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      2. 烏塔讀后感作文

        時間:2021-05-11 17:02:58 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【推薦】烏塔讀后感作文錦集6篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的烏塔讀后感作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】烏塔讀后感作文錦集6篇

        烏塔讀后感作文 篇1

          學了《烏塔》這一課后,我的感受甚多。

          這篇課文主要講了一個才14歲的女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事。更加令人驚訝的是,所有的計劃、旅游的資金都是她自己安排、自己利用三年的時間通過幫超級市場分發(fā)宣傳單、去別人家看孩子、陪孩子玩得來的。讀到這一段時,我不禁感到臉火辣辣的,在我們中國,孩子們都過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,無論到哪里都有父母的陪伴或者專人的看護?墒侨绻斘覀冮L大,卻連洗頭、扎頭發(fā)都不會,連鞋帶都不知道怎么綁,那怎么樣在社會中立足呢?我們就猶如鳥籠里的雄鷹、溫室中的小花苞,雖然生活得很好,卻沒有自立的能力。如果當我們從鳥籠里面出來,當我們從小花苞長成花朵的時候,那豈不是會餓死在食物多多的森林里、枯萎在美麗的大自然?這篇課文不是讓我們學烏塔那樣獨自一人游歐洲,而是讓我們知道我們應該學會自立,否則就會被社會給淘汰。

          文中有一句烏塔的反問“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我,不過我們的興趣不同,所以我們有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?我不明白,你的話不符合邏輯!边@句話深深地觸動了我,從烏塔的這句話中我感受到了烏塔的獨立自主意識是多么地高,也感受到了外國人的自主生活意識是非常的強。老師就對我們說過一個故事:一些人組織讓中國的十名學生和日本的十名學生去森林。誰知在半路上我們中國幾乎就有一半人撐不住了。因為這件事,我們中國的自主意識差常常成為外國人的笑納。所以我們一定要學會自立,那樣子才能在社會上定足。

          當你十幾歲了卻發(fā)現(xiàn)自己連系鞋帶、扎頭發(fā)都不會,你會不會感到羞恥?請你好好看一下《烏塔》吧!

        烏塔讀后感作文 篇2

          我覺得烏塔這樣做好,因為好像烏塔一樣一個人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強、不依賴別人別人的好習慣。但是我們不要模仿她,因為烏塔這樣做也是很危險的,我們只要做我們可以做的事情就可以了。

          以前我小時候洗澡,經(jīng)常都要媽媽幫我洗,因為我小的時候覺得洗澡洗的干不干凈都沒有所謂。所以我小的時候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當我長大了以后,想起我以前那樣子,覺得很丟人。因為我們如果每個人都覺得不洗澡沒所謂的話,這樣身體會很臭的。但是當我讀了《烏塔》這一篇課文,想到了:我們做事一定不要依賴別人,我們要靠自己。

          我們可以做的事情一定要自己去做,不要依賴別人。比如我們長大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個人睡覺......這樣子我們就會學會獨立,讓自己一個人獨立去做每一件事。我們要向烏塔學習,自己的事情自己做,自己做的到的事情一定要自己一個人去獨立完成,這樣我們長大了才會自己一個人獨立生活,獨立一個人找工作。

          我們自己可以做到的事情一定要自己一個人去完成,不要總是依靠別人。

        烏塔讀后感作文 篇3

          烏塔這篇課文使我有了深刻的感觸:這是一位14歲小姑娘獨自去歐洲,令我感到佩服。

          其中一處讓我感到印象很深刻,也讓我不禁陷入了沉思:她說,她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難的時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片。她還說,自己用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從這里能看出烏塔是個生存能力強,有責任感、做事有條理、有計劃的孩子。

          這使我想起了我們中國的孩子比外國的孩子柔弱,在家里是個十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一點挫折,就打電話給父母,向她們傾訴自己的痛苦,讓父母幫我們解決。而父母在家里很著急,連忙跟班主任說女兒、兒子在學校里怎么被欺負。寄宿生雖然在學校里兩個星期的時候,才可以回一次家,爸爸媽媽就把好吃的飯菜放在微波爐里蒸,只要我們喊一聲我肚子餓了,他們就迅速把飯菜端上桌來,供我們享用。吃完飯后,把碗筷往桌上一扔,就跑的無影無蹤了。返校時,孩子咕咚咕咚跑到車上,以下的事就不管了。父母則在后面幫我們整理東西,回到學校,什么東西丟了馬上打電話埋怨他們:怎么把我的東西忘拿了。他們馬趕過來給我們拿東西,又趕回去了。這就說明了中國的孩子被父母嬌生慣養(yǎng)的例子。

          而國外的孩子摔倒了,父母看見了,不去扶他們,是想讓他們從哪摔倒就從哪站起來。外國的孩子上學去,就到銀行付貸款,到了有能力賺錢,再一一還清。他們從不亂花父母一分錢,因為他們知道這是父母辛辛苦苦賺來的錢。

          爸爸媽媽,你們放心我吧!我們不要在你們的逆愛中成長。

        烏塔讀后感作文 篇4

          《烏塔》是汪曉潔寫的一篇文章,作者在羅馬旅館遇到一個德國14歲,上初中的小女孩—烏塔,該文主要講述了她獨自游歐洲的故事。這一點讓作者佩服,讀完文章讓我敬佩的是:烏塔的獨立生活能力,自主意識強,生活中獨立,思想上獨立,辦事周密有計劃……

          現(xiàn)在中國的小孩卻是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵護,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦,讓我們養(yǎng)成了壞的思想—依賴別人。就舉例說說我的一個好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一會喊媽媽削鉛筆、一會喊媽媽灌墨水、一會喊爸爸幫忙收書包……什么事情都依賴家長,由此讓我想到了“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!

          讀了《烏塔》我感受到了,我們要首先做到思想上不依賴別人,再行動起來,只要堅持不懈就可以達到目標——生活中的獨立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出門旅游前可以幫爸爸媽媽設計路線、安排日程和查詢相關旅游城市的資料。我們要改掉依賴別人的壞思想,要像烏塔一樣做個思想上、生活中都獨立的人。

        烏塔讀后感作文 篇5

          幾天前,我讀了一篇文章,叫《烏塔》主要講了,“我”在羅馬遇到一個14歲的德國小女孩,在我和她的談話之間“我”了解到她這次趁暑假獨自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

          讀了這篇文章,我的心被石頭重重的打了一下,頭腦清醒了,我們是家中的寶貝,父母由于過度的愛我們,讓我們很嬌氣,丟了人生中的三棵大樹“自強樹”、“自立樹”、“自尊樹”,看似溫柔的愛卻毀了一個人,愛中要含著嚴厲,真正的愛是嚴厲,是如寒風的愛,一個人如果由于父母太關心了,一離開父母,就成了別人譏笑的對象。在德國,孩子們都依靠這三棵樹來成長,不依靠父母,看似殘酷的愛,卻讓孩子們能自己一步一個腳印的在坎坷的人生路上勇往直前,在人生的海上劈波斬浪,奮勇前行,這種國家一定能成為一個強大的.民族。為了愛,不得不對孩子殘酷;為了愛,你不得不放手。中國孩子哪能有一人去游玩呢?去玩也是去夏令營。與德國人相比,中國人的教育方式是很落后的,不過,只要父母能想相信兒子,支持女兒,我們中國人也會很棒!名人不全都是靠自己成功的嗎?

          不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?每個人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開吧!為了我們,為了我們未來的路,放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹!

        烏塔讀后感作文 篇6

          今天我們學習了《烏塔》這篇課文,使我深受教育和啟發(fā)。烏塔太了不起了,她居然能獨自一個人游遍歐洲。這對一個14歲的女孩來說,是多么不容易的一件事情啊!

          文章中烏塔說的好多話讓我印象深刻。她希望中國的孩子也能像她一樣,可以獨自出門,見見大世面,而且沒有家長跟著。是。∥覀兪菓搶W會獨立的,不要只是蹲在家里,只是從電視和書本中認識世界。對于任何事物,只有親身經(jīng)歷,才能感受到它真正的美。烏塔正是做到了這一點,才能獨自一個人游遍歐洲。

          游遍歐洲,并不是一件容易的事。烏塔為此作了很多的準備工作。她在家里就設計好了旅行路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南;每到一地,她總要先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助;烏塔旅行費用的一半都是自己掙的。為了掙錢出去旅游,她每個周末都要去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。她外出時,還時刻想著家人,經(jīng)常和家人打電話保持聯(lián)系,為媽媽買皮包,給爸爸買煙斗,給弟弟買帽子,還為自己買了一條做工精巧的金項鏈。這可都是用她自己的錢買的。

          而我們中國的孩子呢?我們雖然學習成績不錯,但在獨立性這方面,和外國孩子相比,真是差得太遠了。遠的不說,就拿我家鄰居的小花姐姐來說吧!她小時候依賴性很強,不管做什么事情都要家長幫著。做作業(yè)前,要媽媽把一切都給他準備好;早上起床,衣服也要媽媽幫著她穿?烧媸恰帮垇韽埧,衣來伸手!”這樣,日復一日,年復一年。去年,她考上了外省的一所大學,可她不敢一個人去學校,因為她獨立生活的能力太差了。每個假期,她都要把許多臟床單、臟衣服拿回家讓媽媽幫她洗……看到她的這種行為,我真替他難過。我不知道,將來離開了爸爸、媽媽,她將如何生活?這真是“早知今日,何必當初!”

          看看烏塔,再看看小花姐,真是一個在天上,一個在地下。烏塔的所作所為,是我們大多數(shù)中國孩子所做不到的。我們中國的父母,都是“望子成龍,望女成鳳”,他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的生活環(huán)境和學習條件。出于對孩子的溺愛,家長幾乎包辦了孩子的一切。對孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”。上學放學,接來送去。孩子都上中學了,過馬路時家長還要跟在后面,更不用說讓孩子早早的經(jīng)風雨、見世面。有些家長,完全不考慮孩子的興趣和愛好,給孩子報了許多課外班。由于孩子沒興趣,學得不好,家長花費了金錢,孩子浪費了時間,到頭來一無所獲。

          學了《烏塔》這篇課文,就像一把鐵錘重重地敲在我的心上。它讓我知道了我們中國孩子缺少的就是這種獨立自主的精神。如果我們的家長,從小能給我們多提供一些鍛煉的機會,增強一下我們獨立自主的信心,通過我們自己的努力,我們雖然不可能像烏塔一樣,在14歲時就游遍歐洲,但我們會走遍我們的城市,游遍我們的國家,我們也同樣會領略到大自然的美妙和神奇。

          爸爸、媽媽們,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!中國的孩子們,讓我們多一些自信吧,去干我們力所能及的事情,早早的使自己得到鍛煉。只有這樣,我們才能成為一個獨立自主、勇敢自信、對社會有用的人。

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