想法。珍惜和家人相處的時(shí)光和孝順,是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。

        讀后感作文500字 篇3

          當(dāng)茫茫的夜空中劃過(guò)一道發(fā)光的弧線,我們?cè)跄懿恍某迸炫龋划?dāng)人們?cè)诤棋牡挠钪嬷邪l(fā)現(xiàn)了外星生物,我們?cè)跄懿患?dòng)萬(wàn)分?天空中的光點(diǎn),總是能激起我們的無(wú)限遐想。我,就在知道UFO之后,就總會(huì)情不自禁地抬頭仰望,用目光去搜查天空中的每個(gè)物體。

          關(guān)于UFO,人們普遍地就會(huì)聯(lián)想起外星人,而地球上不計(jì)其數(shù)的神秘事件也被認(rèn)為是外星人所為。麥田怪圈、信號(hào)失靈、平民失蹤。種種離奇事件,使人們對(duì)UFO和外星人又好奇又害怕。早在幾百年前,就有記載UFO事件,他們通常能上天入海、快速移動(dòng)、空中懸停。幾百年前,外星就有這樣的高科技,那么他們的目的是什么?有的不相信存在外星生物的科學(xué)家就根據(jù)這點(diǎn),推斷我們所見(jiàn)的并不是什么外星的飛碟:他們既然擁有如此之高的科技,那么為什么不會(huì)正面地侵略地球、將地球據(jù)為己有呢?而且很多UFO事件都會(huì)在相隔數(shù)里的地方看見(jiàn),它們很可能是一種自然現(xiàn)象。堅(jiān)信的科學(xué)家則說(shuō):如果是自然現(xiàn)象,那么一些現(xiàn)代科學(xué)都無(wú)法解釋的事該怎么解釋呢?

          我仰望星空,想象著UFO在星際穿梭,再望望樓下爬行一樣的汽車:要是地球上也擁有這樣的高科技,那我們的生活該多好!如果地球上也有這樣的高科技,那么我們一定要維持星球之間的和平。如果要擁有這樣的高科技,那么我們就要從現(xiàn)在做起,國(guó)家與國(guó)家之間也要和平共處,不要發(fā)生戰(zhàn)亂、爭(zhēng)奪土地,那么有朝一日,地球一定會(huì)更美麗,更發(fā)達(dá)!

        讀后感作文500字 篇4

          這些天,我把《海倫凱勒》這本書(shū)看完了?春,我便被故事里的主人公海倫凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志所震撼了。

          海倫,雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒(méi)有因此遺棄她,而是細(xì)心照料了她六年。

          該上學(xué)了,父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問(wèn)題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān),這一挑,竟是14年。

          她們從早忙到晚,早晨6點(diǎn)開(kāi)始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中,老師沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

          11年過(guò)去了,海倫該上大學(xué)了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的學(xué)習(xí),蘇利文小姐把所有的書(shū)本都改成了凸字板。三年過(guò)去了,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)站到蘇利文面前時(shí),她第一次流出了辛酸的淚水。

          讀到這里,我再次被海倫這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神所感動(dòng)。我想:海倫忍受的不僅僅是與病魔的抗?fàn),更重要的是與命運(yùn)之神的較量!

          請(qǐng)想一想,一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)的兒童竟然能成功地上完大學(xué)。這是何等的艱難,又是何等的困苦,何等的偉大啊!

          雖然她視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都沒(méi)有了,但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只要她的心還在跳動(dòng),她就能用心靈去感受一切。即使在她的人生道路上有許多坎坷,但她也能堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切。

          而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒(méi)有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道!

        讀后感作文500字 篇5

          讀巴金老人的《家春秋》,沒(méi)有什么華麗的辭藻,平淡的語(yǔ)言,卻以書(shū)中人物迥異的性格,牽住了讀者的心,而不一樣的性格也決定了他們絕然不一樣的命運(yùn),一本書(shū)就是一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)家庭是一個(gè)社會(huì)的鮮明的代表。書(shū)中的三兄弟同出自一個(gè)家庭卻有著不一樣的性格和命運(yùn)。老大覺(jué)新,從小就是長(zhǎng)輩眼中的“寧馨兒”,乖巧、懂事、事事為別人著想,逆來(lái)順受,默默地承受著命運(yùn)安排給他的一切。聽(tīng)從長(zhǎng)輩的安排放下了學(xué)業(yè)繼承家業(yè),放下了青梅竹馬的感情娶了長(zhǎng)輩給選的媳婦,最終他所愛(ài)的人死的死,散的散。每次讀這本書(shū)讀到覺(jué)新的時(shí)候都感覺(jué)心里發(fā)悶,看完后往往要伸伸地吐一口氣,為他的隱忍、窩囊,心里不喜歡這個(gè)人物,卻又一次次地為他牽掛。老二覺(jué)民是一個(gè)不為舊勢(shì)力屈服的青年,為了自我的感情跟這個(gè)舊家庭頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,最終獲得了自我的幸福。老三覺(jué)慧是一個(gè)典型的新青年,他是一個(gè)對(duì)前途未來(lái)充滿信心,堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)必須會(huì)過(guò)去,舊制度必須會(huì)被舍棄的有志青年也就是因?yàn)樗倪@種性格使他和老大覺(jué)新的性格剛好背道而馳。老大和他的兩個(gè)兄弟就像是兩條平行線不可能有任何交叉點(diǎn)一樣,也就注定著他們走的是截然不一樣的道路。

          《家春秋》讓我們看到那個(gè)時(shí)代不一樣性格的人物內(nèi)心苦苦的掙扎,努力抗?fàn)幍挠瓉?lái)了溫暖的春天,懦弱、畏縮的被舊勢(shì)力冰凍。

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