【精品】讀后感的作文600字集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文600字8篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文600字 篇1
讀了《小蝸牛的殼》這篇文章,使我感觸很大。
故事中講到,在一個森林里,有一只小蝸牛,它和別的動物比賽每次都輸,它很生氣對媽媽說:“我知道了我為什么每次都輸,因為我有一個重重的殼,難怪每次都輸。”媽媽說:“殼要保護我們。∥覀儾荒懿灰獨!
蝸牛媽媽說的真好,不靠天,不靠地,一切靠自己。小蝸牛一心想甩掉外殼,像蝴蝶和蚯蚓一樣自由自在,可是它沒想到,蝴蝶和蚯蚓要依賴天空和大地的,依賴別人是不好的習慣,因為對別人過分的依賴是一種危險,一旦形成依賴,就難免受制于人或物,失去自我。
古代皇帝駕崩前,如果太子年幼,常常就得將他托付給一位信的過的大臣,這大臣于是集大權于一身。太子雖然登基,名義稱為皇帝,實際上所有的朝廷事還是得由大臣來處理。這大臣就成了舉足輕重的人物,根基越來越深,勢力越來越大,很多事情離了他就沒辦法了。這時候皇帝就受到了威脅,當初保護他,輔佐他的人就成了敵人。最后結果,不是大臣殺了皇帝,就是皇帝殺了大臣。
瞧,這就是過分依賴的后果。因為小皇帝開始就有自己的殼,要靠大臣做保護傘,當他需要自己殼的時候,就不得不用保護傘爭奪生存的權利了。
我們的學習也是這樣啊,如果一遇到這些困難,首先想到的不是依靠自己的力量,去克服,解決問題,而是求助別人,這樣會逐漸依賴別人的習慣,要想學到真正的本領,只有克服依賴的心理,學會依靠自己,勤動手,勤動腦,多向別人請教,才能把知識轉成自己的殼,想把殼帶去哪里,就去哪里,隨心所欲。
讀后感的作文600字 篇2
一說到,《太陽請假的時候》,我就感覺這是個天大的笑話。大家想一想如果有一天太陽真的請假了,那該是副多么可怕的畫面太陽為什么請假?《太陽請假的時候》這本書告訴了我答案。
自從我讀完了,《太陽請假的時候》這本書,我就有所感悟,我的感悟是因為書中的一些事兒來,這本書主要講述了:一天,人們對工作感到,厭倦,對他們自己的生活感到極其的不滿所以他們一起不上班了。太陽看到了他們這樣的表現(xiàn)感到不可思議,與是太陽也決定請假,不在工作。從此,地球上白晝黑夜不分,也變得寒冷,太陽停止照耀起來,冰雪也不再溶解,山腳邊的瀑布也不在一泄千里,沒了太陽,人們無法通過風力和水力發(fā)電,就不能通過電力來采光取暖,氣候愈加寒冷,環(huán)境愈加惡劣,終于有一天人們醒悟了知道了太陽的重要性,于是,太陽也重新露出了笑臉。
這篇故事通俗還易懂,但他帶給我們啟示卻十分深刻。就是這一個小小的科學童話故事,卻能告訴我們一個大道理。通過這本書,讓我也明白了一個道理人,只有勤勞,才能取得碩果。要懂得對自己的生活滿足,學會充裕自己的生活,使自己變得勤勞。
太陽請假,這雖然不可能實現(xiàn)的。但如果有一天太陽真的請假啦,我們的世界將會變成怎樣?甚至整個宇宙都會暗淡無光。
因此,我讀《太陽請假的時候》讓我受益匪淺讓我明白了:人,一定要勤勞,要懂得對自己的生活感到滿足。充裕自己的生活,使自己變得勤勞,只有這樣,太陽才不會請假,地球也不會暗淡無光。
讀后感的作文600字 篇3
一位哲人在一條開滿鮮花的小路上對三個弟子說:“你們每人摘一朵花來給我吧!
路的另一端,哲人接過了第一個弟子的花,小,而且顯得瘦弱!耙簧下肺揖驼诉@朵花,后來我發(fā)現(xiàn)后面還有許多比它更大更鮮艷的,但我不能丟下它呀!钡茏诱f。
第二個弟子空著手來見,他說:“我一直在尋找著一朵最大最鮮艷的花,看著一朵,卻覺得另一朵更好,這樣選來選去,竟一朵也沒有摘到。
第三個弟子送上了一朵又大又艷的花:“我一路走,一路比較,走了多半路時我摘下了我最滿意的一朵!
哲人對第三個弟子伸出了大拇指。
“我們再來一次行嗎?”前兩個弟子說。
“很多的時候,幸運之神垂青我們時是只有一次的!闭苋苏f。
生活中有很多事情我何嘗不是這樣。我有兩個朋友,一個常數(shù)落自己婚姻的不幸,另一個常訴說著找不到女友之苦。我把這個故事講給他們聽,說:“第一個弟子迫不及待,摘到只是小而且瘦的花;第二個弟子眼光太高,一朵又一朵鮮艷的花與它失之交臂;你們都應該學學第三個弟子呀。第三個弟子能把握分寸,找準自己的位置,摘到了自己最滿意的一朵。這一朵也許不是最大最艷,但卻是令自己最滿意的呀。”
我的感悟:很多的時候,幸運之神垂青我們時只給我們一次機會。哲人要三個弟子摘花,第一個弟子迫不及待,摘到的只是小而且瘦的`花;第二個弟子眼光太高一朵又一朵鮮艷和與它失之交臂;第三個弟子能把握分寸,找準自己的位置,摘到了自己最滿意的一朵。著名軍事理論家托·傅勒有句名言:“一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來!
人生一大難題是不知如何把握分寸,找準自己的位置。許多時候,我們都面臨選擇,這種選擇既是機遇,又是挑戰(zhàn)。過于草率,使我們失去更好的機會;過于追求,使我們一無所獲。把握分寸,找準位置,抓住機遇,你將會收獲自己滿意的成果。
凡事皆有度,要善于用智慧,展示獨特的自我,創(chuàng)造自己鮮明的思想和個性,讓自己有與種不同的魅力。
讀后感的作文600字 篇4
前幾天,我讀了一個系列的小說———《貓武士》系列。
《貓武士》系列的主角是一個叫斯瑪特的寵物貓。一個偶然的機會,它知道了森林中生活了雷、風、影和河四個族群,還有四個族群最崇拜的星族。據(jù)說老死和戰(zhàn)死的貓的靈魂都將升往星族,而且族群中的醫(yī)生可以在夢中和星族對話。這次斯瑪特碰見的正好是雷族貓,年紀最大的那只貓問斯瑪特要不要加入雷族,并給它一天的時間考慮。第二天晚上,那三只雷族貓果然又來到了邊界,經(jīng)過斯瑪特一天的深思熟慮狠下心來決定加入雷族,告別寵物貓那種飯來張口,衣來伸手的日子。于是問斯瑪特要不要加入的那只貓——也就是雷族族長藍星,把它帶入了雷族營地中,改名為火爪。剛剛入族時,它的出現(xiàn)引起了許多貓的反對,但慢慢就習慣了,還結交了許多朋友呢!比如:灰爪、沙爪、塵爪等等;易κ腔鹱ψ詈玫呐笥,它們一起訓練,也一起成為武士。火爪得名火心,而灰爪得名灰條。成為武士后它們做了許多好事。在一次戰(zhàn)斗中,一只名叫虎掌的壞貓露出了真面貌,因此被趕了出去。于是火心坐上了族中第二把交椅——族長代表。但沒過多久藍星就永遠地閉上了眼睛,火心便當上了族長。就在這時,森林中出現(xiàn)了一個更為恐怖的種族———血族。它們生性好斗,連狗也敢殺。當天晚上,火心拉攏風族,說服河族和影族,一起與血族決一死戰(zhàn)。巴利和烏爪兩位獨行者也加入了火心的隊伍。果然,寡不敵眾,血族的勢力慢慢的被削弱了。終于血族全家覆沒。四大種族的貓們凱旋而歸,森林又恢復了平靜。
讀完了整個系列的書,我明白了勇氣、智慧與團結是勝利必不可少的元素。
讀后感的作文600字 篇5
暑假里,老師介紹我們讀一些好書。我選了亞米契斯的《愛的教育》。
我原本以為它和其他故事書一樣,只是好玩的故事而已,但讀后才知道,這是一個意大利四年級小學生在一學期的成長經(jīng)歷。
在《愛的教育》中,作者用生動簡潔的文字給我們講述了人間的種種愛:同學之愛、親子之愛、師生之情。
書中的故事個個感人肺腑,發(fā)人深思!渡倌陳蹏摺分幸獯罄倌辏瑢幙勺约禾幱陴嚭黄、瀕臨死亡的邊緣,也不接受XX自己祖國的人的救濟。我被少年對祖國深沉的愛所感動;《少年筆耕》中的筆耕,非常體貼自己的父母,就是成績下降被父親誤解也堅持不懈,我被他體諒父母、關心父母的孝心所折服;還有主人公的父親寫給他的信《感恩》中父親告訴主人公“尊師”和“孝父母”一樣,是每一個人必有的基本道德。
因為老師把他們畢生的精力、聰明和才智都無私的奉獻給了我們!是啊,常言道:愛自己孩子是人, 愛別人孩子的是神。我們每天都在“神”的關愛下,對這種高尚的愛自然有了深深的體會。不是常說老師是園丁嗎?的確,老師就是園丁,用自己的全部精力呵護著祖國的花朵,為了讓花朵茁壯成長,他們以自己的身體做土壤,細心栽培花朵,盼望花朵變成“有用之才”
《雪球》中卡洛斐用球砸傷一位老人的眼睛。他一開始沒有勇氣認錯,最后鼓起勇氣向老人賠禮,還將自己最心愛郵票本送給老人賠禮,我被卡洛斐勇于承擔責任的品質(zhì)所感動。
最讓我感動的是《潑來可西》,潑來可西的父親常無緣無故的打他,但他不但不怪罪父親,還常給他做醒酒湯,因為潑來可西的父親好喝酒,但潑來可西的學習仍很好,功夫不負有心人,他的孝心和用功改變了他父親。潑來可西獲得了二等獎。從此他父親不再打他了。
茫茫書海,好書難求。讀好書可以蕩滌我們的心靈,讓我們感悟許多道理。但愿像《愛的教育》這樣的好書越來越多,但愿看到這類好書的讀者越來越多!
讀后感的作文600字 篇6
一眨眼假期很快就過去了,我們愉快的假期也很快就結束了!馬上就開學了,我很期待開學因為,在假期里我們經(jīng)過了一個很大的“節(jié)日”!那就是:春節(jié)。春節(jié)過去了,我們每一個人都長了一歲也比去一年懂事多了!我也知道在假期有許多同學增長了一些新知識,有的學會了某種體育技能,有的學會了舞蹈等等。我也沒有空閑,在假期里讀了一本好書《雷鋒的故事》。這里敘述了雷鋒的一輩子是怎樣度過的。
雷鋒從小爸爸被活活累死,哥哥被凍死,弟弟在媽媽的懷里餓死,最后媽媽也被逼得上吊自殺了!可憐的雷鋒從小就沒了親人,而他出去砍柴地主婆說雷鋒看了他家的柴火!在雷鋒的手臂上砍了一刀。所以雷鋒叔叔從小就立志要當一名解放軍,雷鋒好不容易當上了解放軍!他到處做好事,當別人問他的姓名了時候,他只說:我是解放軍!那時的解放軍每個月才給6元錢而他還不花,全攢了起來,等別人有用的時候他就拿出來,而自己連一雙襪子也不買,一雙襪子破了就補,一雙新襪子也不舍得買!
又想想我們現(xiàn)在的生活,是多么來之不易呀!雷鋒的童年不快樂,而生長在新時代的我們,是多么幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。想想我和雷鋒叔叔一比,我很慚愧。有一次,我放假在家,想喝水還讓媽媽幫我倒,而雷鋒叔叔在我這個年齡已經(jīng)是:10多次紅旗手、8次先鋒等。而我卻連倒數(shù)也要媽媽幫。以后我一定向雷鋒學習!雖然我沒那么大的能力來幫助社會,但是我可以做一些利索能極的事,例如幫助媽媽來做做飯!我們一定要學習雷鋒叔叔!
讀后感的作文600字 篇7
最近,我讀了法國著名作家凡爾納寫的《氣球上的五星期》,它講的是弗格森博士、肯尼迪和喬乘坐熱氣球,橫穿非洲大陸的探險故事。讀完書,我不僅領略了非洲大陸的美麗風光,更為他們?nèi)说木袼袆印?/p>
友情
三位探險家穿過沙漠后,氣球遭到一群胡兀鷲的攻擊,氣球下降速度越來越快,扔掉了所有的壓載物仍無濟于事。在這千鈞一發(fā)的的危急關頭,喬二話不說就翻出吊籃跳了下去。氣球開始慢慢上升,博士他們得救了,喬卻掉進了乍得湖。當我讀到“喬鉆出水面的第一個動作就是仰臉朝天上望”時,鼻子不禁一酸,喬心中怎丟得下他的朋友呢?同時,博士他們也未曾放棄尋找喬的一絲希望,一句“我們必須回去找到他,哪怕要拋棄熱氣球,哪怕要和野人打交道,哪怕要步行重返乍得湖,也在所不惜”,讓我體會到了他們之間的友情深似海。
智慧
三位旅行家飛越一片森林時遭到了三十幾個土人的追擊,不巧大氣壓又在下降,有好幾次吊籃甚至觸到了地面。他們迫不得已地把所有的東西都扔了,只剩下一個大網(wǎng)袋。然而,氫氣不夠這個問題仍使他們迫降在河岸邊。就在他們走投無路時,學識淵博的博士突然想到了一個絕妙的主意:利用熱空氣上升!他們馬上行動起來。過了一會兒,就在土人即將追上他們時,熱氣球飛了起來,帶著他們到達了勝利的彼岸。
友情多么重要呀!沒有它,旅行家們就會全部墜入湖中。智慧多么重要呀!沒有它,旅行家們必定落入野人之手。
一本好書,就是一輪太陽。燦爛陽光,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。
讀后感的作文600字 篇8
“愛”這個字并不陌生,只是不理解。在讀了《愛的教育》這本感人的書后,我才深刻體會到父母之愛,師生之情,朋友之誼,使人感受到生活點滴中的溫暖。
在“父子情深”那一篇中寫到:朱里奧的家鏡貧寒,他的父親為了補貼家用,除了正常的公事之外,還經(jīng)常聯(lián)系一些公文來抄寫,常常一直抄到深夜。而朱里奧知道后很心疼父親,也默默地幫父親抄寫,結果做功課時就沒精神了。父親發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評了他,讓他應該以學業(yè)為重。朱里奧還是沒有停止抄寫,就這樣一段時間以后病倒了!父親心疼的抱著他,一句話也說不出來。朱里奧與父親相親相愛,為了這個家庭不辭辛苦默默地工作。父子之間深厚的感情令人感動。我們一定要好好孝敬父母,為他們排憂解難。
在“我們的老師”那一篇中寫了老師很親切,很溫柔,不管學生做錯了什么事都會原諒他們。從中我知道了老師對學生的愛,就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常被我們忽略,其實它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。
在“歡迎新同學”這篇中寫到班里來了一位家庭貧困的新同學,老師讓班長代洛西做歡迎致詞。代洛西緊緊擁抱了那個男孩說:歡迎你,親愛的同學!那個男孩也熱烈地吻了代洛西的面頰,大家都高興地拍手歡迎。最后同學們給新同學送來了鋼筆,畫片,還有一張瑞士郵票。書中同學之間的有愛使新同學感受到了兄弟般的溫暖,我們也要這樣,和同學融洽相處,和諧發(fā)展。
讀《愛的教育》就像在愛的海洋里暢游,讓我們把“愛”演繹到我們的生活中吧!
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