【推薦】讀后感的作文600字集合八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
大自然演奏者
人可以發(fā)出很多聲音，大自然也是一樣，它發(fā)出來的聲音是那么美妙。
早晨，小鳥弟弟在枝頭唱歌，＂嘰嘰嘰，嘰嘰嘰＂，這聲音響亮又清脆。此時，我覺得他像一位歌唱家一樣，悅耳動聽。
不一會兒，春雨姐姐來了，樹葉、雨傘、地面……都成了琴鍵，春雨姐姐是無數柔軟的手指，彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲。發(fā)出＂沙沙沙，沙沙沙＂的聲響。小草弟弟聽到了悅耳的曲子，連忙從土地媽媽的懷抱中探出頭來，仿佛在認真觀看表演。
著名歌唱家雷先生也前來幫忙，＂轟隆隆隆，轟隆隆�。�。有了雷先生的幫忙，變得更加熱鬧了！路旁的小花扭動著身軀，也前來伴舞。
之后，春雨姐姐、雷先生都回家休息了，風兒姐姐來值班了。只見她與小樹一起舞蹈，與小花一起舞……
�。⒌未�，滴答。＂露珠映著彩虹落了下來……
大自然的聲音無處不在，只要你認真地聽它，感受它，你就會覺得大自然的聲音是美妙的！
大自然的“按摩師
大自然的奇妙聲音
這幾天下了一場雨，雨落在地上、車上、鐵皮瓦上……就像一曲美妙優(yōu)雅的歌。
飄飄灑灑的雨絲都有了生命。有很多馬上要掉下去的小雨點再說話，我聽到有一個小雨點說:“我想去鐵皮瓦上，彈奏一首好聽的歌”；還有一個小雨點說：“我想去地上，因為我想凈化一下人間的空氣�！保挥钟幸粋�小雨點說話了：“我想去田地里，幫農民伯伯澆地�！�；小雨點們說著說著，卻一聲不吭了，原來它們去了它們想去的地方。
在下雷陣雨時，我聽到了隆隆的雷聲，雷聲是老天爺在打哈欠，或是老天爺有點煩躁，發(fā)泄自己的心情吧。
我覺得小雨點兒有不怕犧牲自己、舍己為人、知難而進的精神值得我們學習。
讀后感的作文600字 篇2
優(yōu)質解答《藍鯨的眼睛》這本書講述了一個感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中收益非淺.
這本書講述了一個在海上發(fā)生的事,一個中年男子駕著漁船,乘風破浪來到了海面上,他是來干什么的呢?我的心中出現了一個問號.后來我才知道,原來那男人是來海上挖藍鯨的眼睛的,我讀到那男人把鉤子挖向藍鯨的眼睛,藍鯨的一只眼睛離開自己眼眶時,我的心不禁一震,心想:難道那位男子就不會感受感受藍鯨失去眼睛的痛苦嗎?難道他就不會體會體會藍鯨的心情嗎?藍鯨是無辜的,他為什么要傷害藍鯨呢?藍鯨失去眼睛,會給它帶來多少煩惱啊!那位男子在我的腦海中留下了一個并不美好的印象.
我繼續(xù)讀著讀著,有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍光的眼睛,頓時,她的那雙眼睛突然充滿了光明,她能清楚地看到一切,看到這美妙的世界.“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念著.藍鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福,帶來了快樂,令他的眼睛又得到了光明,從此不會寂寞.
我一口氣讀了許多,最后,小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了,準備把那只眼睛活埋了,使藍鯨死去.就是為了不讓那只缺了眼睛的藍鯨再把大海搞得驚濤駭浪,因為那時,藍鯨的心情暴躁到了極點,動不動就會把出海的漁船打翻.從此,小女孩的眼睛又失去了光明,她問爺爺,爺爺說大家一起把那只藍鯨的眼睛活埋了,小女孩馬上跑出去,東尋西找的找眼睛,讀到這,我心中暗暗祈禱,希望小女孩能把那只藍鯨的眼睛找到,果然,小女孩在一塊土地前,感到了一片光明,他用力刨呀刨呀,終于把眼睛刨出來了,她的眼睛又恢復了光明.
這篇故事告訴我:我們要保護好小動物,它們也是人類的朋友,是善良的使者,讓我們從生活的點點滴滴做起,愛護小動物吧!
讀后感的作文600字 篇3
今天，讀了蒂皮寫的我的野生動物朋友，我十分震撼。這一幅幅絢麗的圖畫，一段段發(fā)自肺腑的文字，都向我們述說一個故事。
文中可愛的小女孩蒂皮，幼年時就隨著父母在非洲草原上生活，交到了許多野生動物朋友。有她的大象哥哥阿布，變色龍萊昂，還有豹子，狒狒，蛇，鴕鳥……。她有著和動物們交流的奇特天賦。并且不怕一些常人看來十分兇猛的野獸。蒂皮發(fā)自內心的喜愛這些動物，她說，她就是這個大家庭里的一員。她知道，“絕不要害怕野生動物，但永遠要小心”“動物從來不兇惡，但比較好斗”。她對動物的理解是多么深啊。
小蒂皮在書中還講到了大家要一起保護野生動物，她認為，所有的動物都是友好的，都是愿意和人相處的，她是十分不愿意殺死動物的。可我們現在，有許多盜獵者，不僅捕殺一些珍貴動物，還偷偷販賣。他們把動物當成了賺錢的工具，這種人，動物是不會跟他和平相處的。就像蒂皮說的：“動物總是來自好人里，不會來自壞蛋隊里”。
我十分愛動物，是想很好的和它們做朋友�？墒且豢吹降倨ず蛣游镏g那一種兄弟般的感情，我就覺得自己還是太欠缺了，我對動物的理解是遠遠不夠的。我沒有把動物當成我自己的親兄弟那樣，我只是覺得動物需要的時候可以給我當當玩伴。所以動物當然也不會像它的好朋友一樣對待我。人和動物之間都是相輔相成。你如果把所有動物世界里的關系理清楚，動物也自然會漸漸地和你親近。
當然，我們也不能破壞動物們的生活習慣，不要強制要求它們做事。就像蒂皮一樣，她不跑到野象群里面去，不摸不熟悉的獅子的頭。否則，動物們會以為你們會傷害它，就會自衛(wèi)式的攻擊你。因為動物畢竟是野獸，它們在保護自己的地盤或者什么它們自己的東西的時候，就會十分好斗。我們只要明白這個道理，就不會害怕動物了。
蒂皮用簡樸的語言給我們講述了一個美輪美奐的故事。我們要像她一樣，呼吁人們愛護動物，人和動物之間互不侵犯，相依相存，讓人與動物永遠和和平平的相處下去。
讀后感的作文600字 篇4
家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，本想在孤兒院里領養(yǎng)一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯接來一個滿臉雀斑 ，又耽于幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。
純真善良、熱愛生活的女主人公安妮，由于酷愛想象，和她的愛美之心，給她自己惹來許多麻煩，她不斷地闖禍，但她也在老師、親人、朋友的關愛中，不斷地改正錯誤，戰(zhàn)勝困難，變得成熟。
安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的幻想。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事；她還給周圍的山和小河起許多好聽但奇怪的名字……
安妮像一股清新自然的風，吹入那古老的村莊，也吹進了我的心中。她燦爛陽光美好的性格 深深感染了我。
這本書，讓我很著迷。馬修和瑪麗拉對安妮發(fā)自內心的愛，讓我感受到了愛的溫暖；她和戴安娜之間的純真友誼，令我羨慕不已；安妮熱愛生活，堅強樂觀的'形象，讓我掩卷難忘；書中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹，更是讓我向往……
讀完了這本書，我學會了許多：我們要在艱苦的困境中學會樂觀，不管別人怎么看你，都不要放棄。用自己的本性影響周圍的人，用美好的愛心贏得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現實的孤獨。即使自己長得滿臉雀斑，即使自己很渺小，又有什么呢？當你猶豫的時候這個世界就很大，當你勇敢邁出第一步的時候，這個世界就很小，當有一天你變成了自己喜歡的樣子，還有誰會質疑你活得不精彩呢？只要我們樂觀的，堅強的活著，總有一天會迎來美好。
讀后感的作文600字 篇5
《三個火槍手》這本書讀過了很久，其中不乏一些令人深省的句子，現在又把它的電影都看完了，濃縮出來的也只有一些臺詞了，這三劍客與小說中我的理解還是有些不同的。
也有可能是我不了解法國的歷史吧，也有人說他是法國的金庸，講的是四個老奸巨猾的紳士為了一個女人的故事，“沒有什么做不到的，對于愛情來說”，同樣也有著“最可怕的不是敵人的子彈”，可是，無論這四個”紳士“有多老奸巨猾，可他們才是真正的莫逆之交，有錢大家一起花，有東西大家一起吃，誰惹了事了哥幾個頂著腦袋一起往上上，“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事”，這句話顯然是一點不錯的，故事讀了一遍遍還是看不懂，即使互相有猜疑，但朋友間依然至死不渝，最后卻是個悲劇收場，各奔東西，但我清楚了什么是真正的友誼，我想追求的東西，對過去不后悔，對現在有信心，對未來滿是希望，這就是4人最后總結下來的劍客精神吧。
任何一種面具，只須略為留心一點，就能夠辨別出它的真面目。一個壞人的笑法和一個正派人的不同，一個偽善者的哭法也和一個心地 忠厚者的不同。任何作假的手段是一種面具，而且無論面具制作得怎樣好， 我們只須略為留心一點，就能夠辨得出它和真面目究竟是兩樣的。
書中對話處處有心機，我所最喜歡的還是里面的幾句話，尤其是這句，幾位勵志成為火槍手的人遇到奇奇怪怪的事很多，奇奇怪怪的人也有很多，那個困難時代里，對每一個人留心，處處提防，一個一個故事，我才感知知音與莫逆之交的可貴，為何幾個“老奸巨猾”的紳士湊到一塊，能真正為彼此拋頭顱灑熱血的莫逆之交，一生得一知己，足以啊!
讀后感的作文600字 篇6
《假如給我三天光明》是作家海倫凱勒寫的，我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學會了多種語言，還考進了哈佛大學。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人的敬仰。
海倫寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。那么，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的時間，大家又是怎樣安排的呢？假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發(fā)生什么情況？大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費�！�
對啊！同學們，為什么要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學習，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
是的，珍惜現在，珍惜每時每刻，應該是我們真正需要做的。
讀后感的作文600字 篇7
今天，我在家里閱讀了《花季信風》上的一篇文章，題目是《漫畫上的漁翁》。這個故事我讀起來覺得既新鮮又有趣，更讓我深刻地感受到：我們不管做什么事都應該全心全意地去做，不能三心二意，更不能像文中的羅小波那樣三天打魚，兩天曬網。要照著自己的目標努力地去做，不能今天做這個，明天卻去做那個，那是不好的。
故事的主要內容是這樣的：羅小波有很多理想。起初，他想當一個小提琴家，可他彈不好。事情過后，他又想當一名籃球運動員，可又沒成功。最后，他又想當數學家了，可他一見到算術題就厭煩，他又放棄了。后來，他讓班上的“小畫家”姚靖給他畫一幅關于他的理想的畫。“小畫家”畫了一幅漫畫。畫面上：一輪太陽高高的照著，遠處是湖泊，近處，一個漁翁蹺著二郎腿，手枕著頭在睡大覺，旁邊的竹竿上曬了幾張捕魚網……畫下面有一行字：“三天打魚，兩天曬網的漁翁”。羅小波一下子就明白了，臉變得通紅通紅。
在日常生活中，也有很多這樣的事例。比如說：有一位同學，他想今后去當音樂家，所以他計劃每天的某個時間練鋼琴、練唱歌�？墒牵斆刻焓撬毲�，練唱歌的時間到了的時候，他就找各種理由推脫，說：“我還是明天再練吧！”，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”古人不是早就總結出這樣的教訓了嗎？
我學過一篇課文《水滴石穿的啟示》，水滴目標專一，一直滴在石頭的一個位置，堅持不懈，這樣日復一日，年復一年，水滴終于把石頭滴穿了。
我們不應該做三天打魚，兩天曬網的漁翁，應該像水滴學習，做任何事都目標專一，持之以恒，這樣才能取得更大的成功。
讀后感的作文600字 篇8
今天，我讀了一本叫《揚傳統(tǒng)樹美德獲新知》的書。中國，是一個世界聞名的古國，它擁有著悠久的歷史，也有著各種各樣的傳統(tǒng)美德。而這本書就向我們展現了許多故事。給了我前所未有的震撼，使我從中受益匪淺。
我讀《愛父母》這一章時，便深受感動。這課講的是一個叫孟佩杰的小女孩，命運對她很不公平，可她卻用微笑回報這個世界的故事。五歲那年，她的爸爸遭遇車禍身亡，媽媽忍著悲痛把孟佩杰送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)，三年后養(yǎng)母劉芳英因手術失敗而癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。在絕望中，劉芳英企圖自殺，被孟佩杰發(fā)現�！皨專銊e死，你就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家�！睆拇耍吓褰芘c養(yǎng)母劉芳英相依為命。當別人的孩子在享受寵愛時，八歲的孟佩杰已獨自上街買菜，回來做飯，天天為養(yǎng)母洗澡… …每天做完一堆家務活已經到晚上九點鐘了，這時候孟佩杰才開始做自己的家庭作業(yè)。但她從來沒有想過要放棄自己的養(yǎng)母，因為她知道養(yǎng)母對自己有撫育之恩，現在也是自己唯一的親人了，無以回報，只有自己用心去照顧自己的養(yǎng)母，盡自己最大努力把養(yǎng)母照顧好。
讀了這個故事，讓我想到，我經常為了一點小事，對媽媽發(fā)脾氣。記得有一次，家里就只有媽媽和我兩個人。我覺得無聊，就想讓媽媽帶我出去玩，可是媽媽說她有點不舒服，過幾天再帶我去玩。聽了以后我很不開心，生氣的對媽媽說：“我就要出去玩，如果你不帶我去玩，我就不理你了�！眿寢寷]有辦法，只好帶我去了。媽媽在盡最大的努力愛護我，給我幸福，而我卻那么不懂事，亂發(fā)脾氣，和孟佩杰比起來真是太慚愧了。
通過這本書，讓我知道了，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德首先要求我們從小就要培養(yǎng)高尚的品德。我們要從身邊的每一件小事做起。在家里要孝敬長輩，愛護幼��；在學校里要尊敬老師，團結同學。在別人遇到困難時，我們都應該獻出自己的愛心，盡自己的最大努力去幫助他們。只要人人都能獻出一份愛，我相信這世界一定會變得更加美好！
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