有關讀后感的作文400字集合8篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
這個暑假，我讀了許多書，其中有一本書就是《我住過的美麗星球》，讀完這本書感慨萬千，讓我領悟到了一個道理：奇跡是一對隱形的翅膀，扇動著希望、勇氣和力量，帶我們勇敢地飛，飛過絕望，飛到夢想開花的地方……
本書的主人公是一個少白頭男孩周忍冬，一個超級猶豫黏糊，在生活中最怕做選擇題的男孩，因此他也得到了一個外號叫“選怕怕”。
“選怕怕”每天清晨起床都會遭遇到他最討厭的選擇題早上戴什么帽子，穿什么衣服，吃什么早餐，這些問題導致了他每天上學遲到。但是后來，他卻變得果斷、有主見，這讓他的同桌陳夾心驚訝不已，全因為他闖入了另外一個星球，一個美麗又離奇的星球。在這個星球里，他認識了陶喜女士——一個擁有許多美妙衣裙的人，她讓忍冬重新找回了自信，發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了愛，更發(fā)現(xiàn)了力量。在學校的達人比賽中，忍冬導演了一出時裝童話劇《小紅帽》，選怕怕的他居然能在浩瀚的衣服堆果斷挑出最有故事感的神奇搭配，讓陶喜、金賽果和陳夾心女生三人組捧得冠軍玻璃球而歸！不久，爸爸媽媽回來了，揭開了媽媽得病的秘密，正是忍冬讓媽媽奇跡般的活了下來……
也許你會問奇跡是什么，我認為奇跡就是對生活的熱愛，對一件事執(zhí)著的追求嗎，發(fā)現(xiàn)生活中的美，創(chuàng)造生活中的美，忍冬的媽媽活了下來，這就是奇跡！
只要我們相信奇跡就在我們身邊，那么它就會降臨在我們身上！
讀后感的作文400字 篇2
《西游記》是中國古典四大名著之一，是最優(yōu)秀的古代神話小說，深受男女老少喜愛。我看了這本名著也深受感觸，因為里面許多人物都有一顆感恩的心。
《西游記》大約可分為三個部分。第一部分寫的是孫悟空的誕生、成長后的叛逆；第二部分寫的是如來說法、觀音訪僧等；第三部分寫的是唐僧一行人一路斬妖除魔、歷經(jīng)千辛萬苦終于到達西天取得真經(jīng)，修成“正果”。
讀了這本書后，讓我悟出了一些道理，比如遇到困難時不要后退，要勇往直前，堅持就是勝利，團結就是力量等。我們在學習的過程中如果遇到困難也應該不懼艱辛，要堅持不懈地克服難題，團結同學解決困難。讓我感觸最深的還是人要學會感恩。書中，唐僧感激唐太宗的知遇之恩。當唐太宗說有誰肯為大唐取得真經(jīng)時，唐僧就說愿效犬馬之勞。之后，唐僧救了孫悟空，孫悟空十分感激唐僧的解救之恩，就當了唐僧的徒弟。雖然唐僧有時會因為誤會趕他走，但是孫悟空還是跟著唐僧形影不離，為唐僧西天取經(jīng)保駕護航，斬妖除魔。
《西游記》里面的人物都有一顆感恩的心。如果這個社會人人都有一顆感恩的心，那么世界將變得更加美好！
讀后感的`作文400字 篇3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”
又來到了中國古代四大名著之一《三國演義》內(nèi)心無比激動，因為在這里面有胸懷大志，想一統(tǒng)三國的劉備，還有“美鬢”公關羽，忠心耿耿，義重如山的張飛和老奸巨滑的曹操……
三國演義里，我最喜歡的是曹操你們一定很驚訝，讓我來告訴你們吧，我認為他老奸巨滑是他的計謀和才智，從電視里知道曹操還是一位詩人：“對酒當歌，人生幾何？”，“寧叫我負天下人休叫天下人負我”之類的，而且他的子孫還建立了晉國，所以我認為他是一位好皇帝，而不是一代奸雄！
讓我記憶最深的情節(jié)，便是過五關斬六將。講的是關羽和劉備張飛失散，關羽被曹操收留，后來關于打聽到了劉備的消息，與曹操不辭而別，一路上遭到了層層攔截，但是憑借一己之力，闖過了五個曹操所管轄關，具體是過東嶺關殺孔秀，過洛陽城殺韓福孟坦，過汜水關殺卞喜，過滎陽時殺太守王植，過黃河渡口時殺秦琪，我要學習關羽這種忠心耿耿，不退縮的精神！
大家快來一起看《三國演義》吧！
讀后感的作文400字 篇4
暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它是由被譽為“英國小說之父”的笛福創(chuàng)作的。我讀完這本情節(jié)曲折、跌宕起伏的小說后，深深地被它震撼了。
小說的主人公魯濱遜懷著云游四海的夢想，橫渡大西洋、太平洋，可是他的船在海上不幸遇難，只有他一個人奇跡般地活了下來，并漂流到一座荒無人煙的小島上。但他并不絕望，而是在孤島上辛苦勞作，克服種種困難，最終獲得了新生。
魯濱遜身上有許多精神值得我們學習，其中最令我佩服的是他能勇敢、自信地面對困難，并想方設法地打敗困難，這是常人所不能做到的。在船只失事時，我們應該學習他坦然面對危險的勇氣;當他獨自一人置身荒島時，我們應該學習他面對突如其來的災難的沉著冷靜;當他看到野人以自己的同伴作大餐開宴會時，他的勇敢搏斗精神再一次地令我贊嘆不已。
聯(lián)想到自己平時做作業(yè)遇到難題時，總會有偷懶和懼怕的情緒，有時向家長求救，有時打電話問同學，這和魯濱遜不怕苦、不放棄的精神相比，我真有點臉紅了。我明白，在生活中，只要堅持到底、奮斗不止，勝利是指日可待的!
讀后感的作文400字 篇5
讀完水滸傳，緊接著我就讀了三國，自然而來，要把這兩本書做一個比較。水滸傳里面的人物都是隨性的，人物性格往往流于表面，而三國里的人物，都是深藏不露，攻于心計。
從這一點看，三國更適合年輕人讀，我也更喜歡三國。
《三國演義》厚厚一本，我三天就讀完了，里面的故事情節(jié)引人入勝；人物描寫刻畫入木三分。其中，我最欣賞的人是劉備。
袁紹、曹操、孫權，在現(xiàn)在看來，應該是富二代，或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源，開創(chuàng)了自己的霸業(yè)。而劉備，徒有“劉皇叔”的虛名，從一個編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng)業(yè)，后來做到了蜀國皇帝，這不得不讓人佩服。
很多人認為劉備創(chuàng)業(yè)過程中的種種不恥，實在是無恥。他們覺得劉備虛偽，假君子真小人。
首先，我要對“無恥”、“假君子真小人”的說法打上一個問號。其次，看從結果看，劉備無疑是獲得了巨大的成功的，比無為的袁紹等要好很多，這個也是我敬佩劉備的所在。
三國演藝是一本好書，有空的時候，我還要細讀一番。
讀后感的作文400字 篇6
三顧茅廬讀后感三國時期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫劉備打天下。
前兩次，因為諸葛亮不在，落了空，第三次終于拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠邀請下，諸葛亮覺得劉備是真心誠意的，于是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山后，兩人關系一直相互融洽，劉備常說：“我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水�。 薄ぷx完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長嘆：真誠，是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠，朋友就會真誠對待你，朋友就會成為我們最好的傾訴對象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂成長的伙伴。
只要真心誠意地對待每一件事，成功就不會離我們很遠。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動，他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后，一生追隨劉備，而劉備對諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時，讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由于這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們在學習成長過程中，要相互尊重、相互愛護，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)，努力成為一個對社會有用的人，用真誠成就自己的一生。
讀后感的作文400字 篇7
《假小子戴安》是楊紅櫻的“成長三部曲”——《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》后的一本。
戴安從小就不知道她的父親是誰，她與未婚的母親相依為命，父親只生活在她的想象里。為了保護好媽媽，戴安硬是把自己變成了一個假小子。就在小學畢業(yè)的那個夏天，一位先生走進了她的生活，而這位先生就是戴安的生父，從此她的生活被打亂了。
可以說戴安是不幸的，她從小就沒有得到過父愛，又遇到了許多磨難；她又是幸運的，正是這些使她比別的女孩更成熟、勇敢。她就像一只一毛一毛一蟲，她經(jīng)歷著最痛苦的時刻，馬上就要變成一只美麗的蝴蝶。
我們每個人都會經(jīng)歷這個時刻，只有通過了它，我們才會長大，這是最美麗，最悲壯的時刻，只有在這個時候，我們才會真正地靜下來，真正地開始自我反省，有許多平時一只想不通的事情，在這時也許就會想通了，想通了之后，我們就長大了吧。
看了這本書，我似乎明白了些什么：在遇到挫折時，我們要做的不是放棄，而是思考，靜靜地思考反省自己的得失，來正視挫折，然后去克服它。
我們現(xiàn)在就是一只一毛一毛一蟲，也許化蛹成碟的一刻離我們不遠了，我們要勇敢的面對它，靜靜地思考自己，經(jīng)歷痛苦之后，我們就長大了。
讀后感的作文400字 篇8
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽及年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服及一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了十分多同學，他們一個個都十分著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他十分有數(shù)學天賦。
我們要向高爾基學習，孔子說得好：“見賢思其焉�！�
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