實用的讀后感的作文300字9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
“書籍是人類進步的階梯”。就在前幾天我讀了一篇由法國科幻作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》。讀的人是驚心動魄。
這篇文章主要講的是一位法國學家參加科學考察活動后,正準備回國時,應邀登上一艘驅逐艦。博物學家等人非但未能驅逐掉“怪物”反而給“怪物”所俘獲。他們雖身為俘虜,卻收到艦長的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。后來,他們幾經(jīng)艱險,終于逃脫,并將這一海底秘密公之于世。
這本書里面,聰明好學的阿羅納克斯教授,以及他忠實的仆人孔塞伊,他們一起觀賞了很多的海底奇觀。身手靈活體格健壯的捕鯨手。也可以在有危險的時候幫助他們。他們一起克服重重困難。一起參觀了海底多種多樣的世界。而且這艘船的船長,聰明,可以帶領他的船員們克服重重困難無人能敵。
《海底兩萬里》 不僅讓我們學習了這些人的聰明勇敢。還教會了我們學習豐富的地理知識擴大了我們的視野是一本引人入勝的科幻小說,也是一本豐富的海底百科全書。
讀后感的作文300字 篇2
語言的魅力就在于給人以無盡的樂趣和情感的給養(yǎng),而文字在一些巨匠的筆尖下跳躍出華美的舞姿,小說造詣極高的歐亨利就屬于此列,他的著名作品《麥琪的禮物》堪稱一部佳作。他幽默的語句中透露一個又一個人物的表情,每個人物真的是活的,而且是神采奕奕,至于其文風的幽默就不用微詞去概括了,簡直是句句是經(jīng)典。
這本書是一本短篇小說的集合,涉及人情,社會,金錢,友情,每一個故事順理成章的開始,總是出人意外的結局,當你試圖猜想故事將以一種多么離奇的結果出現(xiàn)時,還是仔細思考思考吧,要不然會因為結局悔恨許久啊。
看《忙碌的經(jīng)紀人》體驗到被工作沖蝕后的記憶被重新喚起時,是不是應該思考生活或許不要把時間全交給工作.
《二十年后》讓人無奈的面對友情在利益,法律面前的抉擇,友情有時真的讓哥很無奈。
《愛情的信使》第一次的不解,第二次的朦朧,原來愛情這種羅曼蒂克是可以在筆下生花的,表白也是一種技巧,追回真愛,化解誤會.
《改邪歸正》在人性與正義面前,能量似乎不在守恒,因為勇氣起了作用.
短篇的閱讀本身就是一種享受,加上如此的情節(jié),幽默,不失為一本極品,已經(jīng)是第好幾遍讀這本書了,有的品呀!
讀后感的作文300字 篇3
讀了《綠山墻的安妮》一書,我被書中那個愛幻想,樂觀,堅強的安妮 所感動了。
《綠山墻的安妮》講的是馬修兄妹想領養(yǎng)一個小男孩做幫手,但陰差陽錯領來了一個小女孩。她名叫安妮,是個愛幻想的小女孩,她把一切想得那么美好,雖然她的身世凄慘,但她非常樂觀。
我們也要學習安妮,學習她樂觀,學習她堅強,或許,你學會了這兩點,也就不會孤單了。你學會了這兩點,生命會變得美好。所以,就讓我們拋開煩惱,快樂生活,樂觀,或許會讓你的生命從此扭轉。我讀過一個故事,講了一個人,患了癌癥,但他沒有放棄,每天樂觀生活,想著癌細胞和藥物斗爭,經(jīng)過醫(yī)生的治療,竟奇跡般的康復了。這還不是因為他樂觀嗎?還有,張海迪姐姐不是我們最好的榜樣嗎?
所以,我們要樂觀,學習安妮,樂觀,堅強,永不退縮!
家長評言;
四月,我們家中充滿書香,我與孩子共同讀書,從中也學到了不少道理,也讓孩子受益匪淺。學校舉辦這個活動,真是明智之舉。望學校多多舉辦這類活動,讓孩子多讀書,讀好書!
讀后感的作文300字 篇4
寒假期間,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《小貓日記之云朵上的學!愤@本書,感觸很深。
這本書主要講了:在云朵上有一座學校,里面住著小白和它的女主人蜜兒。這是一座充滿魔力的學校,那些曾經(jīng)在學習的壓力下噩夢連連的孩子們在這里都變得快樂無比。神秘的蜜兒老師,讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領孩子們飛越雪山,穿過一朵一朵又一朵云彩,讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂……
看了這本書,我體會到:如果我們不去接觸大自然,只去學書上的知識,很片面,對學習也會厭煩,像小說里做噩夢的'孩子一樣。只有在大自然里面學習、探索,使我們感到有趣,愉快、主動的去學習、接受、積累新知識,才會得到更多。
我對這本書的評價就三個字——太棒了!希望大家也來看看這本書呦!
讀后感的作文300字 篇5
我讀了《時代廣場的蟋蟀》,這本書是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個大財主等…認識了好朋友塔克鼠,亨利貓,以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。
柴斯特和朋友們一起開了一次派對后就開始學習人類的歌曲給瑪利歐,一家?guī)砹藷峄鸪斓募t火生意,并在突然間成為了全紐約萬眾矚目的明星,然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受,它不喜歡有幾百雙眼睛盯著它,雖然柴斯特知道那些人沒有惡意。
所有人中只有瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的變化,他明白了柴斯特不再快樂,便對他的媽媽說:“如果現(xiàn)在的生活使它(柴斯特)難過的話,我寧愿它沒來過紐約。由此我覺得瑪利歐十分關心柴斯特。
柴斯特和朋友們互相關心和幫助的友誼令我十分溫暖,我也有著一群和我十分要好的朋友,在處處關心著我,也讓我非常溫暖和開心。
讀后感的作文300字 篇6
《夏洛的網(wǎng)》寫了一件非常感人的事。
費恩收養(yǎng)了一只小豬,他叫威爾伯。在威爾伯一個月大的時候,就被買到費恩的舅舅朱克曼先生家的倉谷里了。在倉谷里,威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。老羊傳給威爾伯一個不幸的消息,威爾伯的命運是變成火腿和烤乳豬。夏洛答應了威爾伯要救他,就在蜘蛛網(wǎng)上先后織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”,幾個大字。就是這幾個大字創(chuàng)造了奇跡,改變了威爾伯的命運。朱克曼一家不會殺他了,最后威爾伯在比賽中獲了獎,但在這時,夏洛也走到了生命的邊沿。
夏洛不惜代價為了朋友,連自己的孩子還沒看一眼就死了。威爾伯只能照顧好夏洛的孩子,作為給夏洛的回報。像威爾伯和夏洛這種友誼,在現(xiàn)實社會中有多少呢?這中友誼是無比尊貴的,用金錢是買不回來的。我們不必學夏洛為了別人,犧牲自己。我們只要和朋友之間建立深厚的友誼,彼此信任。
看完著本書后,我就想夏洛只是一只小小的蜘蛛,她都有能力幫助朋友,為什么我們就這么小氣,卻不想幫助自己的朋友,就算答應了別人的請求,也有是做不到。我們應該向夏洛學習,答應了別人的事就要用心去做,做得十全十美,這才叫友誼。
讀后感的作文300字 篇7
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設計 人 字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上,我覺得有兩點值得我學習:
一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學習上,一定要學習詹天佑這種精神。二是學習詹天佑不怕困難,不達目的決不罷休的精神。
讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實。
讀后感的作文300字 篇8
在勞動節(jié)假期間我按照老師的要求讀了裝在口袋里的爸爸天才制造機這本書,我覺得非常有趣,也讓我懂得了不少道理。
這書講了主人公楊歌很不聽話,每天都和媽媽頂嘴,上課總是遲到還經(jīng)常早退,裝在口袋里的爸爸對此很不滿意,決定發(fā)明一種機器,好讓楊歌聽話些。過他爸爸幾天廢寢忘食的研究后終于完成了發(fā)明——天才制造機,只要楊歌上課不認真聽講或者不認真寫作業(yè)時,爸爸都會給他射一槍,這樣楊歌就會順從爸爸媽媽的指揮,變得很聽話。他們還利用天才制造機馴服了從動物園跑出來的大老虎,還騎著大老虎參加了馬戲比賽。這個天才制造機還用來對付壞人,他們制服了小偷,幫助農(nóng)民工教訓了不良開發(fā)商,阻止了香蕉國和香腸國的世界大戰(zhàn)。
后來天才制造機落到了猴子的手中,差點引起了地球毀滅,最后他們利智慧挫敗了猴子的陰謀,拯救了地球,并親手毀滅了天才制造機,以防再入落入到壞人手中,引起地球危機。
讀完這個故事,我明的了世界上并沒有完美的東西,天才制造機能幫助楊歌好好學習,制伏小偷,阻止戰(zhàn)爭,但是他一旦落入到壞人手中,就是一個差點毀滅地球的武器,所以任何事物都是有正反兩方面的,我們違背不了自然規(guī)律,也制造不了完美的事物。
讀后感的作文300字 篇9
《時代廣場的蟋蟀》,看到這書名,你可能會覺得這本書很普通,但是,這本書帶來的溫暖、友情感動了全世界!
這本書講的是一只老鼠,一只貓,一只蟋蟀的故事。貓不是會吃掉老鼠嗎?你可能會這樣想,但在書中,它們?nèi)齻可是非常好的朋友呢。
蟋蟀柴斯特因為貪吃,跳進了一個野餐盒,被帶到紐約最豪華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特幸運的遇見了聰明的老鼠塔克,和忠誠、憨厚的亨利貓,以及愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友真摯的友情,還幫助瑪利歐一家擺脫困境,然而,柴斯特成名后卻思念家鄉(xiāng)的自由生活,在朋友的幫助下回到了自己深愛的家。
“金無赤足,人無完人”人難免會犯錯,書中柴斯特不小心讓瑪利歐一家損失兩美元,它承擔了錯誤,在朋友的幫助下還了錢,我要向它學習,做錯了事勇于承擔,做一個知錯就改的人。