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      2. 讀后感的作文400字

        時間:2021-04-22 09:30:47 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【推薦】讀后感的作文400字集合10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀后感的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】讀后感的作文400字集合10篇

        讀后感的作文400字 篇1

          讀了《我的老師》這篇文章之后我深受感觸,在《我的老師》這篇文章里面充滿了作者對老師濃厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老師。

          正所謂“一日為師,終身為父”啊,在學(xué)校,老師猶如我們的父母,老師是一棵大樹,而我們就是小苗。大樹將自己的營養(yǎng)全都給了小苗,讓小苗成為蒼天大樹。師你猶如火光,將我們個個點(diǎn)亮了,但是自己卻熄滅了。老師是這個世界上最偉大最令人尊敬的職業(yè)了,我敬仰世界上每一位老師,因?yàn)樗麄兪莻ゴ蟮摹@蠋,您猶如一座山,這一座山為周圍的景物都給予了最好。老師對學(xué)生的付出實(shí)在太多太多了,老師將青春都獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)。在老師付出的背后是多少心血和汗水啊。每到了我們舒舒服服睡大覺的時候,老師此時此刻就正在燈光下改作業(yè)。老師這么拼命地給我們上課,得益的不是他們,而是我們自己,老師拼盡了努力去為我們,讓我們在知識的海洋里遨游。在學(xué)校甚至有些學(xué)生不體會老師的用心良苦,老師為了我們真是辛苦了。在這里我對老師說一聲:“老師,謝謝你。”是你讓一個無知的小孩成了一個知識也挺豐富的學(xué)生。在我成長的過程中,老師你為成長的路上付出了許多,讓我人生這一條路上有了許多精彩。讓我人生變得更加有意義。

          老師是我的第二個父母,在我遇到了困難的時候。老師,您是第一個伸出雙手為我解決困難的,您對我的比山還高比海還深的情誼,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

        讀后感的作文400字 篇2

          大家看到紅玫瑰旅館,肯定會想象到這一幅畫面,是一座奶油色木頭造的房子,屋頂形狀、窗戶的結(jié)構(gòu)都有一種莊重的質(zhì)感。上了對面的臺階是一扇大門,二樓橢圓形的陽臺凸了出來窗戶里飄動著新的窗簾。大門的邊上是一座美麗的花圃,紅玫瑰開的正艷,可是你們有沒有想到的是在這個充滿芳香的旅館,會發(fā)生出什么不可思議的事情,讓你目瞪口呆,大吃一驚呢,大家迫不及待了吧!快來聽聽吧!

          一位作家為了能寫出更好的書,跑到了森林里去靜心修煉,有一天他沒有了思緒到森林里散步,想找回靈感,說到這里大家一定想問,這位作家寫的書是什么內(nèi)容的呀,我來回答你們的問題吧!講述的是:一位年輕人名叫北村治,在大山里開了一家小旅館。一天在樹林里遇到一位美麗的姑娘,可是書里的主人公都跑到了人間和作家相遇了,故事發(fā)生了一些扭轉(zhuǎn)。北村治真的'開了一家旅館,可是他的幫手和顧客居然都不是人,而是一群動物。給他打下手的狐貍卻不歡迎作家的到來,處處和他作對(狐貍想成為阿治的媳婦),作家似乎對這一切都不滿意,覺得北村治應(yīng)該過常人的日子。最后這些變成了現(xiàn)實(shí),狐貍真的變成了阿治的媳婦,這本書由此而結(jié)束了。

          大家現(xiàn)在一定想問,這本書的作者是誰?會寫出這么有想象力書,現(xiàn)在我要宣布這本書的作者就是日本的安房直子。在這本書里也讓我懂得:世界上無奇不有,抹去你心中的“不可能”,讓奇跡充滿世界。

        讀后感的作文400字 篇3

          今天,我終于把《在印尼的小島上》這本書讀完了。

          這本書主要講的是趙小敏老師和他的兒子星杰在印尼的打拉根小島上教書所遇到的很有趣的事。了解到了很多與我們不同的上課方式和印尼的風(fēng)土人情。

          我覺的這本書非常好看。通過這本書,讓我知道了在太平洋和南中國海之間,有一個沒有地震、沒有火山、沒有海嘯、沒有臺風(fēng),年均氣溫25度和29度之間的小小美麗海島——打拉根。穿著“廣州包子、廣州饅頭”制服的員工而餐廳里卻偏偏沒有“包子”和“饅頭”的怪事。特別的張老師,73歲了還在教書,她可比我的爺爺奶奶還要老呢。

          印尼的小朋友學(xué)寫漢字——“批發(fā)”寫字、印尼的小朋友不知道什么是“河”令我很驚奇;白屁股的牛、水泡樹公園、吃自己幼子的科莫多巨蜥都令我感到很新奇。最令我感動的是中文在打拉根的流行以及印尼小朋友學(xué)習(xí)中文的熱情,和對老師的熱愛。趙小敏老師是從廣州到打拉根教中文的,感覺特別親切。

          長大了我也想看看趙小敏老師教過的學(xué)校,看看這個世界上的小小美麗海島。

        讀后感的作文400字 篇4

          吳緬的父親忙于在暗房里(不認(rèn)識)他的寶貝照片,出行前準(zhǔn)備干練的任務(wù)就交給了吳緬。

          吳緬置于一個自由自主自助的成長空間。沒有來自家庭的嚴(yán)格管制,也沒有來自父母的百般溺愛,在這樣的氛圍里,吳緬比同齡人更早學(xué)會承擔(dān),也具備更多獨(dú)立自主,敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。

          他放棄從成都飛往拉薩的捷徑,選擇搭軍車走川藏路的艱難行程,他挑戰(zhàn)自我,富于冒險精神,以陽光少年,引得了父親的敬佩。

          楊紅櫻阿姨說過這樣一句話:“事事無主張,處處靠父母”,可能是孩子一時的惰性,但不應(yīng)該,也不能成為他們?nèi)松穆窂。父母既給予孩子必須要的支持幫助,又放手讓孩子自己去選擇與嘗試,父母不會過度的保護(hù)和管制孩子,也不會因?yàn)榭深A(yù)期的麻煩或困難,就剝奪孩子自己去體驗(yàn),思考和心動的權(quán)利。

          給孩子空間,讓他自己往前走;給孩子時間,讓他自己安排;給孩子問題,讓他自己找答案;讓孩子自己面對;給孩子沖突,讓他自己解決;給孩子題目,讓他自己創(chuàng)造……

          把學(xué)生當(dāng)作生物,讓生物長大,還是把當(dāng)作礦物,讓礦物定型?

        讀后感的作文400字 篇5

          今天看了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記——《那個黑色的下午》,心情久久 不能平息,書中的一幕幕在我眼前掠過:無論你們在哪里,我都一定要找到你們,生死不離……

          這個故事大概內(nèi)容是:笑貓一家意外中來到了四川櫻桃溝,也意外的找到了生活在櫻桃溝的馬小跳的爺爺奶奶。他們一家五口在那兒幸福的生活著,不料,20xx年5月12日下午2:28分,那個黑色的下午,一場震驚世界的大地震,把笑貓一家震散了,也把“幸!倍謳ё吡恕@個黑暗而悲哀的下午,深深的銘刻在了笑貓的心里……他帶著一顆堅(jiān)定的心,踏上了尋找家人的旅途……

          在大地震中,有多少像笑貓這樣失去家庭的人。‰m然,地震可以摧毀家庭,但是,堅(jiān)持的意念,永恒的愛,依舊屹立,永不倒塌!

          在笑貓救得那個嬰兒身邊,有一部手機(jī)。這是小嬰兒的媽媽在生前留下的,當(dāng)搜救隊(duì)員把手機(jī)打開時,不禁熱淚盈眶。一排不起眼的小字映入他的眼簾:“孩子,如果你能活下來,一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”霎時,溫暖的氣氛充滿了每個角落……沒錯,這就是偉大的母愛!

          地震雖然可怕,但他教會了人們頑強(qiáng),不屈。相信,再大的災(zāi)難,也打不到有愛心,頑強(qiáng)的人!

        讀后感的作文400字 篇6

        前段時間,我讀了一本叫《笑貓日記之保姆狗的陰謀》的書,這是作者把身邊的真實(shí)故事,以日記的形式寫下來的。

          這本書講述的是一個感人的故事:一個女主人一直寵愛著一只臘腸犬。后來,女主人又養(yǎng)了一只牧羊犬。由于牧羊犬還小,因而不知不覺中臘腸犬就成了它的保姆。在保姆精心照料下,牧羊犬長成了一只長著光華長毛、越來越討人喜歡的成年犬,而臘腸犬就慢慢失寵了?吹竭@樣,臘腸犬開始討厭牧羊犬。它想方設(shè)法去陷害牧羊犬,希望能重新得到主人的寵愛。可惜的是它并沒有成功,最后反倒丟了性命。

          真笨的一只臘腸犬!它為什么就不會通過自己的努力去爭取主人的寵愛呢?其實(shí)說到這,在我們的身邊也有類似的事情。一些生活并不富裕的人,為了能像有錢人一樣擁有又大又漂亮的房子、有傭人幫忙打理家務(wù)……自己可以好好地享受生活。于是他們就動了歪念,干起偷搶的事情來。或許他們也會得手一兩次,但到了最后他們還是會被除數(shù)警察抓住而坐進(jìn)牢里。

          這些人啊,你們?yōu)槭裁匆啥蕜e人的生活呢?你們想擁有美好的生活,為什么就不能通過自己的雙手去創(chuàng)造呢?你們?nèi)ネ、去搶,難道不知道這樣做的結(jié)果嗎?

          幸福生活應(yīng)該由我們自己雙手去創(chuàng)造!

        讀后感的作文400字 篇7

          最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中的故事深深地吸引了我。

          主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

          我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課,回家有大魚大肉等著你品嘗,你想要什么,父母就給你什么。如果有人欺負(fù)你,大人會狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負(fù)他。

          我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,如果我們還不好好學(xué)習(xí),那就太對不起自己的父母了。

          童年生活快要結(jié)束了,讓我們珍惜童年的最后一刻,抓住童年最美好的時光,留下童年最感動的足跡吧!

        讀后感的作文400字 篇8

          雖然,歷史給了中國許多坎坷?墒,強(qiáng)大的中國子民們團(tuán)結(jié)一心,克服了不平坦的道路。然后,去建造,去改善。從此,中華人民站起來了。多少烈士的血雨。〔艙Q來如今中國的和平,F(xiàn)在,我們在新的起點(diǎn)上突破了世人所認(rèn)為的種種不可能。我們在新的起點(diǎn)上發(fā)射了神州。我們在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)了兩彈一星的發(fā)明。

          如果說中國是一條騰飛的黃龍的話,那么動物就是龍的鏡子。有這么一群狗,它們用牙齒咬住茅草,它們用腿推著泥土。這群狗還很聰明呢!它們旁邊有一條小河。它們用泥土作為窩底,用舌頭舔河水又用舌頭固定窩底,等窩底干了,牢固了,再鋪上茅草。途中我想幫忙,可它們卻對我引吭大叫。我想,它們也太“不近狗情”了吧!狗棚很大,大概有三個籃球那么大。夜深人靜的時候,它們已經(jīng)睡到狗棚里了。它們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造,堅(jiān)持不懈。甚至,可以說我在它們身上看見了人類的影子。

          此時此刻,我沸騰的心想著有一天,中華民族又站在了新的高度上,站在了新的起點(diǎn)上。那時的中國已經(jīng)飛黃騰達(dá),屹立在東方的明珠。城市已不再是座座大廈,而是低小的樹屋,城市已被命名為“林市”,我們科技發(fā)達(dá),但是又不影響環(huán)境。所以我們國家又有了“綠森之國”的美譽(yù)。

          至始至終,我們都發(fā)揚(yáng)著不放棄的團(tuán)結(jié)精神!

        讀后感的作文400字 篇9

          今天,我看完了《穆斯林的葬禮》這部作品,我了解了穆斯林的文化,也增長了很多的知識。

          這本書講述了三代人的命運(yùn)。

          師傅梁亦清去世后,徒弟韓子奇獨(dú)自擔(dān)起責(zé)任,完成師傅沒有完成的玉器,并娶了師傅的女兒梁君碧,然后他們有了韓天星。

          然而,由于當(dāng)時戰(zhàn)爭的混亂,韓子奇不得不帶著玉和妹妹梁冰玉去了英國,但回來的時候已經(jīng)多了一個叫做韓新月的小孩。姐姐看到后強(qiáng)迫妹妹離開,新月也成了她的女兒,而冰玉卻成了新月的“小姨”。

          隨著時間的流逝,天星和新月逐漸長大。天星開始去掙錢,并且和新月的同學(xué)陳淑彥結(jié)了婚。

          而新月卻以優(yōu)異的成績進(jìn)入了燕大,認(rèn)識并喜歡上了他的老師楚雁潮。這一切,應(yīng)該是最好的結(jié)局。

          但命運(yùn)并不總是令人滿意的。韓子奇突然住院,家人聽到消息都來了,但新月因?yàn)槭懿涣,也生病了,而且醫(yī)生說她沒有多少時間,這對全家人來說是晴天霹靂,但最后又有什么辦法呢?她得了風(fēng)濕性心臟病,心臟二尖瓣閉鎖!為什么命運(yùn)如此殘酷,要奪走一個18歲女孩的生命?這是多么美好的一個人生階段啊!而在新月死后不久,韓子奇也離開了,“玉王”從此消失了。

          幾年后,冰玉回來了。不幸的是,她再也見不到她的“侄女”了……

          結(jié)局發(fā)人深省,為什么主人公會陷入這種境地?通常我們總是抱怨命運(yùn),但事實(shí)上,我們的命運(yùn)掌握在自己手中,我們每個人都可以計(jì)劃自己的生活!

        讀后感的作文400字 篇10

          今天,我看了《孤獨(dú)的小豬》這部電影,最大的感受是幫助別人,會給自己好處。

          《孤獨(dú)的小豬》是上海美術(shù)制片1988年拍攝的,只有9分半鐘,卻向講述了一個很有教育意義的故事。

          小豬住在一座木頭房子里,不讓小羊進(jìn)去避雨,不給小刺猬拿堅(jiān)果,不讓小兔避難?墒,反過來,大灰狼來抓它了,這個時候,它的籬笆,卷成一捆走了。它進(jìn)屋,門和窗戶,也開了,到最后連房子和大樹也走了,那都是因?yàn)樾∝i整天說:“我不需要幫助,我也不幫別人。”看著這一切,小豬滿不在乎地說:“滾,全都給我滾!边@時,大灰狼來了,小豬看看旁邊的罐子,罐子不幫它,它想用床來幫它,可床也不幫它。他跑呀跑,跑到小河邊,獨(dú)木橋也不幫它,大灰狼拽住它的衣服,它一使勁,就把自己摔到了一個枯木上,枯木把它扔到河里,它使勁游,終于,游到了河岸上。這時,大灰狼追來了,小豬后悔極了,多虧小兔、小羊、小刺猬及時幫忙。在朋友們的努力下,小豬終于得救了,他們快活的回到家。

          看著電影,我想到了許多,在學(xué)校和生活里,人與人之間要互相幫助。不論誰遇到了困難,也要幫助她(他),不能讓自己也變成孤獨(dú)的人

          這真是一部好電影,讓人受益匪淺。

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