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      2. 寫讀后感作文

        時間:2021-05-07 14:31:01 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精品】寫讀后感作文匯總八篇

          在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫讀后感作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】寫讀后感作文匯總八篇

        寫讀后感作文 篇1

          他是外星球來的小王子,孤獨、寂寞、高貴。來到地球,他有許多困惑,對這些所謂的大人不理解,但他說,不要埋怨他們,對待大人,小孩子應(yīng)該非常寬容大度。

          他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛上了他,但愛讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢,她說話刻薄。其實,這一切都是花兒的小伎倆,她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕,看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

          雖然如此,他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的,他覺得自己很富有,他說:“倘若一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花,這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說:我的花就在那兒,在某顆星上�!�

          但他在另一個星球發(fā)現(xiàn)了一個玫瑰園,才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒當中的一朵。他很傷心,,原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

        寫讀后感作文 篇2

          看了《熱血寫春秋》這本書之后,我感觸很深

          其中最讓我感動的是《戰(zhàn)地醫(yī)院的白衣天使》這篇文章,文中寫了郭秀貞出生在蘇北如東縣華豐鄉(xiāng)的農(nóng)村,她在蘇中后方醫(yī)院中工作,在一次緊急撤退中,她背著一個傷員走,她背著獨腿傷員正向河邊準備上船時,由于力氣小,一跤跌在了河灘上,腿疼得厲害,又害怕傷到傷員,急得眼自流�?墒悄俏粋麊T不但沒有哼一聲,也沒有責怪我,卻反而安慰我:“小醫(yī)務(wù)人員,沒有關(guān)系,我不用你背啦!你扶我上船就行了!郭秀貞聽了感動了好一陣子下定決心要學習老戰(zhàn)士們勇敢頑強的精神。在蘇中后方醫(yī)院中,還有一位令人無比敬佩的白衣天使,在蘇中后方醫(yī)院6隊醫(yī)務(wù)員朱彩同志被捕,敵人要她交出傷員的埋伏地點,對她使用各種酷刑,她咬緊牙關(guān)沒有出賣傷員,敵人得不到她的口供,竟兇殘地將她活埋。年近23歲!”

          讀到這兒,大家一定感動極了吧!蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們心中裝著崇高的信仰,她們視死如歸,朱彩同志雖然離開了我們61年,但是她永遠活在我們心中! 蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們你們高尚的醫(yī)德醫(yī)風令人佩服。我向你們致敬!

        寫讀后感作文 篇3

          我在學校學習了《生死攸關(guān)的燭光》之后,我覺得他們都很聰明,遇事冷靜,不慌不忙。

          在這一篇課文中,我覺得伯瑙德夫人非常鎮(zhèn)定自若,她面對危機和臉色蒼白的兒女,做出了一個帶頭的動作,她去廚房里拿了一個很大的油燈去替換那藏有情報的蠟燭。

          他兒子看見之后,立刻說是天很冷,要去柴房找點柴生火,隨手就拿走了藏有情報的蠟燭去了柴房,可還沒等他走幾步,那位上尉就快步趕上,奪回了藏有情報的蠟燭。

          當時,只剩下他的女兒杰奎琳,她知道如果她不成功,后果將不堪設(shè)想。但是,她沒有被這恐懼的心情使她畏縮不前,后來,她借說要上樓睡覺,需要一根蠟燭,最后,讓人不可思議的事情發(fā)生了,這個辦法居然成功了,原來,杰奎琳一看這個軍官的年齡和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德國人也走了,他們欣喜若狂,不斷的在喊杰奎琳這個名字。

          通過學習這個故事,他們一家人的機智和勇敢深深的打動了我,我更加敬佩他們一家了。

        寫讀后感作文 篇4

          暑假里我讀了《愛的教育》這本書,它讓我懂得了什么是愛,還教會了我該怎樣去愛老師,愛父母,愛身邊的所有人。

          《愛的教育》這本書中的每個故事都充滿愛,都引人思考。而最令我感動的故事是《《佛羅倫薩的少年抄寫者》》——主人公敘利奧對父母的愛。敘利奧是一個品學兼優(yōu)、孝順父母的孩子。他們家很窮,父母白天在鐵路上工作,晚上還要抄寫文件,掙錢補貼家用。孝順的敘利奧多次提出幫父親,但父親為了敘利奧的學習都拒絕了他。敘利奧還是常常半夜等父親睡熟了悄悄起來抄寫文件,由于他每天晚上工作,導致他白天學習精力不集中,成績明顯下降,父親嚴厲責備他,甚至打了他,可敘利奧還是一聲不響?yīng)氉猿惺芡纯�,繼續(xù)幫父親抄寫文章。直到有一天被父親發(fā)覺,父親知道了這一切,懊悔不已。

          當我讀到這里,我覺得他們父子之情多么深厚啊。我聯(lián)想到自己,從我們哇哇墜地到我們長大成人,十幾年間父母為我們付出了多少心血,而我們又為父母分擔了多少憂愁,回報了多少呢?我們雖然還小,但是我們可以像小敘利奧一樣替家長分擔憂愁,做一些力所能及的事情,在他們疲憊時替他們?nèi)嗳嗉�,下班回家時送上一杯熱氣騰騰的茶,晚上端上一盆熱騰騰的洗腳水,對父母的愛于細微處顯現(xiàn)。我們只要學會關(guān)心父母,關(guān)心老師,關(guān)心同學,互相體諒,互相尊重,你才會真正長大。

        寫讀后感作文 篇5

          春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從云層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們?nèi)绾巫呷松蟮?教我們怎樣辨別是非黑白;教我們怎么去感恩別人;教我們學會熱愛祖國;教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發(fā)光的瑰寶,一塊彌漫書香的珍貴瑰寶,勝于發(fā)光的寶石。進入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進入忘我的意境...... 碌碌無為的我,浪費光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因為《讀花》告訴我,提醒我,也指導我: 人的一生應(yīng)該踏踏實實,在平庸之中現(xiàn)實生命的價值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運,做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說,我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的`自我,胸無大志的自我,成為生活的強者。因為在成功的道路上遇到的最大的敵人和對手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無聞地耕耘, 笑著面對人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰”永遠是個這真理。 快樂是一天,不快樂是一天,何不快樂過每一天!提高對快樂的理解,它到來時不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個滿載著生活的溫情與人生的快樂的人。人生路上,風雨兼程,何不笑對人生,給自己一片湛藍的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強不息,讓自己的生命綻放無限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時常被沙礫埋沒,但只要被發(fā)現(xiàn),終會發(fā)光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

          春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從云層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們?nèi)绾巫呷松蟮?教我們怎樣辨別是非黑白;教我們怎么去感恩別人;教我們學會熱愛祖國;教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發(fā)光的瑰寶,一塊彌漫書香的珍貴瑰寶,勝于發(fā)光的寶石。進入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進入忘我的意境...... 碌碌無為的我,浪費光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因為《讀花》告訴我,提醒我,也指導我: 人的一生應(yīng)該踏踏實實,在平庸之中現(xiàn)實生命的價值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運,做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說,我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸無大志的自我,成為生活的強者。因為在成功的道路上遇到的最大的敵人和對手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無聞地耕耘, 笑著面對人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰”永遠是個這真理。 快樂是一天,不快樂是一天,何不快樂過每一天!提高對快樂的理解,它到來時不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個滿載著生活的溫情與人生的快樂的人。人生路上,風雨兼程,何不笑對人生,給自己一片湛藍的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強不息,讓自己的生命綻放無限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時常被沙礫埋沒,但只要被發(fā)現(xiàn),終會發(fā)光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

        寫讀后感作文 篇6

          唐僧師徒三人,真是辛苦��!一步一步的走完了十萬八千里。路上是多么辛苦,九九八十一難,唐僧受盡了艱熬!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時候,被白骨精陷害,使師傅“唐僧”對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪,沒有功勞也有苦勞! 但最終“工夫不負有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)! 我覺得唐僧這個人物書中描繪的有聲有色,當遇到困難的時候,沒有氣餒,而是一定要取得真經(jīng)! 我們學習的成果,就是我們要取得真經(jīng),有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒有一點耐心。 有的人像沙河尚,誠懇老實!對任何事都不敷衍了事,總是一點一滴的學佛法的精深和奧妙! 有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀,特別聰明,對學習有很好的興趣,回到家,老是把當天所學的復習一遍,沒有學的預習一遍,鞏固一下知識。 如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學習堅定的決心,就會像他們一樣,“取得真經(jīng)”! 我自己覺得我的成績不如我想象中的好,我沒有趙亞超那樣好,但我決不會氣餒,我要像趙亞超那樣勤奮學習,取得更好的成績!

        寫讀后感作文 篇7

          一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

          《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

          這本書字里行間涌動一股生生不息的熱望與堅強,使我迫切地想讀下去。

          使我記憶尤為深刻的是兩個人物:“好事情”與外婆。

          “好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。通過他的語言我能想象出他是一個隨與而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個與他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

          “好事情”搬走時,阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無可奈何的�?吹竭@里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的。

          外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護阿廖沙。外婆看阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

          阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽光快樂的童年。

          放下書,我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

        寫讀后感作文 篇8

          《小抄寫員》這篇作文主要記敘了敘利奧為了讓家里生活過得好一些,每天晚上12點過起床給爸爸寫簽條,但最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸十分感動的事。贊頌了敘利奧關(guān)心別人,愛父親、母親的感情。

          “敘利奧聽了心里像刀割一樣。父親竟不管他了!就是這個過去連他咳嗽一聲都要擔心得不得了的父親。確實不愛他了!眼里已經(jīng)沒有他者個人了�!。职�!沒有您的愛,我是活不下去的!——無論如何,請您仍舊愛我,無論怎樣,我一定像從前一樣用功。啊,這一次我真下了決心了!’”當我讀到這一自然段,我的新繃得緊緊地,怕敘利奧真的就不幫家里了。但當我讀到下一個自然段時,松了一口氣。“敘利奧又習慣性的為爸爸簽條,可這一次居然被父親發(fā)現(xiàn)了,”我還以為父親會十分生氣,說敘利奧“不誤正業(yè)”,我不禁為敘利奧擔心�?山Y(jié)局卻大出所料,父親竟“忍住眼淚,吻著兒子的臉說:‘倒是要你原諒我,明白了,一切都明白了;我真對不起你�?�!’說著,他抱起兒子,走到母親床前,把兒子放到母親的懷里�!蔽铱烧鏋閿⒗麏W高興,父親又像以前一樣愛他了。

          看著敘利奧的經(jīng)歷,讓我想起了我自己的事情。那是一個暑假,我去補習回家。一到家,我便像“小皇帝”似的,空調(diào)一開,電腦一開,就開始打有游戲了。打了半個多小時,爸爸媽媽回來了。于是我掃視一眼,爸爸直喘氣,媽媽也大汗淋漓。爸爸媽媽十分辛苦,可我一點也不關(guān)心,問也一句。爸爸在炒菜,叫我來幫忙,可我只是大聲說了幾個“不”字,就又看電視了。媽媽叫我去買幾個土豆,可我只是搖搖頭。可讀了《小抄寫員》后,我認為我應(yīng)該多關(guān)心、多問候父親、母親,像《小抄寫員》中的敘利奧一樣。我雖然不能在晚上為爸爸簽條,可我能為爸爸媽媽做些自己力所能及的事,比如洗碗、拖地、抹桌子等家務(wù)事,為爸爸媽媽減少負擔。 讀了《小抄寫員》后,我認為我要多幫父母,做父母的小幫手,不在家中當小皇帝,做家中的小主人。

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