【推薦】讀后感的作文600字匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文600字 篇1
我們每個(gè)人來(lái)到世間，都有我們存在的意義，都是一個(gè)獨(dú)特的坐標(biāo)和風(fēng)景，與其羨慕別人，倒不如肯定自己。
他是一個(gè)戲癡，從小就愛(ài)演戲，長(zhǎng)大后，苦苦盼來(lái)的第一個(gè)角色卻是飾演一只寵物狗。萬(wàn)分猶豫下他還是接受了。
經(jīng)過(guò)幾天的排練，終于迎來(lái)了他的第一場(chǎng)演出。盡管這是一個(gè)多么不起眼的角色，但他還是全神貫注地投入到其中。他滑稽有趣的動(dòng)作使觀眾不再注意主角，幾百雙眼睛緊扣在他的身上，臺(tái)下的笑聲更是此起彼伏。導(dǎo)演對(duì)這次的演出十分滿意，并決定下次排戲時(shí)讓他出演重要角色。
“如果你志在最高處，那么即使滯留在第二高處甚至第三高處，也并不丟臉�！笔前�，命運(yùn)賦予了我們不同的角色。與其怨天尤人，不如全力以赴。那樣，再小的角色也有可能變成主角，哪怕你連一句臺(tái)詞也沒(méi)有。
一生中會(huì)經(jīng)歷很多角色，猝不及防的匆匆落幕，心中除了不舍和嘆息，眼里除了淚水和遺憾，其實(shí)更多的還是感恩，感謝命運(yùn)讓自己成長(zhǎng)。
一直在我們身邊默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，他們就是“沒(méi)有臺(tái)詞的主角”，在我們的生活中扮演著不可或缺的角色，寬闊的道路便是他們的舞臺(tái)。他們雙手緊握的掃帚將一條又一條平凡的道路打掃得煥然一新。他們將“無(wú)私”二字淋漓盡致地譜寫在他們的人生里程碑上，盡管他們是多么的“卑微”。
在生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都飾演著不同的角色，只要你拼盡全力去做好每一件事，你就會(huì)成為光彩炫麗的主角，去主導(dǎo)自己的命運(yùn)。即使是最卑微的角色，我們也要懷著一顆虔誠(chéng)的心去認(rèn)真對(duì)待。
人生苦短，生命原本就是一場(chǎng)倒計(jì)時(shí)的賽跑，在這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的比賽中，或許并非事事如意，與其怨天尤人，倒不如全力以赴。
讀后感的作文600字 篇2
調(diào)皮的風(fēng)孩子將我的一本書掀開了，那本書正是我印象最深的、最喜歡看的一本書。這本書正是我在暑假讀的《云朵上的學(xué)�！�。
這本書是楊紅櫻寫的笑貓日記中的一本，主要講了：一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校——云朵上的學(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂(lè)。這些孩子究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究，一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊(yùn)藏著作者對(duì)童年教育的深入思考，整個(gè)故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。
讀完這本書，它的道理讓我銘刻于心。我們要擁有堅(jiān)持不懈的精神，遇到困難不能退縮，而是要勇往直前、永不言敗。記得有一次，我和弟弟一起在家里做作業(yè)。做到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一道題目我以前好像做過(guò)，仔細(xì)一想，對(duì)了，那天爸爸讓我做一道思考題時(shí)告訴我得數(shù)了。我就跑到廚房里去問(wèn)爸爸，可是爸爸卻說(shuō)："自己不會(huì)算啊?你看看弟弟，在那里一道題一道題地計(jì)算;你不勤勞，做事有依賴性，你應(yīng)該向弟弟好好學(xué)學(xué)�！边@次我問(wèn)的題目肯定不難，更何況還是做過(guò)的題目呢?我只是貪圖省事罷了，以為只要寫上結(jié)果就萬(wàn)事大吉。再看看弟弟，他還在草稿紙上不知疲倦地驗(yàn)算著。這時(shí)，我心里又想：弟弟這么勤奮，不管遇到多大的難題都要想方設(shè)法地去克服，而不是隨便找個(gè)人問(wèn)一下答案便可。直到現(xiàn)在，我弟弟的這種堅(jiān)持不懈的精神還深深地印在我的腦海中;我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。我們?nèi)缤w翔在藍(lán)天中的小鳥，要多看書，才能飛行。
讀后感的作文600字 篇3
讀完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書后，我受到的啟發(fā)很大。下面，我就給大家講一講。
這本書上卷講了愛(ài)德華·格里那凡爵士和他的妻子海倫、麥克那布斯少校和船長(zhǎng)約翰·孟格爾在鄧肯號(hào)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條雙髻鯊，在剖開它的肚子后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，里面裝有三封信，分別是用英文、德文和法文來(lái)寫的，主要是說(shuō)一位叫格蘭特的船長(zhǎng)和兩位水手在南緯三十七度線上被土著人俘虜了，盼望救助。格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特·格蘭特和女兒瑪麗·格蘭特聽(tīng)說(shuō)后，也跟著他們一起去尋找他們的父親。在路上，他們遇到了洪水、紅狼等許多困難，還遇到了一位糊涂的法國(guó)地理學(xué)會(huì)的秘書巴加內(nèi)爾�？傻搅艘院螅瑓s發(fā)現(xiàn)格蘭特船長(zhǎng)并不在這里，但他們結(jié)識(shí)了一位善良的巴塔戈尼爾的一位名叫塔卡夫的好朋友，他幫助爵士他們尋找船長(zhǎng)，并救了羅伯特一命。
中卷和下卷講了他們開始弄錯(cuò)了地方，這應(yīng)該在澳大利亞的，于是他們又來(lái)到了澳大利亞，看見(jiàn)了船長(zhǎng)原來(lái)的水手艾爾通，還看見(jiàn)了一次火車出軌的慘禍。后來(lái)，他們才知道艾爾通是個(gè)海盜頭子，化名為彭·覺(jué)斯，火車出軌這件事就是他造成的，還有牛馬死亡、牛車陷入泥潭等許多事情都是他惹的。后來(lái)準(zhǔn)備將他獨(dú)自放在一個(gè)無(wú)人小島上，卻在小島上遇到了格蘭特船長(zhǎng)。最后，他們一起高高興興地回到了自己的國(guó)家。在這幾天，巴加內(nèi)爾還被毛利人捉去刺青了，后來(lái)，他與少校的表妹結(jié)了婚。格蘭特船長(zhǎng)一家也過(guò)上了幸福的日子。
讀了這本書，我體會(huì)到了他們之間深深的感情，還有他們非常勇敢，為了尋找格蘭特船長(zhǎng)不畏艱險(xiǎn)，不輕言放棄。尤其是格里那凡爵士與羅伯特，有一次羅伯特在山崩時(shí)消失了，他不惜自己的生命，終于將羅伯特找了回來(lái)。我覺(jué)得我們與人、同學(xué)都應(yīng)該和睦相處。
讀后感的作文600字 篇4
親愛(ài)的朋友，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)過(guò)身邊的一片土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照耀過(guò)一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命？你既然活著，是否為人們付出了你的勞動(dòng)，使世界一天天變美麗？我想問(wèn)你，你為世界帶來(lái)了什么？
雷鋒出生在一個(gè)貧困的家庭里，家里沒(méi)有溫暖的火爐，沒(méi)有可口的食物，他們有的是寒冷與饑餓。后來(lái)爸爸媽媽、哥哥弟弟也依次離開了入世，小小年紀(jì)就接受這樣的打擊，對(duì)一般人而言是承受不住的。但雷鋒卻不一樣。他以這個(gè)作為前進(jìn)的動(dòng)力，他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕、一點(diǎn)挫折就熄滅的。印象最深的是那次雷鋒出差，到沈陽(yáng)車站換車時(shí)，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷擠了一堆人，走過(guò)去一看，以來(lái)是一位中年婦女沒(méi)有車票而硬要上車。他對(duì)那位大一嫂說(shuō)那位大一嫂：“您沒(méi)有票，為什么還要上車呢？”那位大一嫂著急地說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)有車票，而是不知道什么時(shí)候把車票和錢都丟一了�！崩卒h聽(tīng)她說(shuō)的是真話，就安慰大一嫂，并用自己的津貼費(fèi)買了一張車票，塞一進(jìn)打掃的手里，說(shuō)：“快上車吧，車快開了�！蹦俏淮笠簧┭劾锖恢鴾I水，真是感激不盡。
讀到這里，我的腦海里不由得閃出現(xiàn)實(shí)生活中的一幕：阿姨們吃完?yáng)|西的垃圾袋隨處亂丟；一個(gè)大孩子搶過(guò)一個(gè)小朋友手中的棒一棒糖；一位老人摔倒了卻沒(méi)人去扶……
《雷鋒的故事》這本書告訴我們，雖然我們不能像革命先烈那樣，做不了驚天地泣鬼神的大事，但我們只要把身邊的小事做好，也是為社會(huì)、為國(guó)家做了貢獻(xiàn)。因?yàn)�，再小的幫助也�?huì)溫暖別人的心。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，為了我們的世界更加美好，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。
讀后感的作文600字 篇5
也許每個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng)，我也一樣，著迷于童話里公主擁有宏大的宮殿，華麗的服飾，在綠草如茵的湖邊漫步，在交響樂(lè)團(tuán)伴奏下翩翩起舞……感覺(jué)那都是遙不可及的夢(mèng)，但是當(dāng)我看完《小公主》后，我的想法慢慢變了。
《小公主》這本書的主人公是一位名叫莎拉的小女孩。她的家庭很富裕，想要什么就有什么。在她7歲那年，離開了父親去了上流寄宿學(xué)校讀書。學(xué)校的老師明欽小姐其實(shí)并不喜歡莎拉，僅僅是因?yàn)樯芨挥胁叛b出一副很喜歡她的樣子，因此她也成了課堂上的示范生。但是莎拉自己從來(lái)不炫耀自己的富有，她喜歡讀書，喜歡幫助別人，還與受人欺負(fù)的孩子們都成了好朋友。她用自己的聰明、善良贏得了同學(xué)們公主般的尊敬。
然而，她的父親卻因一筆生意失敗破產(chǎn)，承受不了壓力去世了，一分錢也沒(méi)有留下。莎拉的地位從此一落千丈，明欽小姐也露出了真面目，拿走了莎拉華麗的服裝，把她趕進(jìn)了破房子，莎拉成了一名女傭人。
后來(lái)，莎拉在她爸爸的朋友，一位印度紳士的幫助下，她才重新過(guò)上了幸福的生活。
讀著莎拉的遭遇，我非常地感動(dòng)，莎拉面對(duì)那么大的挫折，卻能夠克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，是什么在支撐著她？不僅僅是她爸爸朋友的幫助，更是她自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、寬容善良，是她自己充滿樂(lè)觀的想象力。
慢慢地我明白了，我們的公主夢(mèng)并不是遙不可及，其實(shí)我們每個(gè)女孩都是自己的公主，真正公主擁有的不是宏大的宮殿，華麗的服飾，而是勇敢樂(lè)觀，寬容善良的公主品質(zhì)。白雪公主、灰姑娘、美人魚……我腦海中閃過(guò)一串名單，對(duì)，她們也一樣，都是真正的公主。
讀后感的作文600字 篇6
在四年級(jí)時(shí)，偶然在書店里看到《假如給我三天光明》這本書。這本書讓我受益不淺，從中，我知道了海倫有超越常人的意志力和耐力。這本書能讓人的靈魂震撼不已，應(yīng)為主人 海倫凱勒是19世紀(jì)最偉大的女性人物。她用她那獨(dú)特的精神力量向人們展現(xiàn)了一個(gè)聾盲啞人的不屈不撓。然而，就是這個(gè)幽閉在聾盲啞世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。是第一個(gè)成為聾盲啞人上完了大學(xué)，這是一個(gè)不可思議的奇跡。她六歲開始練習(xí)說(shuō)話和盲文練寫，她第一次感受到生命的快樂(lè)，使她有了渴望生命的欲望，她便開始夜以繼日的練習(xí)盲文。終于，她成功了！她以超乎想象的毅力戰(zhàn)勝的禁錮她的疾病，雖然她看不見(jiàn)，但她會(huì)說(shuō)話了。
《假如給我三天光明》這本書是她用一生回憶完成的書。想那成功的背后有多少辛酸啊。從小摸盲文，把手都摸破了，就是她這種堅(jiān)持不懈的力量才會(huì)成功。在這本書里作者假想的三天里，她想想看到許許多多：第一天，她要看到那些曾經(jīng)鼓勵(lì)她生活下去、溫厚與心懷感動(dòng)的人們那親切的樣子。第二天，她要在黎明起來(lái)，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)太陽(yáng)也喚醒了沉睡中的大地。第三天，她將在當(dāng)前的日常生活度過(guò)，到為生活而奔忙的人們常去的地方，去體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè)。
記得有一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)最偉大的是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒�！�
是呀！她在黑暗中度過(guò)卻給人們光明。她88個(gè)春秋都無(wú)聲無(wú)息，海倫凱勒絲毫沒(méi)有虛度光陰，一生都在奮斗。她是個(gè)身殘志堅(jiān)的人，她比別人少了許多，所以她就要比別人多幾倍的努力才行。雖然她是個(gè)殘疾人，但絲毫不比別人差。我們是個(gè)正常人，先天比海倫好，可我們卻不比海倫用功。我們要向她學(xué)習(xí)所謂苦盡甘來(lái)��！
所以我們要好好學(xué)習(xí)，像海倫那樣出人頭地�；貓�(bào)祖國(guó)，回報(bào)爸媽。
讀后感的'作文600字 篇7
讀過(guò)《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上刊登的《市場(chǎng)見(jiàn)聞》一文，覺(jué)得仿佛一股溫暖的春風(fēng)吹過(guò)心田。文章通過(guò)在市場(chǎng)上見(jiàn)到的一幕素不相識(shí)的眾人幫助一位婦女縫補(bǔ)被刮破了的米袋子，并幫她拾米的事，頌揚(yáng)了人與人之間“互相體諒，互相幫助”的良好社會(huì)風(fēng)尚。文章中有多處細(xì)節(jié)描寫，這些細(xì)節(jié)描寫很出色，都很好地起到了說(shuō)明和突出中心的作用。其中有兩處細(xì)節(jié)給我印象最深。
一是當(dāng)人們幫助那位遇到困難的婦女縫補(bǔ)好米袋子后，幫助她拾米，作者寫道：“人們便捧的捧，抓的抓，撿的撿，我也加入了這個(gè)行列。”這是寫眾人行動(dòng)的一處細(xì)節(jié)，雖然很簡(jiǎn)單，但卻很必要。它既照應(yīng)了前文提到的米袋刮破后漏到了地上很多米，使得情節(jié)完整，對(duì)事情交代很清楚，又說(shuō)明，不僅有提供手絹系漏洞的姑娘、幫助縫補(bǔ)漏洞的老奶奶，還有更多的人在關(guān)心、幫助那位遇到困難的婦女，有力地突出了文章中心；寫“我也加入了這個(gè)行列”，說(shuō)明“我”受到了感動(dòng)，而且增強(qiáng)了文章的真實(shí)性和現(xiàn)場(chǎng)感。這樣的細(xì)節(jié)描寫很巧妙，值得借鑒。
還有一處是，當(dāng)那個(gè)無(wú)意間刮破了別人米袋子的小伙子主，動(dòng)提出賠錢時(shí)，那位婦女說(shuō)：“賠啥！人這么多，刮刮碰碰也難免……”這是一處人物語(yǔ)言的細(xì)節(jié)描寫。這樣的語(yǔ)言不但真實(shí)、恰當(dāng)，還說(shuō)明了人們之間的相互理解，相互體諒，這就從當(dāng)事人的雙方更全面地說(shuō)明了人與人之間的和諧、溫暖、融洽。這樣的人物語(yǔ)言描寫，雖然簡(jiǎn)單，但又多么有力地說(shuō)明了文章的中心呀！可見(jiàn)，細(xì)致、準(zhǔn)確地寫好人物的語(yǔ)言是很重要的。
《市場(chǎng)見(jiàn)聞》這篇作文像這樣的細(xì)節(jié)描寫還有多處，這些細(xì)節(jié)都從不同的角度說(shuō)明、突出了文章的中心，這對(duì)我們學(xué)習(xí)寫作文是很有啟發(fā)的。整篇文章所表現(xiàn)的中心思想，更對(duì)我們?cè)谏钪腥绾巫鋈颂幨掠泻艽蟮慕桃�。這樣的優(yōu)秀作文真應(yīng)多看一些呀。
讀后感的作文600字 篇8
在小學(xué)思想品德書中我學(xué)習(xí)過(guò)一篇課文——《假如只給我三天光明》，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是震撼。時(shí)隔兩年，我再次翻看《假如只給我三天光明》的書籍，其中依然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件，但卻又一次深深的打動(dòng)了我，他給予我的除了震撼，還有感動(dòng)。
文中的主人公叫海。凱特。在別人的眼里海倫。凱特是不幸的，她19個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和無(wú)言能力，從此與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。然而，她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛辛酥R(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪救一條通向光明的路。海倫創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡；不但考上了哈弗大學(xué)，而且一生中又寫了很多部著作，她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。 海倫。凱特之所以成功的原因是通過(guò)學(xué)習(xí)。在我秦子龍來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起，我就開始了學(xué)習(xí)。
每天每分每秒我無(wú)時(shí)不在學(xué)習(xí)。例如：小時(shí)候，我蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)；長(zhǎng)大了，我獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。從生活的本領(lǐng)到做人的道理，一切知識(shí)，技能皆來(lái)自學(xué)習(xí)。還有我從歪歪扭扭寫下第一個(gè)字，便趕到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；從第一次走入課堂，我就把學(xué)習(xí)納入到人生的主要活動(dòng)之中。正如海倫。凱特所說(shuō)：“生活像一首歌，只有學(xué)習(xí)才會(huì)識(shí)譜哼歌；人生像一本書，只有學(xué)習(xí)才能寫就輝煌。” 學(xué)習(xí)可以使我辨明是非美丑，塑造健康人生，培養(yǎng)高尚品德、正確把握人生之舵；學(xué)習(xí)可以提高我的品德修養(yǎng)；學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)我的知識(shí)；學(xué)習(xí)才能促使我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，既獲取理解的手段；學(xué)會(huì)做事，以便能夠?qū)ψ约? 所處的環(huán)境產(chǎn)生影響；學(xué)會(huì)共處，以便與他人一道參加活動(dòng)，并在其中進(jìn)行合作；學(xué)會(huì)生存，充分發(fā)展自己的人格，增強(qiáng)自主性、判斷力和個(gè)人的責(zé)任感來(lái)行動(dòng)�！�
讀后感的作文600字 篇9
最初了解《公司的力量》是在課堂上和宿舍電梯旁的電視廣告上，直到昨天我在“三棵樹”的書市上看到了它了的盜版，摸了摸書皮，也沒(méi)多在意。下午去了圖書館，驚喜地在新書書架上發(fā)現(xiàn)了它，豪華厚實(shí)的封面，圖文并茂的內(nèi)容，于是毫不猶疑地就把它借來(lái)了。
讀完以后，我的第一感覺(jué)是，以后還要多讀一些這樣的書籍，因?yàn)檫@樣的書籍讓你具有全球性的眼觀，培養(yǎng)你成為一個(gè)世界人，站在世界的高度上，俯瞰歷史奔逝的痕跡，或是感嘆或是驚喜，這樣的體驗(yàn)非讀書不可，非讀這樣的書不可。當(dāng)我知道，《公司的力量》有同步的電視記錄片，并且是《大國(guó)崛起》、《復(fù)興之路》的原班人馬，更增添了我閱讀的興致，我打算把紀(jì)錄片也看完，并且是認(rèn)真地看完，當(dāng)作是對(duì)這本書的一次仔細(xì)的溫習(xí)。
在讀這本書之前，公司對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉又陌生，熟悉是因?yàn)樵谌粘Ｉ钪锌偰茌p易聽(tīng)到，陌生是因?yàn)槲也涣私夤镜难葑儦v史和內(nèi)部運(yùn)作�？粗@個(gè)題目，我想這應(yīng)是一本對(duì)現(xiàn)代企業(yè)家的說(shuō)教類讀物吧。其實(shí)不然，預(yù)期與其說(shuō)這本書是一本經(jīng)濟(jì)讀物還不如說(shuō)是一本歷史著作。公司的演變軌跡也是人類文明的演變軌跡。正如書在封面極其序言中強(qiáng)調(diào)的那樣：能看到多遠(yuǎn)的過(guò)去就能看到多遠(yuǎn)的未來(lái)。是的，對(duì)過(guò)去未能有一個(gè)全面的了解和深刻的認(rèn)識(shí)，如何思考和規(guī)劃未來(lái)呢？
公司是人類文明發(fā)展的一個(gè)重要成果。公司是一種神奇的力量。從一開始作為一種溝通貿(mào)易的橋梁和中介，逐漸成為一個(gè)征服者，冒著血盤大口無(wú)情地吞噬著世界的資源，成為臭名昭著的剝削工具，到后來(lái)的沉淪、重新崛起、脫胎換骨，尤其是在和平年代煥發(fā)出人性人道的關(guān)懷，被賦予了神圣的社會(huì)使命。公司從一個(gè)唯利是圖冷酷無(wú)情的剝削魔鬼轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)溫情脈脈充滿人情味的組織，這是文明的進(jìn)步，更是人性人權(quán)的覺(jué)醒。
《公司的力量》給了我體驗(yàn)、探索公司這個(gè)神秘組織的沖動(dòng)，令我對(duì)商業(yè)有了不一樣的看法，對(duì)在此領(lǐng)域發(fā)展蠢蠢欲動(dòng)。
是一本好書，值得看的好書。
讀后感的作文600字 篇10
讀《愛(ài)的教育》這本書，讓我的心靈似乎受過(guò)愛(ài)的洗禮，這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光，從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起，一直寫到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。
在這本書里，大多寫的都以愛(ài)為主旨，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思！讀后感愛(ài)是無(wú)盡的，特別是母愛(ài)。書中的主人公的父母親是多么愛(ài)自己的子女，有一首歌這樣唱來(lái)著：“有媽的孩子像塊寳，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是啊！媽媽的愛(ài)是無(wú)人能比的，不僅是媽媽對(duì)我們的愛(ài)，子女對(duì)媽媽的愛(ài)也是同樣的，我愛(ài)我的媽媽，她為我們家，為我們的學(xué)習(xí)、生活操了不少的心，但她還是無(wú)怨無(wú)悔的付出，記得小時(shí)候，老師常說(shuō)：“世界上沒(méi)有免費(fèi)的東西，除了——母愛(ài)！”小時(shí)候還懵懵懂懂，現(xiàn)在大了，回想起來(lái)，也意猶未盡了！生活中僅有母愛(ài)還是不過(guò)的，當(dāng)今社會(huì)的愛(ài)實(shí)在是太少了！有的人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事就小題大做，興風(fēng)作浪，我最忘不了一次，放學(xué)回家的路上，偶然經(jīng)過(guò)一條馬路，突然一輛小車與一輛貨車撞到了一起，接著貨車司機(jī)趕緊走了下來(lái)，看了看自己的車子，然后連忙對(duì)開小車的司機(jī)破口大罵，還說(shuō)要賠錢，可是那輛車子不過(guò)就擦出了幾條痕，若貨車司機(jī)心胸寬闊些，用把事情弄這么復(fù)雜嗎？還有更可惡的，我們小區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨們，每天早上早早起來(lái)把小區(qū)打掃得干干凈凈，可就有幾個(gè)不聽(tīng)話的小孩，喜歡惡作劇，經(jīng)常是在人家掃完地之后就隨手亂丟果皮紙屑，旁邊的垃圾桶跟空氣似的，我在一旁看著，心底不由得抱怨！
難道現(xiàn)在的社會(huì)真的就沒(méi)有愛(ài)嗎？愛(ài)可以有很多種，但始終都是表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，看了這本書后，讓我由衷的覺(jué)得我們應(yīng)該向社會(huì)呼吁愛(ài)，現(xiàn)在的“活雷鋒”真是太少了，難道人們都變了？
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