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      2. 讀后感作文500字

        時間:2021-05-29 19:30:50 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精華】讀后感作文500字匯編6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】讀后感作文500字匯編6篇

        讀后感作文500字 篇1

          麥家的《暗算》我是第一次接觸,包括麥家的作品我都是第一次接觸的。我記得以前厚圃依稀談起麥家的作品來,然后作品名字我不記得了,只記得他好象談過麥家,好象沒有談過。青萍兄的《暗算》落入了我的手中后,我在余華之后選擇麥家,我覺得自己算是比較有針對性的看一些東西,這樣挺好!栋邓恪分v的是國家安全局前身的故事,我記得以前好象聽過或者看過這么回事。安全局的前身應(yīng)該是什么保密局或者如麥家所說的破譯局等等部門,故事就只用了三種人的身份構(gòu)成,一個是聽風(fēng)者,第二個為看風(fēng)者,第三個則是捕風(fēng)者。當(dāng)然,這里指的風(fēng)是指一些間諜性的行為,比如破譯密碼,偵察情報和實際的參與戰(zhàn)爭行為。

          聽風(fēng)者用的是一個人作為主角,這人是個瞎子,名叫阿炳,當(dāng)然,《二泉映月》的演奏者也是叫阿炳,兩人的特點當(dāng)然是耳朵比較靈,有與從不同的聽覺與觀察力。這個阿炳從陸家村被帶到破譯局,主要是為了偵破敵國的密碼,從一千多組的摩斯密碼里聽出敵方的電臺,然后交給破譯者去解迷,為國家的安全提供有力的信息。當(dāng)然,文中的阿炳簡直就是個天才,他用了不到三個月的時間破掉了敵方的電臺,令破譯局原來計劃一年完成的工作提前了許多。而這個人卻是敏感的,不容質(zhì)疑的,他不愿意別人否定他的判斷,就象否定他生活的判斷一樣。這有些神經(jīng)質(zhì),或者類似于瘋子的行為。在他倍受大家尊敬與膜拜,當(dāng)然,他的缺點在于他經(jīng)受不起任何的打擊,在他的妻子背叛他后,他選擇了自殺。

        讀后感作文500字 篇2

          《沉靜領(lǐng)導(dǎo)六步法》引發(fā)了我很多深入的思考,其中體會最多的是怎樣改變員工的思維,這也正是輔導(dǎo)學(xué)生的重要目標(biāo)所在。思維決定行為、行為又決定個性,因此改變學(xué)生的思維是我們工作的本質(zhì)需要。在多年輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生只有自己產(chǎn)生了頓悟,他們的思維習(xí)慣才能得以改觀,學(xué)習(xí)興趣才能發(fā)生本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變,也才能真正體驗到學(xué)習(xí)本身的快樂。

          學(xué)生怎樣才能實現(xiàn)頓悟呢?學(xué)習(xí)障礙的理論體系中曾提到,只有實現(xiàn)問題情境的整體表征,才能產(chǎn)生頓悟,。那么,輔導(dǎo)老師怎樣幫助學(xué)生對當(dāng)前的知識進(jìn)行整體表征呢?解決這一問題的根本途徑就是必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,即:教學(xué)中不要給學(xué)生直接講解問題的答案,而要去引導(dǎo)學(xué)生思考,促使其產(chǎn)生頓悟。一旦學(xué)生產(chǎn)生頓悟,他便會感受到自己獨立解決問題的成功,從而增強(qiáng)了其對該學(xué)科知識的學(xué)習(xí)興趣,樹立了學(xué)習(xí)的自信。

          學(xué)生自我頓悟的實現(xiàn)是與老師全面、科學(xué)的引導(dǎo)密不可分的。引導(dǎo)思維是輔導(dǎo)老師通過恰當(dāng)?shù)恼Z言引導(dǎo),推助學(xué)生思考問題,形成自主思維產(chǎn)生頓悟的過程。這一過程的實質(zhì)是輔導(dǎo)老師通過引導(dǎo)學(xué)生、使學(xué)生利用大腦中原有的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行思維,而不是輔導(dǎo)老師把自己的思維結(jié)果(解決問題的答案)直接灌輸給學(xué)生。在傳統(tǒng)教學(xué)中,老師更多的是把答案講給學(xué)生,學(xué)生難以把答案與自身思維系統(tǒng)中的原有知識結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來,至此學(xué)生很難運(yùn)用老師傳授的新知識解決問題。

          科學(xué)緊密的引導(dǎo)思維,總體上分為引導(dǎo)思維前的先前準(zhǔn)備、引導(dǎo)思維過程中的語言組織、引導(dǎo)思維實現(xiàn)頓悟后的強(qiáng)化處理三大部分。

        讀后感作文500字 篇3

          讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章后,我知道了父母的愛是同樣的,只是表達(dá)的方式不同而已。

          初讀此文,我真替作者抱不平,他父親太嚴(yán)厲,但是,當(dāng)我理解這篇課文后,從心里羨慕作者有這樣的雙親。

          母親的“精彩極了”是來自母愛的力量,是作者靈感和創(chuàng)作的源泉,使作者一直堅持寫作。這一點我也有同感,每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹帽頁P(yáng)時,我都會迫不及待地告訴母親,母親便會夸獎我,鼓勵我。正如文中作者的母親一樣。

          但是,僅僅有這些是不全面的,它可能會使人滿足,所以還需要警告的力量來平衡。

          父親的“糟糕透了”,正是這種警告的力量,它時常提醒作者,小心注意、總結(jié)、提高,促使作者進(jìn)步得更快。這也彌補(bǔ)了母愛的不足,使作者從另一方面獲取力量,更加堅定地走向成功。這也是父母望子成龍的表現(xiàn)。

          以前,我做錯了事,父親就會頓時拉下臉,大發(fā)脾氣,母親卻總是護(hù)著我。父親罵我,當(dāng)時我真有點恨他。讀了這篇文章,終于明白了“罵是愛,打是親”的道理,所以,我更為自己擁有這兩種愛而感到自豪。

          而現(xiàn)實中我們有些同學(xué),會因為父母一頓訓(xùn)斥而痛哭,記恨,甚至離家出走;有些同學(xué)會因為父母的溺愛而養(yǎng)成養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣,從此不思進(jìn)取。這些都是沒能正確地理解兩種愛的實質(zhì)。父母的疼愛是一種發(fā)自內(nèi)心本能的愛,是對我們心靈的呵護(hù);父母甚至責(zé)罵是對我們的一種警告,一種期望。當(dāng)然,父母也應(yīng)該適當(dāng)?shù)目紤]到子女的承受能力,把握好分寸。

          生活中,我們需要“精彩極了”的慈母的愛,也需要“糟糕透了”的嚴(yán)父的愛。慈母的愛像一瓶芳香四溢的蜂蜜,讓我們精神煥發(fā),順風(fēng)揚(yáng)帆;嚴(yán)父的愛像一碗苦味濃濃的良藥,使我們警醒。我們應(yīng)該從這兩種愛中汲取力量,使自己不斷前進(jìn)。

        讀后感作文500字 篇4

          愛貓,愛它的可愛,愛它的迷惘,更愛它時而安靜時而淘氣的模樣和它翠綠的瞳孔。每次我看到貓,我總是會想,在貓的眼里,人是什么?是無所不能還是一無所處呢?

          這讓我想起夏目漱石對貓的描述,它是一只機(jī)警、正直、博學(xué)的貓,卻抓不到老鼠,沒有自己的名字。它用自己的小貓眼,靜靜地洞察著人生的滄桑。是的,它就是《我是貓》中有趣的主角。

          《我是貓》是一個有趣的書名,這個書名引起了我的興趣。讀完《我是貓》后,真是讓人感嘆,我也突然愛上了這只小貓咪。

          也許,正是因為它是一只貓,才沒有讓自己沾染上塵世的污垢。

          它話中的每一個字都充滿了對人類的苦澀諷刺,如:“世人褒貶,因地而不同,像我的眼珠子一樣變化多端”。哦,多么尖銳的字眼,徹底揭示人性的丑惡,讓人不得不佩服貓的智慧。

          然而,說到智慧,它也可能是極其愚蠢的'。偷偷溜進(jìn)廚房吃年糕不知道會粘牙,喝醉了也是不以為然,所有這些傻事,讓人忍不住想笑。然而,它與俗人是不同的,它總是在困難后悟出道理,苦后自我作樂一番。

          這只公貓,矛盾的特性,還真讓人說不出它是智慧還是愚蠢。也許,應(yīng)該說是智慧和愚蠢的結(jié)合體。有些矛盾的性格只會凸顯它更真實,也讓我更愛它。

          當(dāng)然,人類也充滿了智慧,因為有了我們的智慧,世界才發(fā)展到今天。但是人類在不知不覺中失去了本性,人類的一切在貓狗眼中也變得卑微。這時,人類應(yīng)該歡笑和哭泣,還是應(yīng)該反省自己呢?

        讀后感作文500字 篇5

          《岳飛傳》講述了民族英雄岳飛精忠報國、抗擊金人的故事,《岳飛傳》讀后感450字。岳飛自幼在周侗的教誨下學(xué)習(xí)文學(xué)、武藝和兵法。他勤奮刻苦、天資聰慧、臂力過人,很早就表現(xiàn)出了與眾不同的軍畫才能。在國家的危急時刻他臨危授命,戰(zhàn)功卓著,在牛頭山、愛華山等幾場戰(zhàn)役中,取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵聞風(fēng)喪膽。岳飛一生致力于恢復(fù)中原、直搗黃龍的偉大志向,但不幸慘遭奸臣秦檜等人的陷害,背負(fù)莫須有的罪名屈死于風(fēng)波亭,時年才39歲。

          在這本書中,我知道了岳飛是華夏民族歷來引以為豪的民族英雄,是我們心目中正義的象征。在我的心中也因為這本書而深深的刻了字——精忠報國!

          “怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇,讀后感《《岳飛傳》讀后感450字》。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅!駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕!币皇诐M懷英雄壯歌《滿江紅》就讓我感觸頗深。這首詩是他懷揣著收復(fù)山河的夢想,卻被奸人秦檜等人迫害,郁郁中寫出。

          讀完了這本書,就像是走完了一段路,一段很長很長的路,就像人的一輩子,隨著手指慢慢的翻動,一直到結(jié)束。

          曾經(jīng)司馬遷在《史記》中寫到,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。岳飛重于泰山,當(dāng)之無愧,而為什么又有很多人輕于鴻毛呢?如秦檜之流。

        讀后感作文500字 篇6

          看完《孩子你慢慢來》是一個內(nèi)心糾結(jié)的過程。一邊,我迫不及待想知道更多的安安的成長趣事;一邊,我又擔(dān)心太快把它看完了,怕那美麗就如曇花一現(xiàn)。后來真的就看完了,平平淡淡地過渡到最后,毫無察覺。因為,這并不是故事的最后,安安還在繼續(xù)著他的生活。所以小說的結(jié)束也就不需要一個形式上的結(jié)局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫上句點,因為我知道,更多的好作品在等著我。我想要在大學(xué)還剩不到兩年的時間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業(yè)后,無論是直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)都好,我可能都不再有這樣好的機(jī)會和心境來品味這些簡單樸實的文字。

          或許那時,我會整天埋在學(xué)生的作業(yè)里忙著批改;又或許,我會沒日沒夜地忙于搜集各種數(shù)據(jù)信息,然后廢寢忘食地寫學(xué)術(shù)論文和分析報告。這樣的心情有點趁年輕趕緊游戲人生的感覺,可是誰也沒法說這有什么不好。我知道,沒有哪個應(yīng)聘者會把自己看過幾部童話、幾部親情故事寫進(jìn)工作簡歷,也沒有哪位學(xué)者會把童話里的故事當(dāng)作論證的例子來支持自己的一套理論,這樣看起來,即使是莎士比亞的劇作也是無用的。可是,什么才是有用的呢?很多時候很多人連自己想要的是什么都不知道,這樣誰又能看清真諦在世界哪個角落呢?

          越來越愛純粹樸實的東西。因為最真最美最動人的情感往往孕育于樸實。你看,一個憨厚淳樸的果農(nóng)和一個雍容華貴的國王種的果樹結(jié)出的果子,誰的會更芳香更甜美呢?

          我讀安安和媽媽的故事將續(xù)于《親愛的安德烈》……

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