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      2. 讀后感的作文400字

        時(shí)間:2021-05-07 09:45:46 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文400字集合10篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x后感的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀后感的作文400字集合10篇

        讀后感的作文400字 篇1

          你知道藍(lán)色的海豚島么?這是一個(gè)像側(cè)躺的海豚的小島。島的周?chē)泻k嘣谟瓮,有海象在?zhēng)雄,有海獺在嬉戲,有野狗在決斗。公元前,兩千年就有印第安人在這里定居,他們完全生活在自己的世界里,與世無(wú)爭(zhēng)。

          但好景不長(zhǎng),阿留申人的到來(lái),打破了小島的寧?kù)o。他們肆虐的捕殺海獺,還不守諾言,殺害了小島上的人們。后來(lái)為了生存,小島上幸存的人們,準(zhǔn)備離開(kāi)小島,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),頑皮的拉莫為了拿他喜愛(ài)的標(biāo)槍?zhuān)砹艘徊剑鴽](méi)有登上船。他的姐姐卡拉娜(主角)為了弟弟,也返回了小島上,但拉莫第二天就被島上的野狗咬死。他的姐姐卡拉娜孤獨(dú)的開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)18年的孤島生活!

          讀了這本書(shū),我只想對(duì)阿留申人說(shuō):“惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到!你們好自為之,不要再做犯罪的事了!”我真的很恨阿留申人,他們?yōu)槭裁匆恢v信用,出爾反爾?為什么還要掠奪他人的財(cái)產(chǎn)?更重要的是,他們?yōu)槭裁匆獮E殺無(wú)辜?每個(gè)人可以生老病死,這些是命運(yùn)的安排,但除此之外,是不能隨便剝奪別人生存權(quán)利的!

          不過(guò),我們現(xiàn)在也在剝奪別人的生存權(quán)利,比如:我們現(xiàn)在人類(lèi)肆虐的捕殺動(dòng)物,好多物種都瀕臨滅絕。麋鹿就是最好的例子,以前中國(guó)的大陸上,麋鹿成群比以前的人類(lèi)都多得多,但是由于人們的大肆捕殺,差點(diǎn)就“斷子絕孫”了!由于人類(lèi)過(guò)度的開(kāi)采資源,污染環(huán)境,使得一些珍貴的植物也都滅絕了,造成資源越來(lái)越少。終于,人類(lèi)已經(jīng)覺(jué)醒,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、保護(hù)動(dòng)物,植物!

        讀后感的作文400字 篇2

          《綠山墻的安妮》這本書(shū),寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事,書(shū)中,綠山墻的農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,他放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師

          安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,在孤兒院長(zhǎng)大,但他卻沒(méi)有被不幸和痛苦打倒。他樂(lè)觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如,他看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花的櫻花樹(shù),就給它取名為“白雪王后”看見(jiàn)一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”………

          此外,安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感動(dòng)了讀者。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物,她這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有了幻想,我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有追求,才會(huì)有奮斗?梢哉f(shuō),人類(lèi)的成功與進(jìn)步最初,都源于幻想和追求。

          安妮的故事,教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的困境,教會(huì)了我們?nèi)绾胃惺茏匀弧釔?ài)生活,讓我們看到了人間的真善美。

        讀后感的作文400字 篇3

          這幾天,我讀了《閃閃的紅星》這本書(shū),深受感觸。

          書(shū)上講了一個(gè)叫潘冬子的男孩,他的親人紛紛與“白狗子”做抗?fàn)。他爸爸是紅軍,后來(lái)北上打鬼子去了,他媽媽在一次與“白狗子”的戰(zhàn)斗中犧牲了,然而那時(shí)她的黨齡只有一天。冬子只得跟游擊隊(duì)在一起,后來(lái)游擊隊(duì)也要去打仗,不安全。冬子只好去宋大爹家生活?伞鞍坠纷印钡念^兒胡漢三可是盯緊了潘冬子,陳鈞叔叔就把冬子送到了縣城的米店打工,后來(lái)發(fā)現(xiàn)胡漢三也和米店的沈老板有關(guān)系,就趁胡漢三睡著時(shí)放火想燒死自己的殺母仇人,然后逃了出來(lái),經(jīng)過(guò)姚池,游過(guò)長(zhǎng)江,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了打仗的地方,還用石頭砸跑了敵人的機(jī)槍手,繳獲一挺機(jī)槍?zhuān)⒘斯。付出這么多努力,15年之后,22歲的潘冬子終于當(dāng)上了真正的解放軍。

          潘冬子能經(jīng)受這么多痛苦,終于獲得了成功。途中他多次被捕,可始終寧死不屈,逃了出來(lái)。這樣堅(jiān)定的意志和奮斗的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?我也一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

        讀后感的作文400字 篇4

          這本書(shū)是個(gè)大雜燴,什么都有。遇到問(wèn)題,可以去查查有沒(méi)有什么可以幫忙的

          友情

          我在暑假的時(shí)候,天天窩在家里,一方面讓我的生命能量低,有點(diǎn)抑郁,另一方面我也體會(huì)到深深的孤獨(dú)感,人是需要朋友的,友誼是可貴的,值得珍惜的。書(shū)里也提到一些方法,我覺(jué)得也挺好的。找共同點(diǎn)可以拉近之間的距離,還有寬容,把人難免會(huì)和未必如此經(jīng)常過(guò)在嘴邊。朋友不是玻璃,有不滿的地方要說(shuō)出來(lái),特別是超過(guò)了你能接受的范圍的話。

          愛(ài)情

          最重要的是把對(duì)對(duì)方的期待放下。兩個(gè)人的相遇,不僅僅是肉體的相遇,更是兩段成長(zhǎng)經(jīng)歷的相遇。帶著覺(jué)知與悲心,去和對(duì)方互動(dòng),去接納真實(shí)的女性的樣子,而不是意淫里的女神。正如大多數(shù)男人都是好色的,在街上會(huì)忍不住看漂亮的小姐姐;女人也一樣,忍不住賣(mài)弄風(fēng)情,說(shuō)的俗一點(diǎn),幾乎每個(gè)女人都很騷。一個(gè)人心智越成熟就越能接納真實(shí)。

          自己

          想好了,就去做,生活沒(méi)有虧損,全是收益。是我的,就應(yīng)該去拿,公道。莫名其妙的退讓?zhuān)亲员耙鸬,是沒(méi)有必要的。如果感受到劇烈的情緒,要停下來(lái)覺(jué)察,慢下來(lái),去了解。一個(gè)人在內(nèi)心世界不能接納自己,所以才會(huì)在現(xiàn)實(shí)世界里去尋找別人的接納。

        讀后感的作文400字 篇5

          書(shū)是照亮我們前方的路燈,書(shū)是幫我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)是幫助我們爬上成功盡頭的階梯。我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o我了無(wú)窮的“寶藏”。這次我閱讀了《所有的母親都是一樣的》這篇文章,我理解到愛(ài)的偉大!

          這篇短文主要講了一棟樓失火,人們要從樓上跳下來(lái),用背部著地的方式,可她卻用頭部著地的方式。后來(lái)才知道,她是為了肚子里八個(gè)多月的嬰兒!

          這篇短文主要圍繞兩個(gè)字------母愛(ài),母親的愛(ài)像夏日中一絲涼風(fēng),母親的愛(ài)像冬日里的暖爐,母親的愛(ài)像雪地里的炭火!母愛(ài)是世上最偉大的東西!

          你的母親可能為了你,掩蓋了自己的花樣年華;你的母親可能為了你,烏黑的頭發(fā)被白色渲染;你的母親可能為了你,臉上畫(huà)滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的條紋!去愛(ài)你的母親吧!她為了你承受了十月懷胎的痛苦!她為了你不需回報(bào)的為你付出所有!

          我突然想到一個(gè)和這篇文章十分相似的作品,是豐子愷的《護(hù)生畫(huà)集》,作品中談到:有人煮黃鱔吃,卻發(fā)現(xiàn)它中部弓起,剖開(kāi)一看,里面全是密密麻麻的魚(yú)子!

          原來(lái),所有的母親都是一樣的,最安全的地方永遠(yuǎn)留給孩子,最危險(xiǎn)的地方永遠(yuǎn)留給自己!怪不得有人說(shuō)------母親這個(gè)稱(chēng)呼是神圣的,因?yàn)樗粌H代表著愛(ài),還代表著犧牲!

          愛(ài)有很多種:和朋友間的愛(ài)是和諧的!和父親間的愛(ài)是沉默的,和母親間的愛(ài)是偉大的!無(wú)私的!讀完《所有的母親都是一樣的》一書(shū),讓我更欣賞的是母愛(ài),它是多么的偉大、光榮,但也是往往被我們忽略的!所以愛(ài)你的母親吧!

        讀后感的作文400字 篇6

          “創(chuàng)造這本書(shū)的是愛(ài)心”我是對(duì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的評(píng)價(jià),這本書(shū)用心記錄下了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情。

          小豬威爾伯和它在門(mén)椅角上的朋友——蜘蛛夏洛建立了異常真摯的友誼?捎幸惶,威爾伯忽然聽(tīng)到了一個(gè)可怕的消息,威爾伯最后的命運(yùn)是變成圣誕節(jié)上的晚飯。正當(dāng)威爾伯害怕的快要瘋了時(shí),沒(méi)想到小小的蜘蛛夏洛卻成了救命恩人,它用絲織出了不可思議的文字“王牌豬”,“了不起”,“謙卑”一張又一張用汗水織出的網(wǎng),不僅拯救了小豬威爾伯的生命,而且使它在比賽中獲得金牌?蛇@時(shí),夏洛也將離威爾伯而去,但她的子女繼承了她的位置,陪伴這小豬威爾伯。

          是的,那張網(wǎng),那一張一張用心血、汗水織出的網(wǎng),救了那只可愛(ài)的小豬。仔細(xì)想想,那是一張?jiān)鯓拥木W(wǎng)。≈┲胂穆迥腔疑纳碥|加上奇妙的陽(yáng)光和透明的絲,組成了耀眼的銀色,美麗而圣潔的銀色!這銀色,讓“夏洛”這兩個(gè)字永遠(yuǎn)、深深地烙在了威爾伯的心里。

          一份禮物,一些安慰甚至一絲微笑都是一張愛(ài)的大網(wǎng),請(qǐng)?jiān)趧e人有困難時(shí),也為他編織一張愛(ài)的網(wǎng)吧!

        讀后感的作文400字 篇7

          今天,我們學(xué)完一篇叫《釣魚(yú)的啟示》課文,學(xué)完后我受益匪淺。

          這篇課文主要講一個(gè)男孩子(作者)跟他的父親在鱸魚(yú)捕撈日前的一個(gè)夜晚釣魚(yú)。男孩費(fèi)盡周折后終于釣到一條大魚(yú)——這是他釣到的最大的魚(yú),但是沒(méi)有到鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間,父親沉默了一會(huì)兒,叫他把鱸魚(yú)給放了。男孩子哭訴著,不愿意放這條他費(fèi)盡周折釣到的大鱸魚(yú),可是在父親告誡下,他還是放了。男孩長(zhǎng)大后成為有名的建筑設(shè)計(jì)師,他沒(méi)有再釣到那么大的魚(yú)了,但每當(dāng)面臨著道義上的岐路口時(shí),他會(huì)再看見(jiàn)與那條鱸魚(yú)相的誘人的“魚(yú)”,但他都會(huì)“放掉”。學(xué)完后,我知道了在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí),必須選擇道德,抵制利益。而且就算沒(méi)有人看見(jiàn)也不能弄虛作假,如果弄虛作假不僅掩蓋別人的耳目,也會(huì)蒙蔽自己的良心。另外我還想到一些人抵制誘惑,選擇道德最終獲得了成功,那個(gè)男孩就是這樣,一些人面對(duì)數(shù)不清的利益,而放棄了道德,從而走向一條不歸路。因此,我們?cè)诿鎸?duì)道德和利益時(shí)只能選擇道德。

          光說(shuō)是不行的,正如課文中所說(shuō)的:“道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!币虼宋覀円B(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信、端正的品格,培養(yǎng)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

        讀后感的作文400字 篇8

          自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的.人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!睕](méi)錯(cuò),雷鋒說(shuō)到做到。

          雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故,好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣,接受了李師傅的批評(píng)教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。

          別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

        讀后感的作文400字 篇9

          又是一個(gè)平凡的周三,我坐在書(shū)桌前,思索著如何完成老師布置的讀后感。這篇文章的確挺好,可我偏偏不知道從何談起。

          水煮蛋皮我也嘗過(guò),口感不錯(cuò),蛋香濃郁、嫩滑。這篇文章的題目也比較對(duì)我的胃口,但不知為什么,我總會(huì)不由自主地想到凡高的《最后的晚餐》。

          事實(shí)證明,我是對(duì)的。一個(gè)病重垂危的母親,不但不郁郁寡歡,還愈發(fā)高興地教女兒做蛋皮。她是為了什么呢?讓女兒以后自己做蛋皮?并不。她是發(fā)自?xún)?nèi)心的高興,以至于女兒都認(rèn)為她的病快好了。

          對(duì)于這位母親,已不能用“偉大”來(lái)形容了。她的母愛(ài)是高潔的、神圣的,母愛(ài)無(wú)價(jià),用金錢(qián)去掂量只是對(duì)她的褻瀆。她對(duì)女兒的母愛(ài),也許很平凡,也許做的只是天下母親都會(huì)做的事。對(duì)啊,做道菜多簡(jiǎn)單,可簡(jiǎn)單的菜不簡(jiǎn)單,里面包含了濃重的愛(ài)。

          我活了十一年,也讀過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于母愛(ài)的文章,有好的,不好的;有俗的,不俗的;也有精彩的,不精彩的,可沒(méi)有一篇這樣扣人心弦。沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有曲折的情節(jié),有的只是那聞得到的母愛(ài)馨香。

        讀后感的作文400字 篇10

          今天在《意林》雜志上看一篇《無(wú)奈的母愛(ài)》我哭了。我的淚為熊寶寶面對(duì)人類(lèi)的殘忍迫害時(shí)的求救無(wú)門(mén)而流,是為熊媽媽那無(wú)奈的殘缺而偉大的母愛(ài)而流,更是為了那些喪失人性、殘害生靈、而謀取暴利的所謂的高級(jí)動(dòng)物而流,不過(guò)為他們流的是淚是悲哀的憤恨的。

          我不知道,當(dāng)那些所謂的工作人員看到熊寶寶面對(duì)他們將要實(shí)施的殘酷手術(shù) 而突然四蹄下跪向他們求救,而在求救無(wú)門(mén)發(fā)出絕望的近乎震撼心靈的哭喊時(shí)他們會(huì)作何感想;

          還有當(dāng)熊媽媽聽(tīng)到自己的寶寶哭喊奮力沖出緊關(guān)著的鐵籠子飛撲到小熊身邊解救自己的孩子、并用舌頭舔去小熊眸中淚,哼哼地叫著孩子直到最后用力掐住小熊脖子直到小熊死亡時(shí)的一幕幕,他們會(huì)作何感想?當(dāng)小熊死后熊媽媽使勁扯下自己身上采膽的刑具不顧受傷的身體撞墻自刎的時(shí)候那些劊子手們又作何感想難道他們真的不為熊媽媽的義舉動(dòng)容嗎?除非他們一絲的人性都沒(méi)有。

          在文章中我看到了熊媽媽那既無(wú)私又無(wú)奈的母愛(ài), 面對(duì)人類(lèi)的殘害它沒(méi)有能力保護(hù)和幫助自己的孩子解脫那地獄般的痛苦 ;無(wú)奈之下只有把親手創(chuàng)造了的愛(ài)毀掉,再去冥冥之中陪伴它尋覓它守候它;惟有如此啊!

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