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      2. 寫(xiě)讀后感作文

        時(shí)間:2021-05-24 15:39:03 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        【實(shí)用】寫(xiě)讀后感作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶(xiě)讀后感作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】寫(xiě)讀后感作文四篇

        寫(xiě)讀后感作文 篇1

          1通讀全文

          只有掌握了全文,才能談得上寫(xiě)讀后感,是不是?這其中,特別是精華段落,要重點(diǎn)的多讀幾次。其次,要了解作者,以及作者的寫(xiě)作風(fēng)格,寫(xiě)作本文的背景。

          2掌握寫(xiě)作的目的和背景

          作者為什么會(huì)寫(xiě)這篇文章呢?他當(dāng)時(shí)處于怎樣的環(huán)境?他想通過(guò)文章表達(dá)一種怎樣的思想和意思?理順了這些問(wèn)題,讀后感就醞釀的差不多了

          3你讀了這篇文章,有什么收獲?

          讀文章只是途徑和方法,讀的目的并不單純?yōu)榱诵蕾p,讀后感的重要目的之一就是,讀后,你有什么收獲?欣賞完了這篇文章,你有什么感悟?會(huì)對(duì)你在現(xiàn)實(shí)生活中有什么幫助?總結(jié)好這部分,就可以完成讀后感了。

          例文賞析

          讀《皇帝的新裝》有感

          今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事,他來(lái)自小朋友耳熟能詳?shù)摹陡窳滞?huà)》.

          這篇文章講了皇帝愛(ài)穿新衣服.一天來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱(chēng)織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱(chēng)職.為了表示自己聰明,稱(chēng)職大臣都裝做看見(jiàn)了.皇帝給了騙子好處,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自己被騙了.

          讀完這篇童話(huà),我不禁問(wèn)自己,作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢? 毫無(wú)疑問(wèn)全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)---甘愿被別人利用,為的只是滿(mǎn)足他們可憐的虛榮心.

          實(shí)際上虛榮心是與生俱來(lái)的,但是孩子的心是單純的,隨著長(zhǎng)大虛榮心也會(huì)越來(lái)越深.讀了童話(huà)后,我想提醒人們:保持一顆真誠(chéng)的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠(chéng)的心.

          想想自己其實(shí)也這樣.看見(jiàn)別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買(mǎi),只能看著人家玩,可真正買(mǎi)了又覺(jué)得別人的更好,總覺(jué)得永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了自己的虛榮心.

          當(dāng)我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿(mǎn)足的,要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人.

          讀《釣魚(yú)的啟示》

          讀完《釣魚(yú)的啟示》這篇課文之后,心里久久不能平靜。

          課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚(yú),在離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間僅剩兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚(yú),他又興奮、又得意?筛赣H看了看時(shí)間,豪無(wú)商量地讓“我”把鱸魚(yú)放回湖里去。“我”只好依依不舍地跟大鱸魚(yú)道別。但是,這件事使“我”受益匪淺,因?yàn)檫@是一份金錢(qián)買(mǎi)不到的人生財(cái)富。

          這篇課文讓我想起了一件事。那次,因?yàn)橐粋(gè)男孩在學(xué)校走廊上玩耍,在進(jìn)行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作時(shí),口袋里突然跑出五元錢(qián),他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就上課了。我撿起五元錢(qián),得意地想著,這五元錢(qián),對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不少啊!我可以用它買(mǎi)五十根棒棒糖或是五十支鉛筆,我的文具盒就都要塞滿(mǎn)了!可是我又想,用這五元錢(qián),我會(huì)很快樂(lè)嗎?不知什么力量鼓勵(lì)著我,讓我迅速地把錢(qián)還給那個(gè)男孩。雖然我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)男孩,也沒(méi)有得到一句表?yè)P(yáng),可我,為自己的所做所為感到自豪。

          現(xiàn)在的社會(huì)五彩斑斕,令人眼花繚亂。只要克制自己,就不會(huì)被物質(zhì)財(cái)富所誘惑。要從小受到嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

        寫(xiě)讀后感作文 篇2

          看了《熱血寫(xiě)春秋》這本書(shū)之后,我感觸很深

          其中最讓我感動(dòng)的是《戰(zhàn)地醫(yī)院的白衣天使》這篇文章,文中寫(xiě)了郭秀貞出生在蘇北如東縣華豐鄉(xiāng)的農(nóng)村,她在蘇中后方醫(yī)院中工作,在一次緊急撤退中,她背著一個(gè)傷員走,她背著獨(dú)腿傷員正向河邊準(zhǔn)備上船時(shí),由于力氣小,一跤跌在了河灘上,腿疼得厲害,又害怕傷到傷員,急得眼自流。可是那位傷員不但沒(méi)有哼一聲,也沒(méi)有責(zé)怪我,卻反而安慰我:“小醫(yī)務(wù)人員,沒(méi)有關(guān)系,我不用你背啦!你扶我上船就行了!郭秀貞聽(tīng)了感動(dòng)了好一陣子下定決心要學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士們勇敢頑強(qiáng)的精神。在蘇中后方醫(yī)院中,還有一位令人無(wú)比敬佩的白衣天使,在蘇中后方醫(yī)院6隊(duì)醫(yī)務(wù)員朱彩同志被捕,敵人要她交出傷員的埋伏地點(diǎn),對(duì)她使用各種酷刑,她咬緊牙關(guān)沒(méi)有出賣(mài)傷員,敵人得不到她的口供,竟兇殘地將她活埋。年近23歲!”

          讀到這兒,大家一定感動(dòng)極了吧!蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們心中裝著崇高的信仰,她們視死如歸,朱彩同志雖然離開(kāi)了我們61年,但是她永遠(yuǎn)活在我們心中! 蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們你們高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)令人佩服。我向你們致敬!

        寫(xiě)讀后感作文 篇3

          童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是美且充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的。每當(dāng)記憶的閘門(mén)打開(kāi),一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景跳躍顯現(xiàn)出來(lái),我總是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。不是每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,但是每個(gè)人的童年都是難忘的。

          高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學(xué)家,成為一個(gè)使人尊重的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》以高超的技藝,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)小市民階層的庸俗、自私,同時(shí)揭露了沙皇專(zhuān)制的黑暗與罪惡。

          小說(shuō)主人公阿廖沙,是一個(gè)心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父,無(wú)奈母親帶他住到了外祖父家,外祖父開(kāi)了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母與孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺(jué),生了一場(chǎng)大病。他愛(ài)財(cái)如命,暗地里放高利貨,秘密接受典當(dāng),甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊。

          阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私,陰險(xiǎn),總會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。

          阿廖沙在一個(gè)令人窒息的,痛苦的環(huán)境里艱難地生活。母親的再婚,使他孤單又孤僻,對(duì)生活失去信心。

          生活總會(huì)有光明的,而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂(lè)觀(guān),心里充滿(mǎn)了愛(ài)的慈祥老人,她無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛(ài)的哺育下,變的`愛(ài)憎分明,敢愛(ài)敢恨。生活的苦難并沒(méi)有使阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過(guò)去,迎來(lái)的將會(huì)是一片光明。

          我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,大多都是獨(dú)生子女,享受祖輩與父輩綿綿不斷的愛(ài),過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的愜意生活。我們終將長(zhǎng)大,這種溺愛(ài)會(huì)使我們似溫室的花兒,無(wú)法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。

          《童年》給了我深深的啟示,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與自信。成長(zhǎng)的路上我會(huì)帶這些金玉良言,披風(fēng)斬棘,似海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。

        寫(xiě)讀后感作文 篇4

          暑假里我讀了一本好書(shū),書(shū)的名字是《青鳥(niǎo)》。《青鳥(niǎo)》的作者是191X年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者梅特林克,這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節(jié)前夜夢(mèng)見(jiàn)了仙女,她要兩個(gè)孩子外出給她生病的孫女尋找青鳥(niǎo)。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆石,召來(lái)了面包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。在光的引導(dǎo)下,他們相繼來(lái)到了記憶之鄉(xiāng)、夜宮、森林、幸福樂(lè)園、未來(lái)王國(guó)等地尋找,最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥(niǎo)。夢(mèng)醒后鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)找狄狄,說(shuō)她生病的孫女想要狄狄的小鳥(niǎo)。狄狄答應(yīng)把鳥(niǎo)給她,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)正是他在夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。貝爾蘭戈太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo),病頓時(shí)痊愈。最后,青鳥(niǎo)飛走了,小姑娘傷心痛哭。狄狄勸慰她說(shuō),他們還會(huì)把青鳥(niǎo)找回來(lái)的。

          一開(kāi)始我還不能理解這個(gè)故事的寓意,于是我一遍又一遍地細(xì)讀、揣摩。我這才發(fā)現(xiàn),其實(shí)文中的青鳥(niǎo)代表的是幸福。狄狄他們歷盡千辛萬(wàn)苦找到的青鳥(niǎo),其實(shí)就是他自己一直養(yǎng)在籠中的一只斑鳩,這只普普通通的小鳥(niǎo),只有當(dāng)?shù)业覠o(wú)私的愛(ài)心萌動(dòng),要把它送給鄰居生病的小女孩時(shí),它才變成了青鳥(niǎo)。作者想通過(guò)這一點(diǎn)告訴我們:其實(shí)幸福并不那么難找,幸福無(wú)處不在,雖然我們總是難以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,總以為幸福離我們很遠(yuǎn),但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要我們努力去尋找,總能找到屬于我們的幸福。幸福就在我們身邊。

          我相信,只要人類(lèi)尋找幸福的努力永不停止,《青鳥(niǎo)》的感人魅力就將永不止息地存在于天地之間。

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