【熱門】讀后感的作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
《詹天佑》這是個(gè)家喻戶曉的故事,文中的鐵路工程師詹天佑的愛國精神也深深地烙在了人們的心中,但他還有另一種可貴的精神——勇于創(chuàng)新。
詹天佑在修筑京張鐵路時(shí),為了解決火車能在青龍橋附近的陡坡順利爬上去的問題,打破常規(guī),設(shè)計(jì)了兩個(gè)火車頭的列車。原先一個(gè)火車頭拉,一個(gè)火車頭在后面推,到了岔口就倒過來。這樣,火車上山就容易多了。
有時(shí)候,解決問題不能總是墨守成規(guī),鉆牛角尖,試著換個(gè)方法,換個(gè)思維,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有一則這樣的小故事:五歲的女兒從幼兒園回到家中,興奮地對(duì)父母說:“我發(fā)現(xiàn)蘋果里有星星!”父母不信,她就拿起蘋果來切,但她并不是像平常一樣從莖上豎著切下去,而是橫著切開。當(dāng)她把蘋果切開時(shí),她的父母啞口無言。在切開的蘋果中,呈現(xiàn)出一個(gè)星星的形狀……在我們常人眼中,蘋果就應(yīng)該豎著切,誰也沒有想過用別的切法,更不可能發(fā)現(xiàn)蘋果中的星星。其實(shí),在生活中,不也常有這樣的“星星”嗎?我們總是費(fèi)盡辦法去摘到,但也許我們只要換種方法,就能伸手可得。
古時(shí)候,一次畫畫考試,主考官讓考生以“踏花歸去馬蹄香”按題作畫,大部份考生都畫了遍地的落花,一只馬兒在上面行走,可完全表現(xiàn)不出“香”的意境。主考官看了一幅又一幅,都十分不滿意?墒,主考官眼前一亮:一幅畫上,沒有半朵花,只有一只奔馳的馬兒在馬的蹄邊,幾只蝴蝶圍繞著馬蹄翩翩起舞,不正說明馬的蹄子帶有濃郁的香味嗎?只需靈巧地轉(zhuǎn)變一下,只要很小的改變,就可能讓你事半功倍!
我也曾有過這樣的親身體會(huì)。我做數(shù)學(xué)題,常常會(huì)出現(xiàn)一些難題,如果一種辦法解不開,我就會(huì)看看這道題有沒有別的解法,勇于去發(fā)現(xiàn)、去思考。這個(gè)方法屢試不爽,讓我解決了不少難題。
換一種方法,換一種角度,換一種思維,敢于創(chuàng)造,你就能發(fā)現(xiàn)出另一個(gè)新天地!
讀后感的作文600字 篇2
讀了這本書后,羅琦琦這個(gè)可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海,她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識(shí)。
羅琦琦,這是書中的主人公,從小和外公長大,小學(xué)回到父母身邊,特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長或多或少都能折射那個(gè)時(shí)代童年的生活,所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物,也就是羅琦琦成長所接觸到個(gè)性各色的人,都仿佛是自己的同學(xué)、朋友,因?yàn)闊o法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯(cuò)綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長了一個(gè)童年自我的縮影,她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的,開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲,她把我們小時(shí)候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們;逐漸喜歡上這個(gè)錯(cuò)綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我,能夠考出好成績,甚至希望無論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學(xué)生時(shí)代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評(píng)鑒。
真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨(dú)立,知性而又對(duì)生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對(duì)。
讀后感的作文600字 篇3
在昏暗的燈光旁,我重新拾起周末作業(yè),一字一頓地把上面的小故事《十分鐘的學(xué)習(xí)》在讀一次,一篇字?jǐn)?shù)不多的短文,我卻仿佛讀了很久很久……
這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間,一支美國部隊(duì)在疲勞中奔向前線。在趕了一天路后,大家很快久入睡了。將軍與幾名衛(wèi)士開始巡營。突然,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)一名士兵正臥在燈旁,全神貫注地看著一本書。將軍好奇地問:“你在看什么?”“《大英百科全書》,我書讀得不夠,但老師曾說要終身學(xué)習(xí),所以我每晚要看十分鐘書。”這名士兵敬了個(gè)軍禮,一絲不茍地說道。這名士兵叫麥克。后來,他們和敵人交上了火,殺得異常激烈。這時(shí),隨軍的消毒藥水用完了。正當(dāng)將軍一籌莫展時(shí),麥克拿來了一瓶液體,說道:“這家伙可以給傷口消毒!睂④姲胄虐胍傻卦囉昧艘淮,結(jié)果很好。將軍高興極了,忙問這是什么,麥克說:“書上說一種樹的汁液能消毒,正好附近長了很多這種樹。”
我思考著,“活道老,學(xué)到老!边@句古話告訴我們學(xué)無止盡。人在學(xué)習(xí)中成長,不斷進(jìn)步,不斷積累,在無邊無際的學(xué)海中遨游,這樣奇跡就會(huì)發(fā)生,達(dá)到你生命的頂峰。這些在麥克身上體現(xiàn)得淋漓盡致。好學(xué)的人,喜歡在知識(shí)的礦藏中默默無聲地挖掘。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛,條件艱苦,麥克還能堅(jiān)持每日學(xué)習(xí),再看看我們,生活在和平年代,吃得飽,穿得暖,是家里的小皇帝、小公主。沒有恒心、沒有毅力,如何有個(gè)光明的前途!我們總以“明天來完成”為借口來安慰自己。大錯(cuò)特錯(cuò)!今日事今日畢,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不能總滿足于課本,課外的探索總會(huì)讓你開拓視野。也許,有的人總說,時(shí)間早著呢,玩一玩CS吧!不礙事!這些人安于現(xiàn)狀,不進(jìn)取,在無意中荒蕪了學(xué)業(yè),一事無成。我們應(yīng)當(dāng)把“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”這句銘言記心頭。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)把握命運(yùn),隨時(shí)學(xué)習(xí)。這樣的話,天長日久,知識(shí)將會(huì)越積越多,成為一筆可觀的財(cái)富。
讀后感的作文600字 篇4
美好假期,書香縷縷。在假期,我看了許多的書,有《小小孩的春天》、《鋼琴小精靈》、《西游記》、《母熊大白掌》、《湯姆叔叔的小屋》等等。其中曹文軒老師的著作《饑餓的冬季》,我格外的喜歡。
《饑餓的冬季》整本書分為幾個(gè)故事,分別是:鴨寶的河、饑餓的冬季、三角地、尖叫、會(huì)說話的鈴鐺、瞎眼山羊把歌唱,其中,“饑餓的冬季”和“三角地”這兩個(gè)篇章的故事最讓我感動(dòng),下面我就跟大家一起分享“饑餓的冬季”這篇美麗的篇章。
故事情節(jié)是這樣的:這是一個(gè)饑餓又漫長的冬天,夏天和秋天沒下過一場雨,結(jié)果顆粒無收。人們搜遍了前后左右的山,將能吃的果子、野菜全搜羅到家里,可還是抵御不住饑餓的侵襲。主人公樹魚在后山找食物,到山頂時(shí)不小心從山上滾了下來,結(jié)果不但沒受傷,還發(fā)現(xiàn)了一樹柿子,他原先很餓,不過看著一樹柿子,饑餓感瞬間全無。因?yàn)樗谑磷訕湎滤撕芫,所以有很多人在找他。?dāng)他聽見村里的伙伴們?cè)谡宜麜r(shí),他主動(dòng)上前找他們,并把他們引到柿子樹的那個(gè)地方,他們?cè)谑磷訕溥吜⑾率募s:假如有人家里一粒米也沒有了,才可以去摘一個(gè)......
最終,他們順利地度過了這個(gè)又寒冷又饑餓的冬季,他們看到了美好的明天,看到了豐收的希望!
讀完這個(gè)故事,一股暖流在我的心底流淌。我被主人公樹魚的善良深深打動(dòng),在饑荒和災(zāi)難面前,他選擇了與大家共度難關(guān),顯示了主人公大愛無私的精神以及戰(zhàn)勝困難的決心和信心。故事還描述了人與人之間那種質(zhì)樸的情感,友誼,信任,關(guān)愛,相互勉勵(lì)......
這是一個(gè)讓我感同身受的故事,常常溫暖著我的心靈,使我陶醉于這種美好的情感之中!請(qǐng)你也捧起這本美麗的讀本,似涓涓細(xì)流,慢慢地去品味吧!
讀后感的作文600字 篇5
書是一把鑰匙,幫我開啟了成功的大門;書是一架云梯,讓我攀登到知識(shí)的頂峰……自從學(xué)習(xí)《海倫﹒凱勒》這篇文章后,我的內(nèi)心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。
海倫﹒凱勒原先是一個(gè)正常孩子,在她一歲時(shí),一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時(shí),莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個(gè)生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子,通過自己堅(jiān)持不懈的努力,成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機(jī)構(gòu),將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業(yè)上,幫助了許許多多的人,被評(píng)為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的動(dòng)力使海倫創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的.奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面,同時(shí)又將慈善的雙手伸向全世界。
海倫﹒凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的人,在面對(duì)困難時(shí)都沒有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢,當(dāng)然就更談不上持之以恒了。
一次,我正做著家庭作業(yè),忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時(shí),想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調(diào)整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此,海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
讀后感的作文600字 篇6
德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:會(huì)讀書的人,用兩只眼睛,一只眼睛看紙面上的字,另一只眼睛要看到紙的背后,也就是說,要讀出文章中隱含著的意思。
今天鄭老師給我們讀了一篇《母愛》的文章。故事是這樣的:在青海省的一個(gè)沙漠地區(qū)嚴(yán)重缺水,每人每天只配給3斤的用水量。有一天,一頭老牛攔住了運(yùn)水的軍車,想添點(diǎn)水喝。軍人首先對(duì)著老牛大聲呵斥,并用火來嚇?biāo)呛翢o用處。后來老牛的主人用鞭子使勁抽它,抽得老牛皮開肉綻,但是老牛依然紋絲不動(dòng)。軍人沒有方法,只好舀了一瓢水給老牛,讓人感到意外的是老牛竟然不喝,只是向著夕陽的方向叫了幾聲,這時(shí)從遠(yuǎn)處跑來一只小牛,小牛喝完水后,老牛輕輕地舔了舔小牛的眼睛,小牛也輕輕地舔了舔老牛的眼睛,然后,遍體鱗傷的老牛帶著小牛慢慢地回家了。
聽了這個(gè)感人的故事,不禁使我想起了媽媽對(duì)我無微不至、數(shù)不勝數(shù)的關(guān)懷。記得有一天,我夜里發(fā)高燒,媽媽心急火燎地起來給我找藥,可是家里的退燒藥都過期了,急得媽媽連外衣都沒有顧的上穿就往衛(wèi)生所跑。吃了藥還不見效,媽媽又起來用涼毛巾縛在我的額頭上降溫,夜里不知給我換了多少次毛巾。因?yàn)闇喩戆l(fā)熱,我不停地瞪被子,媽媽又一次又一次地幫我蓋,讓我燜汗、散熱。媽媽一宿沒睡,第二天早上,燒終于退了,我又可以高高興興地背著書包上學(xué)去了。望著媽媽疲憊而又欣慰的眼神,我不由得心想:媽媽,您真好。
今天聽鄭老師讀這篇文章,使我真正懂得了誰言寸草心,報(bào)得三春暉的含意了。
讀了偉大的母愛,知道了世間情為何物!
讀后感的作文600字 篇7
這個(gè)學(xué)期我讀了很多本書,其中我覺得最有趣、最有意思的就是《城堡的秘密》了。
這本書是由法國的摩卡寫的,獲過法國女巫兒童文學(xué)獎(jiǎng),并且是國際大獎(jiǎng)小說。這本書的小女主人公是梅奈爾,她的父母不幸雙亡,收養(yǎng)她的外祖母也于不久前去世。梅奈爾成了一個(gè)可憐的孤兒,只不過她很有錢——梅奈爾繼承了外祖母的一大筆遺產(chǎn)然而,在這些遺產(chǎn)當(dāng)中,有一個(gè)內(nèi)容是一座城堡,那是梅奈爾外祖母小時(shí)候生活的城堡。于是,梅奈爾便和收養(yǎng)她的格朗蒂埃姐妹倆——艾迪和格雷琴,一起去探索這個(gè)城堡一直以來沒有被揭開的秘密
我最喜歡的章節(jié)就是最后一章:真實(shí)的經(jīng)過。這一章主要是把整個(gè)故事的真實(shí)經(jīng)過又詳細(xì)地講了一遍,并且還告訴了我們一些事情背后的相關(guān)故事。比如梅奈爾的姨外婆梅奈尼的故事、維克多——梅奈爾外婆的父親的善良一面等。由于格朗蒂埃姐妹倆很愛照相,而梅奈爾跟著她們生活后也受了影響,愛上了攝影。格朗蒂埃姐妹倆和梅奈爾在這一章里把沖洗的照片拿出來看,她們決定先看梅奈爾照的。由于梅奈爾照了一張沒有開閃光燈的照片,所以看得不太清楚。這張照片是在城堡里照的,然而,在照片里我們可以看到,有一位年邁的男人在注視著孩子。書上有:他用深邃而又銳利的眼睛盯著曾外孫女。這句話中,“他”指的是那個(gè)年邁的男人,而曾外孫女,肯定就是指梅奈爾了。既然這個(gè)年邁的男人注視著他的曾外孫女,那這個(gè)年邁的男人也就是梅奈爾外婆的父親維克多了如果真的是維克多的話,那就很奇怪了,維克多不是早就去世了嗎莫非維克多又復(fù)活了這不可能吧還是說維克多根本就沒有去世你看,許許多多的問題又來找我了。
這本書真的是令人百看不厭啊,我光是在這個(gè)學(xué)期里就看了好多遍這本書也許會(huì)讓你開懷大笑,也許會(huì)讓你感動(dòng)得流眼淚,也許會(huì)讓你產(chǎn)生很多的疑問?偠灾,我很推薦大家去看看這本書哦。
讀后感的作文600字 篇8
十歲的可愛女生雀斑又有一對(duì)會(huì)跳舞的小雀斑,她在報(bào)紙上看到了一則“尋找最佳男主角”的啟示,便與她時(shí)髦又善良的雀靈外婆及“新新大女孩”阿拉蕾圍繞木訥的帥爸爸上演了一場活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。
雀斑是單親家庭,但是她卻是一個(gè)神奇的女孩,能夠改變身邊的人物,尤其是她的外婆。無論是在鄉(xiāng)下過日子,還是在城市里生活,祖孫兩人就如同親密無間的好伙伴。她把鄉(xiāng)下帶來的“土外婆”變成了“時(shí)尚外婆”。讓外婆變得煥然一新。比如:騎滑板車買菜,吃三文魚,還把老花鏡當(dāng)做發(fā)卡恰在頭上······這些新鮮事物使雀靈外婆活得越來越年輕。
而在現(xiàn)實(shí)生活中 ,我們很多家庭都像雀斑家一樣有老人在。老人的想法都比較傳統(tǒng),而現(xiàn)在又是新時(shí)代,我們則走在了新時(shí)代的前端。但家里的長輩則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們,與我們格格不入。所以總是因?yàn)橛写鷾暇蜎_他們發(fā)脾氣。而對(duì)于還生活在就社會(huì)思想的老人來說,他們大多數(shù)思想比較簡單,性格急躁,雙方就容易發(fā)生沖突,這樣對(duì)于我們的外公外婆來說很傷身體,而且這樣也讓我們的父母做了夾心餅干,都不知道應(yīng)該站在誰的那一方了。
我想,如果我們能像雀斑那樣,與老人們多一點(diǎn)心與心的溝通。哪怕是忍一下他們做得不足的地方也好。∵@樣我們之間發(fā)生的沖突不就會(huì)少一點(diǎn)嗎?
長輩們還是對(duì)這個(gè)新世界充滿好奇的。雀斑會(huì)帶著外婆接觸新鮮事物。我們也要像雀斑那樣,帶著老人去看一看大千世界,去感受衣食住行的進(jìn)步,去感受生活中新的以娛樂方式,去感受人們素質(zhì)文明的提。很快,外公外婆也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣,穿上名牌服飾,戴著老花鏡上網(wǎng),會(huì)一張口就會(huì)冒出網(wǎng)絡(luò)新詞。
其實(shí)與長輩之間的良好關(guān)系是靠我們?nèi)ミB接的,而在這之間的代溝也由我們?nèi)ハ?/p>
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