寫讀后感作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的寫讀后感作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫讀后感作文 篇1
今天,你感動了嗎?——讀《草房子》有感
當(dāng)我再一次捧起《草房子》時,我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅強(qiáng)面對、不斷成長的桑桑,執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙月,勇于承擔(dān)、堅韌自強(qiáng)的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝,一直感動著我,滌蕩著我的靈魂。
最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
這就是人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。
讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!
今天,你感動了嗎?今天,你會感動的!
寫讀后感作文 篇2
記得高三剛模擬考的時候,經(jīng)常只考4oo多分。那時候我爸還跟我說:崽啊,國又不是高考,冒事咯!一次次的考砸,我爸爸依舊那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上樣的。
高考前一天是端午節(jié)我爸不曉得在哪里聽說高考前一天不能看書,要出去玩才會考得好。
于是我爸帶著我媽和我去看龍舟。我滴神啊!那天是個雨天別說賽龍舟了外面人都沒有幾個。
記得在田家炳的時候,只要是下雨天,田家炳的正大門口一定有部湘Av6519
一定是正大門口,因?yàn)槲野职謺缘盟堇锩米友凵裰挥心呛茫峦_h(yuǎn)了她妹子找不到。
但是正門口的位子那么的搶手,所以我爸爸就經(jīng)常在離下課還有一兩個小時的時候就在門口等著。
高三下學(xué)期,經(jīng)常要晚自習(xí),性格犟的死的我堅持要每天自己騎單車去學(xué)校,晚上11點(diǎn)要自己一個人騎單車回家。
我爸爸就開車在我單車后面跟著。后來漸漸演變成了每晚坐在家附近的馬路邊等我。
為了我高考我爸爸好幾個月都沒有出去打牌。
每次模擬考我爸都會跟我媽說:等下出成績不準(zhǔn)念我屋里崽。〔粶(zhǔn)給他壓力。
跟我爸在一起的時候永遠(yuǎn)有吃不完東西,
我爸爸喜歡吃各類零食,特別是麻花之類的點(diǎn)心和甜食。
每次出去逛街都會有這樣一幅場景
爸:崽啊吃炸雞腿吧?香腸類?
媽:還吃還吃你怕你屋里妹子蠻瘦擺!衣服都穿不進(jìn)了類!
爸:吃一點(diǎn)點(diǎn)冒事類。
我在家的時候,只要爸爸打完牌不太晚就一定要打個電話問問我吃夜宵不。
一次跟爸爸去買鞋子。
第一個柜臺
售貨員:您看這雙鞋子,可大可小,你扣上就小了打開就大了。
爸爸:我又冒神經(jīng)病,要一哈子大,一哈子系做墨子咯!
第二個柜臺
售貨員:這是真皮的。
爸爸:這可以調(diào)大調(diào)系不咯?
我爸爸是個神經(jīng)大條的人,總是出門不記得帶手機(jī),傘帶出去就不會帶回來。但是對他屋里妹子卻十分細(xì)心。
今天有點(diǎn)小冷我爸爸來接我
在電話里跟我說:崽啊,你慢點(diǎn)出門啊外面好冷滴我在車子里不冷等我到學(xué)校了打你電話你再出來咯
我來等你好些。
然后再車上我爸就一直說:崽啊,等下去買點(diǎn)吃的東西咯,你要在屋里兩天,要買點(diǎn)東西吃。
我爸血糖偏高我媽就不讓他喝可樂
奈何冰箱里有一箱冰可樂趁著我媽媽不在家我爸就會跟我商量
崽啊,我讓你看哈子電視但是不準(zhǔn)告訴你娘我喝了可樂。
我跟我爸爸有很多這種地下交易,每當(dāng)我爸爸偷喝牛奶啊可樂啊我就去告訴我媽。
然后我爸就要挨罵了。
我爸爸這輩子最開心的事情就是,去我外婆家吃飯如果我媽可以允許他在我外婆家睡一晚
那我爸爸就會美上了天。
我爸爸最喜歡送我去學(xué)校,還有去學(xué)校給我送東西還有接我回家。
我爸爸不喜歡我在學(xué)校參加很多的活動,也不喜歡我經(jīng)常周末不回家。
我爸爸不喝酒不抽煙就喜歡打哈子牌。
我爸爸喜歡講很多的笑話,喜歡開玩笑,笑起來還要抖肩膀。
我爸爸雖然不是富豪也不是高官,但是卻給了我一個溫暖的家。
在外面不管遇到什么事情,只要一回家看見我爸媽,煩惱什么的就都不算個事了。
愛你最可愛最搞笑最貼心最大方最愛我的爸爸。
如果真的有下輩子我還要做我爸媽的女兒。
看著看著,淚水就模糊了眼睛。
多羨慕,又多諷刺?
其實(shí)小時候也有這么好的爸爸,可是什么時候,就弄丟了呢?
記得那時住在湘運(yùn)村,一間可以看到周沁家院子的合租房。
回家時總要經(jīng)過臟兮兮的、昏暗的樓道。
可就是那條樓道現(xiàn)在回想起來卻是那么溫馨。
因?yàn)槟菚r爸爸總讓我坐在他的肩頭,背著我爬樓。
教我一些略顯粗口的順口溜,一步一喘,后面跟著媽媽微嗔卻幸福的責(zé)罵。
記得那時是小學(xué)4年級,冒冒失失的我大概是起晚了,沒吃早餐就到了學(xué)校。
爸爸在幾天前剛與人打架,右眼被打得紫黑黑的,像酷狗。
可酷狗先生不放心女兒,硬是跑到學(xué)校,把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢。
那時覺得好丟人啊,可現(xiàn)在,滿心滿心的都是懷念。
記得那時在燕山小學(xué)上作文和奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班
最喜歡爸爸騎著那輛女式單車來接我
因?yàn)樗麜屛艺驹诤笞希鲋募绨?/p>
平穩(wěn)時,站得直直的,一個顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。
記得那時我賤得不行,看到別人得紅眼病特羨慕。
于是抱著人家的腦袋,跟她眼睛對著眼睛。
終于如愿的傳染回來了。
真難受,一低頭眼珠重得跟要掉出來似的。
他給我買藥,給我上藥,自己也傳染上了。
正好趕上姥姥的喪禮,人家以為是哭成那樣的。
都道,多好的孫女婿!
記得那時~
可我們,不是只有現(xiàn)在嗎?
爸爸,現(xiàn)在的你,在哪兒呢?
回來,變回來,好嗎?
寫讀后感作文 篇3
世人皆對我有誤解,誤解我蠻狠、霸道、囂張,其實(shí),我只是太過愛一個人,愛到忘卻了自我,忘卻了善良。
我是虎妞,洋車廠長劉四的女兒,我在畸形的社會、畸形的家庭中成長,耳濡目染了太多,沾染了剝削階級家庭的好逸惡勞、善玩心計和市儈習(xí)氣,漸漸缺乏教養(yǎng)、粗俗刁潑。
但這一切,都在我遇見祥子后改變了,我義無反顧地愛上了祥子:愛上他的健壯清秀,愛上他的敦厚老實(shí),愛上他的賣力工作,愛上了他的一切。我多想像一個正常求愛的女孩子一樣,讓他喜歡我,憐惜我,呵護(hù)我;但祥子對我十分厭惡,我的嬌蠻、任性,成了讓他拒絕我的理由。
可我只是缺乏最溫馨的母愛的呵護(hù)和滋潤呀!我從小就失去了母親,從未感受過母親溫暖的懷抱,母親慈愛的甜笑只在冬夜的夢中出現(xiàn),甚至,母親的面容也是依稀難辨的,她到底長什么樣,我從不知道。而父親,只把我當(dāng)成替他掙錢的機(jī)器!從懂事起,我就充當(dāng)了“母親”,幫助管理父親的“人和車廠”,成為家里廠里的“內(nèi)當(dāng)家”。從小混跡于人力車夫,身邊是清一色的臭男人,他們酗酒、粗魯、骯臟,這樣的環(huán)境造就了我的強(qiáng)悍、厲害、精明,使我成為一個潑辣、野蠻、霸氣的女人。我什么都和男人一樣,連罵人都有男人的爽快。我把“人和車廠治理得像鐵桶一般”,成為“洋車界的權(quán)威”,卻也在不知不覺間耽誤了自己的愛情和青春。我慢慢悲劇地發(fā)現(xiàn),我的丑、我的虎頭虎腦嚇住了男人,我?guī)椭赣H辦事是把好手,可是沒有人敢娶我作太太!
可是,我實(shí)在實(shí)在太愛祥子了!我只能灌醉祥子,事后用假懷孕來使他就范。我知道他恨我,但是我不得不這樣做,因?yàn)槲覐膩頉]有得到我這個年齡應(yīng)該得到的東西--愛。
我知道我這樣做很自私,但我必須為自己而活一次!因此,為了與比我小許多歲的祥子成婚,我不顧爹的反對,與他抗衡,離開廠子。我拿這幾年的積蓄,為祥子買車,為自己準(zhǔn)備嫁妝、婚事。我終于如愿以償?shù)丶藿o了祥子。
后來,祥子認(rèn)識了小福子,小福子人長的小巧,性格溫柔。我從祥子的眼睛里看到了愛意,我真是嫉妒呀--他從未用這樣的眼神看過我!于是,在二強(qiáng)子逼小福子為妓時,同樣作為女人和朋友、本該幫她的我落井下石,威逼著小福子還錢,不惜成為把小福子逼上絕路的幫兇。我忍受著世人的唾罵,我只想守護(hù)我和祥子的愛情。
到我懷孕了,我是多么興奮!只要有了孩子,祥子一定會在意我的,我和祥子的愛情就有救啦!孩子,你一定要好好的!
可是,命運(yùn)又一次與我開了個殘酷的玩笑!我一次次拼盡全力,一遍遍疼得死去活來,一次次冒著冷汗喝下接生婆的神符,一遍遍在心里向神靈祝禱,但無濟(jì)于事,我知道我的孩子完了,我的生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,漸漸離我而去……
氣已若游絲,一切努力都已停止。這樣,也好!我想起了與祥子的過往:我與他第一次見面;我用假孩子威脅他與我結(jié)婚;我懷孕時的驚喜……祥子,與你走一趟,不后悔。
世人皆說是我害了你,那只是因?yàn)槲姨^愛你,祥子!如果有來生,我愿我美麗、溫柔、善良、賢淑,得爾真心,與你相守一生!
寫讀后感作文 篇4
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標(biāo)題,下一行是《讀xxx有感》,為副標(biāo)題。也可直接寫《讀xxx有感》
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。
五、敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。
原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際,與自己的生活相結(jié)合,否則作文會顯得空虛。
九、要符合情理、寫出真情實(shí)感。
寫讀后感的注意事項(xiàng)
①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。
、谝獙懙糜姓媲閷(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨(dú)特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
、芙箤懗闪魉~!
寫讀后感作文 篇5
1簡述原文有關(guān)內(nèi)容
讀后感可以簡述的內(nèi)容有很多,如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要,等等,都可以簡述。引述這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。不過,這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的內(nèi)容,而是要簡述與感想直接相關(guān)的部分,略去與感想無關(guān)的東西。
2亮明自己的觀點(diǎn)
要選擇感受最深的一點(diǎn),用一個簡潔的句子明確地表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”,也就是這篇文章的中心觀點(diǎn)。“觀點(diǎn)句”在文中的位置是靈活多變的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫讀后感的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。
3圍繞中心觀點(diǎn)擺事實(shí)、講道理
這部分是對觀點(diǎn)的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使觀點(diǎn)更加突出,更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞中心,為中心服務(wù)。
4圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際
一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)富有時代氣息。要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行闡述。這個“實(shí)際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會現(xiàn)象。另外,聯(lián)系實(shí)際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞觀點(diǎn),而不能盲目寫作,致使前后脫節(jié)。
范文
愛的圓舞曲
——讀《愛的教育》有感
李馨雨
愛,一個神圣又熟悉的字眼,讓我感悟到了很多,而《愛的教育》這本書,更是讓我感悟到了愛的境界。(從愛自然過渡到《愛的教育》一書,用語簡潔。)
這本書的作者是意大利的亞米契斯。書的主人公是一個讀四年級的小男孩——安利柯。全書以安利柯的名義,通過日記的形式,寫出了友愛、師生間的.愛、父愛、母愛……《愛的教育》中的每一個故事都回響著愛的旋律。其中最使我難以忘懷的就是“掃煙囪的小男孩”。( 一個“最”字,突出了這個故事對“我”的影響之深。)
這個故事主要講的是:在學(xué)校對面,有一個小男孩在哭泣,幾個女生跑過去問他怎么了。他說,他今天給人掃煙囪,掙了三十個小錢,可是口袋破了,錢全都丟了。他說,他不敢回家,主人會罵他的。女孩們聽了,紛紛把自己身上的錢全給了小男孩。最小的女生沒有錢,就把花給了小男孩。小男孩看著滿滿一袋錢和花,破涕為笑。(簡單介紹故事,便于下文進(jìn)行闡發(fā)。)
這些小女孩都有一顆金子般的愛心。當(dāng)別人需要幫助時,她們毫不猶豫地把自己的愛心奉獻(xiàn)出來。
其實(shí),世界上處處都盛開著愛的花朵。就拿四川發(fā)生的大地震來說,從人們知道這個噩耗的那一刻起,援助之手就源源不斷地伸向?yàn)?zāi)區(qū),甚至俄羅斯、日本等國也向四川派去了救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)。人們紛紛向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,希望他們能夠早日重建家園。學(xué)生們也把買玩具、吃零食的錢省下來,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們,希望他們能夠早日住上樓房,早日重返教室。這就是愛,毫不吝嗇金錢,毫無保留地奉獻(xiàn)的愛。(汶川地震的事例,十分典型。)
讀了《愛的教育》后,我知道了愛是無私的,是毫不吝嗇的,這使我對我以前的行為感到慚愧和內(nèi)疚——
那是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽去散步時,看到一個女人抱著一個孩子向我討錢。當(dāng)時我認(rèn)為這種人是不值得我?guī)椭,擺擺手就走開了。讀完《愛的教育》后,我深深地自責(zé)。如果我當(dāng)時幫助了她,哪怕只有一枚硬幣,她也許會因此感受到愛的溫暖。(聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,進(jìn)一步突出這本書對“我”的影響。)
愛是無私的,是實(shí)在的,是博大的。朋友們,獻(xiàn)出你的愛,去幫助每一個需要幫助的人。我們要相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間。(結(jié)尾點(diǎn)題,并發(fā)出呼吁,強(qiáng)化了文章的主旨。)
點(diǎn)評
1. 開門見山。小作者開篇就點(diǎn)出《愛的教育》這本書讓“我”感悟到了愛的境界。這不但緊扣題目,使全文行文緊湊,而且突出主旨,使讀者一目了然,讓讀者禁不住往下讀。
2. 聯(lián)系生活實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息,有真情實(shí)感,所以聯(lián)系實(shí)際思考是讀后感的重要內(nèi)容。文章把《愛的教育》中掃煙囪的小男孩的故事與現(xiàn)實(shí)生活的大事件——汶川大地震中世人表現(xiàn)出的大愛無國界之舉相類比,以及與自己對他人的請求不屑一顧的無情的行為進(jìn)行對比,從而反思總結(jié)出自己的錯誤,并且對愛的偉大有更深認(rèn)識,體現(xiàn)出了小作者的感悟之深,并不是泛泛而談。
寫讀后感作文 篇6
今天我們學(xué)了《小抄寫員》這篇課文,感到非常驚訝。主人公是個十二歲的孩子,他從小就有了養(yǎng)家的責(zé)任感,真是了不起!我不禁掩卷沉思,心情久久不能平靜下來,心里想了很多很多,讓我們感動不己的課文。
課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便幫爸爸抄寫,因?yàn)樗卟蛔闵险n打盹兒,爸爸屢次提醒到最后動怒。敘利奧看到能多賺錢,即使被爸爸責(zé)罵也不把真相告訴家人,他心里十分難過,傷心加上疲憊,身體越來越差。后來還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸非常心疼兒子,讓敘利奧好好地睡了一覺。 當(dāng)我讀到:“敘利奧對爸爸說:‘爸爸,我來替您寫吧,我能寫得和您一樣好。’可是他爸爸不答應(yīng),敘利奧暗暗想辦法”時,我想他真關(guān)心父母的身體啊,可我只會與父母頂嘴,不聽他們的話,不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到:“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵,心里傷心極了,但他沒有把真相說出來”時,我真敬佩他,要是換了我的話,我會受不了而把真相全說出來的。敘利奧你雖然生活在一個清苦的家庭里,但你是那樣關(guān)心父母,勇于承擔(dān)責(zé)任,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要像你一樣從小就有責(zé)任感,是對家庭、社會的責(zé)任感,做一個能關(guān)心人幫助人的小主人公。
想想我,我也為我媽媽爸爸做過一些事:洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件,為爸爸也打過文件。并且,我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事,但有時我也體會不到父母對我的體貼,有時候我還不體貼他們。
就拿今天早晨來說。我早晨起來的時候差不多已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我上完了廁所,來不急扁袖子就開始洗臉。這時,媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往學(xué)校跑,被媽媽截住,她說:“把饃給我吃了!”我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃!蔽抑坏煤煤贸粤恕:髞韹寢屜游衣,把我打了一個耳光,我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應(yīng)該這樣對她。我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會做。相信我吧!
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