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      2. 讀后感的作文400字

        時間:2021-04-10 15:24:20 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精品】讀后感的作文400字集錦九篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】讀后感的作文400字集錦九篇

        讀后感的作文400字 篇1

          有這樣一本書,書中沒有作者,但人人都是作者。有這樣一件事,這件事中沒有很多人,但是讓我(”我“在本章指我接下來要講的一篇文章的主人公)終生難忘。

          這篇文章就是《釣魚的啟示》,主人公就是”我“以及”我“的父親。

          這篇文章為什么能讓我終生難忘呢?自然就是里面的教育意義無量,所以我才記得這么深刻。那一年,”我“剛滿十一歲,”我“跟著父親去附近湖中的小島上釣魚,我們等了好一會兒,終于,一個大家伙上鉤兒了,哈哈!是一條大鱸魚,它的魚鰓在月光下閃閃發(fā)光。極其難得、漂亮。但是,父親看了一下表,距離開放捕撈鱸魚的日子還有兩個小時,父親猶豫了一會兒對”我“說:”孩子,把它放回去吧,具離開訪日還有兩個小時,如果你現在把它拿走的話,你這就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的聲音答道。

          《釣魚的啟示》這篇文章具有教育意義,從中讓我也深受影響。對,如果你在面臨道德難題時走向了錯誤的道路,那么你就永遠回不了頭了!

        讀后感的作文400字 篇2

          我和好朋友交換看書,她給了我一本《誰動了我的奶酪》,我看到里面的人物介紹有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆,兩個小矮人哼哼和唧唧,我想一定是童話故事,很好奇地開始閱讀。

          這本書講的是小老鼠和小矮人在一座迷宮里尋找他們最喜歡的奶酪的故事。有一天,他們找到了一座大大的奶酪c站,里面有很多很多的奶酪,他們高興極了,可是有一天,奶酪又突然都消失了,他們可著急了,不知道該怎么辦。小老鼠嗅嗅和匆匆,早已做好準備,立刻出發(fā)去尋找新的奶酪倉庫,要不沒有奶酪就要餓死啦!我可真佩服小老鼠,沒有被困難嚇倒,還很團結?墒切“撕吆吆瓦筮笳媸敲缙淙,猶豫不決,還在想奶酪不會消失,一定還會回來的,他們可真傻,我覺得小矮人還沒有小老鼠聰明呢。

          我要向小矮人唧唧學習,“改變不了現實,就要去適應現實”這是媽媽看完書以后告訴我的,我不明白,可是我想小矮人唧唧勇敢地去尋找奶酪,他勝利了,找到了他想要的新的奶酪倉庫,哼哼不聽勸告,估計早就餓死了。

          《誰動了我的奶酪》這本書寫得很精彩,我很喜歡小老鼠嗅嗅和匆匆,還有小矮人唧唧,我最喜歡小矮人唧唧,在學習上要不怕困難,相信自己,就一定能夠取得好成績,得到夢想中的那塊奶酪。

        讀后感的作文400字 篇3

          今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書,其中第六章《動物樂園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚游、蟲鳴鳥轉,大自然因為這些生靈才顯得生機勃勃,熱鬧非凡。

          你可曾聽說過恐龍的神奇?zhèn)髡f?你可曾見過萬馬奔騰、大地為之震顫的壯觀景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?從烈日炎炎的赤道到冰天雪地的南極、北極,從深不可測的海洋底部到白雪皚皚的高山頂峰,從曲曲折折的溝溪河叉到廣闊無跡的陸地,到處都有動物的蹤跡。

          埃及的獅身人面像,古希臘神話中人獸合一的形象,安徒生童話中美人魚的傳說……可以毫不夸張地說,是動物賦予了人類許多奇思妙想。由于動物的啟示,雷達得以發(fā)明,電子蛙眼得以研究制造,幾千年來人類翱翔天空的美麗夢想最終實現……不能不承認,人類文明進程中,動物功不可沒。

          你知道嗎?像我們人類一樣,動物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐犢情深,這是一個充滿愛心和溫情的世界。同樣像人類一樣,動物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面,這又是一個詭秘狡詐的世界。就讓我們走進動物世界,去尋找它們的蹤跡,探尋它們的秘密;去結識這生命的精魂,去了解大自然的精靈,去保護人類最親密的朋友。

        讀后感的作文400字 篇4

          今天,讀了老師發(fā)的閱讀材料《掌聲》,感受很深。如果你說你沒有讀過《掌聲》這篇情深意切的文章,那末有些遺憾。故事的主人公小英,因為生病導致一條腿落下了殘疾。從此,她變得孤僻,不愿意與人交往。整天坐在干墻角不說一句話。然而,一次掌聲使她徹底改變。那是一位剛調來的老師讓同學輪流上臺演講。輪到小英時,她猶豫了一會兒,然后拖著殘疾的腿,一搖一擺地走向講臺。同學們給了她最熱烈的掌聲。頓時,一股熱流遍布好的全身。讓她感到大家并沒有冷落她。小英感動得淚盈眶。就是這一次最熱烈的掌聲,讓她從此有了走出閉心靈的勇氣,讓她的人生得到一改變。任何一個人,在在多數的情況下都需要別人的鼓勵和掌聲,這樣才能一步一步地走向成功,發(fā)揮自已的特長,為人類作出更大的貢獻。在一個人的世界里,不能沒有贊揚與自信。小英下是有了同學們的掌聲和鼓勵,才又鼓起了生活的勇氣,從自卑變得自信。在與同學們交往中,從原來的”老死不相往來”慢慢地變得主動與別人交談,直到最后,變成了一個勇于走進學校舞蹈房的天真爛漫,活潑可愛的小女孩。

          是啊,人人都需要掌聲,特別當一個人身處逆境時的時候,同時不要忘記把自已的掌聲獻給那些需要支持的朋友,讓他們和你一起分享快樂。朋友,請你記。褐灰巳硕极I出一點愛,這們世界將變得更加美好。

        讀后感的作文400字 篇5

          有一個夢想,這輩子一定要去一次拉薩。那里有白雪皚皚的喜馬拉雅山,有閃耀著耀眼光芒的雅魯藏布江。拉薩是我心中的圣城,那里是另一個世界。

          我想有一天,我一定會站在布達拉宮前,閻王深邃的天空,感受赤裸的陽光和那朝拜者一步一叩首的虔誠,然后躺在草地上,呆望那看似逍遙卻心懷天下的雄鷹,接受心靈的洗禮。

          拉薩是我神往的地方。

          這篇課文把拉薩寫得太美了,那里的天空湛藍、透亮、純凈、明潔、藍晶晶。我讀了第一自然段我知道了拉薩是有名的“日光城”。把“天空”比作“藍寶石”,把拉薩的天空寫的那么藍、那么美,好像用清洗水洗過的藍寶石一樣,讀了這句話時,我就想到那耀眼的寶石,我的心仿佛要飛到拉薩去了。

          那里的藍天有白云和拉薩草地的映襯,顯得拉薩的天空就更美,更藍了,那里還有雄偉、壯麗的'布達拉宮,那塊圣地的窗簾,那美麗的天空,真的令我神往,等有機會我一定親自到那片神圣的土地上,去欣賞拉薩那美麗的風景。

          今天,我們學習了《拉薩的天空》一課。那美麗的拉薩讓我神往:遼闊寬廣,一望無邊。然而最吸引我的是那里的天空:湛藍、透亮。

          這讓我想起民五臺山的天空。那里的天空也象洗過一樣,藍得可以擠出水來,亮得可以照出人影來。站在高高的山頭,竟然感覺離天空更遠,放聲高喊,卻也遲遲聽不到回音,真是“天高云淡”呀!唯一不同的是這里常常下小雨,傘也得時常帶著。而拉薩卻是有名的“日光城”,常常是晴空萬里。

        讀后感的作文400字 篇6

          在我們的生活中,最不能缺少的就是愛。我們也因為愛的存在而同喜同悲。讀了《夏洛的網》,我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的愛網中了。在一群動物作為鄰居各自生活中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯友誼。當威爾伯得知自己未來的命運要成為熏肉火腿時,就陷入悲痛絕望中,他已經接受任人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手,用堅決的聲音說:“我救你”,用果斷的行動在豬欄上耗盡自己的精力與蛛絲,織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,幫他在集市大賽中贏得特別獎,得到一個安享天命的未來。舍棄蛛身維系豬命,小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛。

          夏洛的這種樂于助人的精神值得大家學習,連動物之間都能做到互相幫助,我們每個人不更應該樂于幫助別人嗎?在別人有困難的時候,要及時伸出援助之手。雖然不需要像夏洛那樣,在幫助別人的同時,丟了自己的性命,但是,我們也要盡力去幫助別人。這樣,當你有困難時,人家也會來幫助你的。我們大家都應該像夏洛一樣,做一個愛幫助別人的好學生。難道不是嗎?

        讀后感的作文400字 篇7

          ——分析文章特點 《子夜》是中國現代著名作家茅盾1896一1981創(chuàng)作的長篇小說,茅盾近乎以寫史的態(tài)度創(chuàng)作小說!蹲右埂返那楣(jié),是被鑲嵌在一九三零年五月到七月這一真實的歷史時空里的。小說中描寫的一些情景,如公債交易、蔣馮閻大戰(zhàn)等,都是有據可查的真實的史實。

          同時,《子夜》的語言具有簡潔、細膩、生動的特點。它沒有過度歐化的語言,偶爾運用古代成語,也是恰到好處,趣味盎然。茅盾的小說,素以全景式地展現宏闊的社會生活畫面見長!蹲右埂返奈枧_設置于三十年代初期上海。

          作家并沒有截取某條小巷或某個街角,而是從居高俯視的視角,整體展示這座現代都市的方方面面:資本家的豪奢客廳、夜宗會的光怪陸離、工廠里錯綜復雜的斗爭、證券市場上聲嘶力竭的火并,以及詩人、教授們的高談闊論、太太小姐們的傷心愛情,都被組合到《子夜》的情節(jié)里。

          同時,作家又通過一些細節(jié),側面點染了農村的情景和正發(fā)生的中原的戰(zhàn)爭,更加擴大了作品的生活容量。所以,《子夜》在全局上不僅具有史詩般的宏偉,在細節(jié)描寫上也極其細膩委婉,他宏圖巨制般的展現了三十年代舊上海的奢華與滾滾商機,也極其細膩的描寫了吳蓀甫這個生不逢時的民族資本家,具體展現了吳蓀甫作為一個民族資本家身上所具有的投降性和斗爭性。

        讀后感的作文400字 篇8

          這個寒假,我讀了一本書叫做《老天會愛笨小孩》。這本書主要講的是一個到處都是“聰明孩子”的班級,剛轉學來的黃金鑫一開始還真有點不習慣呢,他反應慢、動作也慢,在所有的功課中,只有“死記硬背的”英語還算過得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說他是個“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心,他下定決心一定要努力拼搏,趕上其他的好同學,于是,他用了這一招:笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學,不再成為笨小孩了。

          俗話說得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個人認為,世上本沒有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和堅持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學,雖然有點笨,但是仍在默默的努力,從來不放棄。我覺得這種精神值得我們去學習。意識到自己笨,正是聰明的開始,意識到自己笨,所以要更加努力,是邁向成功的開始。意識到自己笨不僅要更加努力,還需要有耐心,這是成為天才的開始。不會就要學,不會就要補!

        讀后感的作文400字 篇9

           讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!

          高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時,父親病故了,生活就更加艱難了,他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經常挑三揀四。

          高爾基為了上學,只得撿破爛換錢,每逢不上學的時候,他一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學的事就沒著落。我們現在上學什么也不用擔心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學習呢?

          撿破爛的錢成了高爾基的學費來源,但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的動力。他發(fā)奮學習、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。

          我合上書,不禁思緒萬千。這就是我的讀后感 。

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