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      2. 讀后感的作文600字

        時(shí)間:2021-04-15 17:51:25 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【必備】讀后感的作文600字集錦10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】讀后感的作文600字集錦10篇

        讀后感的作文600字 篇1

          我敏捷地打開我的電腦,輸入“書香八閩”,打開《我的同桌是上帝》這本書,津津有味的地看了起來。我不一會(huì)就看完了。我陷入了深深地思考中……

          它講了一個(gè)上帝,由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規(guī)定:只要能在人間獲得同桌的友情,便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮,可是她有著一顆不知足的心,當(dāng)然有一點(diǎn)嫉妒心里。上帝化名為尚弟,萬般地討好馮離離,希望她可以和自己成為好朋友。放學(xué)后尚第主動(dòng)來找馮離離想和她做朋友,還告訴馮離離他其實(shí)是上帝。他千方百計(jì)的想和馮離離做朋友,可她還是沒答應(yīng)。最后上帝說:“我必須要在6點(diǎn)之前和同桌做朋友,如果失敗了就要回到天上了!彼犃诉B忙說“我答應(yīng)你做你的朋友可以嗎?”尚第搖了搖頭說“太晚了,來不及了,再見。”說著尚第快步在水面上奔跑了幾步,就扇動(dòng)著巨翅,朝大如車輪的夕陽飛去,不一會(huì)兒就化作一團(tuán)白色的光點(diǎn),越來越小,消失在火紅色的天邊……

          我想到了一個(gè)寓言,它講了一個(gè)人非常喜歡一位農(nóng)場主的女兒,想娶她為妻。老人給他提了個(gè)要求:他隨機(jī)放出三頭牛,只要抓住了一條牛尾巴,就答應(yīng)他的那個(gè)要求。一聲令下,牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個(gè)子小,但樣子極其兇猛,他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來,雖然樣子不兇,可是塊頭特大,年輕人又放棄了。他想:一定有溫順一點(diǎn),小一點(diǎn)的牛!果真,下一頭牛又小又可愛,年輕人想也不想,就去抓牛尾!皳渫ā保淇樟,怎么回事?他看著遠(yuǎn)去的牛,不禁落下了淚:那頭牛沒有尾巴!

          這個(gè)故事和上面的故事一起告訴我們:不可以見好不收,一定要從容,機(jī)會(huì)也許很小很小,但是你放棄了,等待了,一定不會(huì)成功!

        讀后感的作文600字 篇2

          說實(shí)話,剛開始看這本書的時(shí)候有一點(diǎn)糊涂,書里的主人公也在看書,那本書的名字也叫“永遠(yuǎn)講不完的故事”,很奇怪吧!第一次遇到這樣的書呢,所以,把我的好奇寶寶都給叫醒了。

          我很喜歡這本書,有著濃濃的神秘感,讓人止不住想要繼續(xù)看下去,尤其是開頭,那種神秘感讓人覺得好像里面有什么怪物,有種陰森森的感覺。

          我覺得比起巴斯蒂安,我更喜歡阿特萊尤,因?yàn)榘⑻厝R尤寧愿背叛月亮仙子,也要拯救他的朋友巴斯蒂安,而拯救的方法只有把月亮仙子賜予巴斯蒂安的奧林拿下來,相反的,巴斯蒂安還認(rèn)為阿特萊尤是要搶走奧林,還讓阿特萊尤受了重傷,還好,最后他們兩個(gè)都和好了,并一起努力,讓巴斯蒂安回到了自己的家。

          其實(shí),我認(rèn)為巴斯蒂安會(huì)這樣也是情有可原的,巴斯蒂安到過死亡之城,那里的人都是因?yàn)閵W林而失去了自己的記憶,然后,變成了這樣,那么多人都會(huì)這樣,所以,我認(rèn)為只要巴斯蒂安能知錯(cuò)就改的話,應(yīng)該還是能夠理解的吧。

          但是,他對(duì)自己好朋友的不信任,讓我很討厭,阿特萊尤明明是為了他好,可是,卻因?yàn)榕椎囊痪湓,讓他誤以為阿特萊尤是偷奧林的小偷,還刺傷了阿特萊尤,所以,我不太喜歡巴斯蒂安,但是很可憐阿特萊尤和伏虎,也很尊敬阿特萊尤和伏虎,因?yàn),阿特萊尤和伏虎不計(jì)前嫌,當(dāng)巴斯蒂安又遇到了困難時(shí),還幫助了他,讓他回到了自己的家。

          當(dāng)聽到了白蛇的要求,巴斯蒂安很困惑,該怎么辦,又是阿特萊尤幫助了他,阿特萊尤和伏虎他們決定代替巴斯蒂安去完成這個(gè)很困難的任務(wù),巴斯蒂安不但很感謝,又很愧疚,這么好的一個(gè)為朋友著想的人,卻還被誤解,說不可憐是假的,連我的有點(diǎn)為阿特萊尤和伏虎不值,因?yàn)椋退沟侔菜麄儗?duì)他們,他們還這么幫助巴斯蒂安。

        讀后感的作文600字 篇3

          “我并不是一個(gè)殘疾人,但我不會(huì)說話,不會(huì)找食物,我只是依靠別人生活!

          一只貓,因被主人宏,吃的是嫩肉,它從來沒有見過外面的花花世界,一天它趁機(jī)逃出去,沒有回家,就跟隨一只老貓去游逛,當(dāng)天黑時(shí),它已經(jīng)餓極了,可它就找到了一點(diǎn)帶爐灰的骨頭,再啥也沒找到,差點(diǎn)被餓暈。它連自己的家甚至都找不著了,在老貓的帶領(lǐng)下,它找的家,被主人痛打了一頓,可它寧愿受這打,再也不愿在外受風(fēng)吹雨打了,它真正的幸福與天堂,就是關(guān)在一間有肉吃的屋子里挨打;钤谶@世上,自己連食物找不到,經(jīng)受不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打,這是真正的“幸!弊髡咦詈笳f:“我說的是貓的事”這反復(fù)強(qiáng)調(diào)了人要有自尊自由。

          這讓我也想起了鄰居家的一只小狗,我稱為它為“啞巴狗”,在一般人的思想認(rèn)為中,它漸漸長大肯定會(huì)咬人的,可誰知道它漸漸地變?yōu)榱恕皢“汀保缃袼辶鶜q了,可還不會(huì)說話,不會(huì)看門,就拿一個(gè)陌生人到他家去,它只會(huì)眨眨眼睛在那人身上舔幾下,不像別的人見陌生人就會(huì)“汪汪……”咬起來,它吃的特別好,主人對(duì)它也特別寵,因?yàn)樗麤]接觸過外界環(huán)境,才這樣癡呆。因它的癡呆最終被主人把它拋棄了,不知它現(xiàn)在是活還是死,也許不會(huì)找食物餓死了,也許不會(huì)保護(hù)自己被人打死了煮著吃了,也許它也被人收養(yǎng)了……反正誰也無法預(yù)定。

          你既然不懂外面的花花世界,為啥不去探討呢?想要成英雄,必要經(jīng)苦難。

          我向這樣的人呼吁:“我要自由,靠天、靠地、凡事只能靠自己”,記住人和動(dòng)物是同樣的,生活中這樣的人也大有存在,你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn),并要用你的客觀真理去說服他(她)。

        讀后感的作文600字 篇4

          愛國,我該做些什么呢?我一直認(rèn)為愛國就是為國家干大事。總覺得離我很遙遠(yuǎn)。但今天我的想法改變了。因?yàn)槲易x了高震東的演講,在高校長眼里,愛國就是從小事做起認(rèn)真做好自己力所能及的事。天下興亡,我的責(zé)任。

          高震東老師說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)!捌シ蛴胸(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說,現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因?yàn)檫@樣,我才回祖國專門舉辦道德方面的演講!耙蕴煜屡d亡為已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他們能做到,我為什么不能呢?

          “天下興亡,我的責(zé)任,”唯有這個(gè)思想,我們的國家才有希望,如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家的教育辦不好,是我的責(zé)任……人人都主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?所以說,教育,不是把責(zé)任推出去,而是攬過來,也許有些人說這是吃虧,吃虧就是占便宜......我們每個(gè)中國人都要牢牢記在心里!

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如今,有許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會(huì)做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰算不了什么,小事一樁!但如果每個(gè)人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個(gè)人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的一件事。所以,我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!做善事不要因?yàn)樗【筒蛔。惡事不要因(yàn)樗《プ觯∩苿t為大善,集小惡則成大惡,

          同學(xué)們,國家是大家的,所以天下興亡,不是匹夫有責(zé),而是我的責(zé)任。讓我們都記住這句話吧。

        讀后感的作文600字 篇5

          開始讀這個(gè)故事,你會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)少年為主線的推理小說。甚至帶著一種奇幻的感覺。

          繼續(xù)讀下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你被作者帶入歧途。慢慢接近真相,仔細(xì)想想,蜘蛛會(huì)說話么?真的.有轉(zhuǎn)世么?為什么道夫只看到了這幾個(gè)人的轉(zhuǎn)世?

          其實(shí)這些都是道夫的幻覺,或者說是想像。

          不妨回憶一下我們的童年,你有沒有跟洋娃娃一起辦家家,對(duì)著螞蟻螳螂說話。當(dāng)你遇到不開心的事情,又不想告訴朋友父母的時(shí)候,你會(huì)對(duì)誰說。當(dāng)我們想到這些的時(shí)候,道夫的心理就變得完全可以理解了。

          他因?yàn)椴恍⌒,害得母親流產(chǎn),失去了妹妹,也讓母親精神出現(xiàn)了問題。他無法接受這樣的真相,所以他幻想妹妹還沒有死,只是轉(zhuǎn)世變成了蜥蜴,回到了自己的身邊。接著,他的一句戲言,我希望你死,害死了S君,于是他又用同樣的方法幻想S君變成了蜘蛛,并且虛構(gòu)出了一個(gè)被老師殺害的故事。然后,他嚇?biāo)懒死蠣敔,于是他再次用同樣的方法,幻想老爺爺變成了昆蟲。在他虛擬的世界里,這些被他害死的人,都和平相處,友好共生。其實(shí)這是他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的不滿,害怕和抗拒。

          故事當(dāng)中穿插的巖村老師戀童癖的事件,恰恰是少年眼中迷惑不解,導(dǎo)致恐懼的成人世界。他寧愿活在自己虛構(gòu)的世界,扮演自己的角色,構(gòu)造自己的故事。

          其實(shí)在我們小的時(shí)候,也幻想過如果事情不是這樣,該多好。我們也會(huì)編一些故事,安慰自己。有時(shí)候,這些故事就是成人口中的謊言。其實(shí),作為少年的我們,未必是存心要去欺騙任何人,只是覺得如果事情是這樣,我就不會(huì)受到懲罰,我也不會(huì)背負(fù)內(nèi)心的不安。

        讀后感的作文600字 篇6

          《老人與!愤@本書這本書主要講述了:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

          讀完這本書,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

          我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

          “一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。老人的故事正好告訴我,人不應(yīng)該輕易被困難以及挫折打倒,而要永不服輸。在困難和挫折面前,我們不能底頭,不能氣餒,而是要堅(jiān)韌不拔地與它們搏斗!

        讀后感的作文600字 篇7

          徐玲是當(dāng)代兒童學(xué)作家,她是我最喜歡的作家之一,所以,這個(gè)假期,我買了《最香的木槿》《神奇的旅行》等。其中,我最喜歡《最美的過客》,讓我百看不厭。這本書是由11篇關(guān)于親情和成長的短篇小說組成的,我最喜歡最后兩篇小說"最美的過客"和"最接近天堂的地方"

          "我注定是你生命中的匆匆過客,只是,你可知我有多希望,我是愛美的那個(gè),正如我記憶中的你。一題記"這句話讓我深思,兒時(shí)的玩伴是過客,小學(xué)時(shí)的同學(xué)是過客,那誰又是我記憶中最美的過客,但我希望這些美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)保存。

          另一篇講了城里的孩子明治鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活的故事。

          "有那么一小股感動(dòng)像顆巧克力一樣在我心中融化開。但馬上我就高興不起了,因?yàn)榻柚野档臒艄,我分明發(fā)現(xiàn)這兩截甘蔗已經(jīng)很不新鮮,表皮不僅沒了光澤,而且似有發(fā)霉的斑點(diǎn)。"在里吃一次甘蔗是多么奢侈的一事啊!我們在生活里不應(yīng)該挑三揀四,應(yīng)該對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到幸福。那干旱地區(qū)的孩子喝不到水;那貧困地區(qū)的孩子上不起學(xué),用不起本;那被丟棄的孤兒不得不在這世界里自生自滅……他們多可憐。

          "蠶蠶告訴我,豆豆并不是他的親妹妹,她是了不起的爸爸從外撿回的棄兒。"讀到這里時(shí),我感動(dòng)的流下眼淚。大深處的人是多么淳樸善良。他們看見在外丟棄的生命,不忍留她自生自滅而收養(yǎng)她,多么善良!他們哪怕生活再困難,也執(zhí)著前行。

          這本書講述的故事,蘊(yùn)含了許多深刻的道理。特別是書中好多感人的親情和成長的故事,會(huì)讓你明白很多做人的道理,理解父母做事情的用心良苦、懂得了人生最大的敵人就是自己……從中受益頗多,感覺自己又長大了一點(diǎn)。讀書就要讀好書,讀好書一定要讀《最美的過客》。

        讀后感的作文600字 篇8

          今天,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫得《長著耳朵的樹》,它給了我很大的啟發(fā)。

          這個(gè)故事主要講了一個(gè)九歲上三年級(jí)可愛的小男孩,長了一個(gè)圓溜溜的腦袋,一雙迷迷瞪瞪的大眼睛,他整天快快活活,但有些稀里糊涂地過著日子,所以同學(xué)們都喜歡叫他迷糊豆。

          一天,迷糊豆出去春游,他走出了隊(duì)伍,他的眼睛盯住了一棵大樹。在那棵大樹粗糙的樹干上,有一朵小碗般大、淺褐色的透明的木耳。他跟著木耳來到了密密的大森林。他被一顆很大很大的卷心菜絆倒了,遇到了一個(gè)小人兒,那小人兒頭戴小帽子,身上圍著紅的似火的肚兜兒,腳上穿著鮮艷的紅鞋,非常好玩。而且最有趣的是小人兒把家安在卷心菜里。小人兒告訴迷糊豆,它是小人精,無所不能、無所不知。

          它還說它看中了迷糊豆,說他是一個(gè)真正的小孩子。但是迷糊豆不明白他們班的郝佳和呂曉明為什么沒被看中?小人精告訴他,他們不是真正的小孩子。迷糊豆覺得小人精雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)大,可是他說的話太深?yuàn)W。小人精說的不錯(cuò),迷糊豆是個(gè)真正的小孩子,他不像郝佳一樣愛打別人的小報(bào)告,也不像呂曉明一樣努力學(xué)習(xí)。迷糊豆只有孩子的特征——愛玩,不愛思考?纱笕丝偸前押⒆颖频南褡约阂粯映墒,讓孩子提前成年,思考孩子本應(yīng)該不思考的事情。可不知道是迷糊豆的父母教育有方,還是迷糊豆自己沒有接受到這種強(qiáng)迫式的教育,迷糊豆還是個(gè)孩子。但不管是怎么樣,終究迷糊豆還是因禍得!∪司粗辛怂。

          在和小人精的游戲中,迷糊豆學(xué)到的東西比上一千堂課還要多。迷糊豆也因?yàn)楹托∪司慕佑|,而更加童真了。小人精直接告訴迷糊豆,那棵樹聽得見別人說迷糊豆傻,才說明你才是真正的小孩子。他們并不知道,這才是一個(gè)孩子應(yīng)有的天真表現(xiàn),而不是一味地故做成熟。

          這個(gè)故事告訴我們,生活是美麗的,只有自然的屬于自己的才是最美好的。不要在乎別人的眼光如何看待你,而是要做一個(gè)真正的自己。

        讀后感的作文600字 篇9

          從記事起就知道爺爺家有個(gè)書櫥,書櫥很大,卻不全是書,上面是書,下面放的是雜物,書雖然不多,卻滿是經(jīng)典,有些視野已經(jīng)泛了黃,打了卷兒,翻起時(shí)還能聽見清脆的聲音,像是要碎了一樣。

          小時(shí)候不識(shí)字,不喜歡那些書。漸漸長大后,也會(huì)去拿幾本來翻翻看看,比起陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適淡遠(yuǎn),還是更喜歡書櫥里那本最不起眼的《撒哈拉的故事》,喜歡那片三毛荷西向往自由的撒哈拉沙漠。

          《撒哈拉的故事》中的三毛說走就走,智慧勇敢,特立獨(dú)行且真實(shí),在另外一個(gè)國度的三毛,沒有知己,沒有朋友,經(jīng)常出差的荷西也不在身邊,孤獨(dú)的享受著沙漠,但她卻有著對(duì)生活的憧憬,對(duì)沙漠的熱愛。

          從垃圾箱里撿來輪胎當(dāng)沙發(fā),用做棺材的舊木材當(dāng)家具,與不友好的鄰居和平相處,這大抵是熱愛和無畏的支撐,三毛的精神我是學(xué)不來的。三個(gè)月前的這段日子,是最難捱的日子,就像走在貧瘠廣曠的沙漠,一個(gè)人埋頭練習(xí),一整天在畫室里不說一句話,一遍遍沖洗畫筆,水漫過手指,手指被浸泡地發(fā)白,孤獨(dú)、寂寞、緊張,卻又夾雜著興奮和熱愛。

          孤獨(dú)或寂寞這類的字眼,三毛從未提及,但我卻真真切切地感受地到,讓人深切體會(huì)到在這詩意的生活的背后有初來的困窘和別樣的艱辛,更有對(duì)沙漠生活的熱愛。三毛常說:“生命不在于長短,而是在于是否痛快地活過!彪x八十歲還早的我們,或許應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛,有勇氣嘗試新的事物,做自己想做的事,或許有一天,我會(huì)像三毛一樣義無反顧地背起旅行包,走向那片有她有荷西的“撒哈拉”。

          三毛,享受自由并承受得起孤獨(dú)的行者,感謝三毛,讓我有幸與你一起走過撒哈拉。

        讀后感的作文600字 篇10

          有哪位同學(xué)知道,中華人民共和國的英雄有哪些呢?我知道,雷鋒老爺爺為我們中華人民共和國做出了很大的犧牲,雷鋒老爺爺肯定想讓中國的孩子們,快樂的成長,為國家分憂一點(diǎn)。同學(xué)們,老師就給你們講雷鋒做過的好事和他那高貴的精神。

          雷鋒老爺爺?shù)暮檬驴啥嗔,我就把老師知道雷鋒爺爺?shù)墓适潞透哔F的精神,講給你們聽,他做好事是這些:1、一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫雷鋒,我是解放軍!2、一天,雷鋒又在沈陽車站,看見了一位老奶奶,在汽車旁邊焦急地徘徊著,像是有什么困難。雷鋒上前詢問,一看證明,原來老奶奶是山東來部隊(duì)里找她兒子的,可是他的路費(fèi)用光了,雷鋒都了解清楚后,立即請老奶奶吃飯,并買好了到她兒子那的車票,老奶奶說,你真是個(gè)好人!有一次,雷鋒在日記本上寫上了這一句話:驕傲的人,其實(shí)就是無知的人。他不知道自己能吃幾碗飯,他不懂得自己只是滄海一粟。這些人就好比是一個(gè)瓶子裝的水,一個(gè)瓶子不滿,半瓶水還晃蕩,這有什么值得驕傲的呢?

          雷鋒的精神一定要常記我心,從點(diǎn)滴做起,做你能做的事!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。”一心好善,懷著一顆感恩的心,愛生活,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛奉獻(xiàn)。行動(dòng)起來吧!讓我們大家都來做一名小雷鋒!讓美德弘揚(yáng)下去,引領(lǐng)幸福成長!

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