關于名著讀后感作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的名著讀后感作文6篇,歡迎大家分享。
名著讀后感作文 篇1
《夏洛的網》寫了一件非常感人的事。
費恩收養(yǎng)了一只小豬,他叫威爾伯。在威爾伯一個月大的時候,就被買到費恩的舅舅朱克曼先生家的倉谷里了。在倉谷里,威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。老羊傳給威爾伯一個不幸的消息,威爾伯的命運是變成火腿和烤乳豬。夏洛答應了威爾伯要救他,就在蜘蛛網上先后織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”,幾個大字。就是這幾個大字創(chuàng)造了奇跡,改變了威爾伯的命運。朱克曼一家不會殺他了,最后威爾伯在比賽中獲了獎,但在這時,夏洛也走到了生命的邊沿。
夏洛不惜代價為了朋友,連自己的孩子還沒看一眼就死了。威爾伯只能照顧好夏洛的孩子,作為給夏洛的回報。像威爾伯和夏洛這種友誼,在現(xiàn)實社會中有多少呢?這中友誼是無比尊貴的,用金錢是買不回來的。我們不必學夏洛為了別人,犧牲自己。我們只要和朋友之間建立深厚的友誼,彼此信任。
看完著本書后,我就想夏洛只是一只小小的蜘蛛,她都有能力幫助朋友,為什么我們就這么小氣,卻不想幫助自己的朋友,就算答應了別人的請求,也有是做不到。我們應該向夏洛學習,答應了別人的事就要用心去做,做得十全十美,這才叫友誼。
名著讀后感作文 篇2
20xx年寒假,我用了兩個星期的時間讀完了《三國演義》這本書,它的作者是羅貫中,這是一部長篇歷史小說。里面的內容特別精彩,讓人看了還想看,書中有智慧過人的諸葛亮、有紅臉的張飛、有勇敢機智過人的關羽, 這些人物都是我喜歡的英雄人物。
我最喜歡這本書第一章:宴桃園三結義 斬黃巾英雄首立功 ,這部分內容我覺得特別有意思,里面運用了許多成語,還有詩句引用。主要講的是東漢末年的時候,張角帶領農民起義造反,劉備、關羽、張飛三人這時候相遇,他們三人志同道合,一心為保衛(wèi)祖國。他們都特別仗義,想結拜為兄弟,并一起發(fā)誓“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的感人誓言。他們三人身上各自都有著不同的才華和優(yōu)點:劉備仁義愛民,專結天下豪杰、張飛爽直粗獷,赤膽忠心、關羽義氣深重。他們三人結拜以后兄弟相稱,一起做事,相互幫助,團結共進為同一個目標奮斗,讓我很敬佩,很值得學習。
讀完以后我覺得我比較喜歡書中關羽,他就是我心目中的英雄,因為他是一個忠義之人,忠貞不屈,因為他和劉備結拜為兄弟所以一心為劉備效力。不貪財、不愛美女、大義凜然義重如山讓人十分敬佩。讀完一章三兄弟結拜的故事還讓我明白一個道理:團結就是力量!在我們的學習生活中大家要互相幫助,團結友愛,一個人的成功是離不開團隊的力量和同學之間的互相幫助。
名著讀后感作文 篇3
這個學期,我終于把我國的四大名著之一《三國演義》讀完了。這是一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小說。它以浩瀚的篇章,藝術地再現(xiàn)了漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的這一段歷史畫卷,細致生動地展現(xiàn)了魏,蜀,吳之間錯綜復雜的軍事政治斗爭。以曹操,劉備,關羽,張飛,諸葛亮,孫權等為代表的數(shù)百個栩栩如生的藝術形象,以桃園三結義,美人計,過關斬將,三顧茅廬,草船借箭等膾炙人口的歷史故事,將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現(xiàn)在我們面前。讓我感嘆萬千,所以幾百年來,《三國演義》廣泛流傳,已成為中國文學史上最具有深遠影響的巨著之一。
東漢末年,大規(guī)模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進入了一個群雄爭霸的時代。作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了許許多多活靈活現(xiàn)的人物形象,讓我看得非常過癮,其中我最喜歡的要數(shù)足智多謀的諸葛亮了,他初出茅廬就才華橫溢;幫助劉備三分天下;他料事如神借東風;膽大心細使出空城計......特別是為蜀國一生鞠躬盡瘁,死而后已的精神,更是讓我敬佩無比。
有首歌唱得好“不是英雄,不懂三國......”,我由衷的感嘆,《三國演義》不愧是我國古代燦爛文化中的一顆明珠,永遠散發(fā)著耀眼的光芒。
名著讀后感作文 篇4
《三國演義》是我最喜歡讀的一本書,因為我喜歡書中的許多的人物,有:身在曹營心在漢的關羽,三顧茅廬的劉備,草船借箭的諸葛亮,粗中有細的猛張飛······
其中我最喜歡的是紅臉關公。他在和曹仁的一戰(zhàn)中,不小心被曹仁的暗箭射傷右臂,那支箭上有毒,關公的手臂上已經發(fā)青了,必須刮去骨頭上的毒。傷口才能好。
關公不懼怕疼痛,讓華佗直接刮骨療毒。
他脫下衣服,露出一臂,一邊喝酒,一邊和馬良下棋。
華佗取出尖刀,又拿了一個大盆放在關公手臂下方接血。華佗下刀割開皮肉,一直到骨頭才停止,骨頭上已經發(fā)青了,華佗用刀刮骨。
帳篷外的'人看見了皆掩面失色。而關公卻飲酒食肉,談笑弈棋,完全沒有痛苦之色。
過了一會,血已經溢出了盆中,華佗刮干凈了關羽骨頭上的毒,為他敷上了藥,用線縫好。關羽大笑起來,對眾將曰:“此臂伸舒如故,并無痛矣。先生真神醫(yī)也!”華佗曰;“某為醫(yī)一生,未嘗見此。君侯真天神也!”
我從這件事知道了關羽是一個堅強勇敢的人他敢讓華佗刮骨療毒,他一直忍著痛,直到結束。我很敬佩他。
名著讀后感作文 篇5
我又在圖書館中借閱了一本書三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰(zhàn)役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優(yōu)點重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!
名著讀后感作文 篇6
今年是我小學生涯的最后一年。過了春節(jié),我就要參加各種各樣的考試:奧數(shù)、語文、小升初……但在參加語文考試之前,必須要先閱讀兩本書:《三國演義》和《水滸傳》。動作緩慢的我現(xiàn)在才開始看《水滸傳》,都來不及了,只好大概翻一翻。但比較喜歡歷史的我卻慢慢發(fā)現(xiàn),我不是在讀文學,不是在讀歷史,而是在讀自己。
白話版的《水滸傳》中,第一個出現(xiàn)的人物是魯智深。由于時間有限,我還沒有讀完,所以只對魯智深有一個簡單的了解。魯智深,原名魯達,因為自知殺人太多,就自愿出家當了和尚。雖然他知道自己要改正錯誤,但依然是好酒好肉,不愿清修,所以號稱“花和尚”。
魯智深雖然知道自己的毛病,心里也想改正,但是卻沒有實際行動。我也總是這樣,老是改不掉壞毛病……
一次做數(shù)學題,有一道題很難,我怎么想也想不出來,就想問媽媽,看她有沒有思路,但她回答我說:“自己再想想!”本來就沒思路的我,只好裝模作樣地想了一下。我又一次問媽媽,想必她可以告訴我了吧,可她又一次拒絕了我,接著用重一些的語氣對我說:“你用草稿本了嗎?”
我嚇到了!草稿本?好久沒有摸過了吧!上次就因為我沒有打草稿做錯了題,還發(fā)誓要改,F(xiàn)在看來,又是一句空話。想改,卻沒有實際行動。
我就像魯達一樣,有改的心,沒有改的行,這就是“語言上的巨人,行動上的矮子”!有行動,才有效果!可千萬不要像魯達一樣的“花心”。
【關于名著讀后感作文6篇】相關文章:
英語名著讀后感作文10-21
名著《童年》讀后感大全02-09
高爾基名著童年讀后感10-09
英語名著讀后感范文01-19
名著英文讀后感范文10-28
名著童年讀后感15篇04-01
英文名著讀后感01-30
英語名著讀后感1000字01-10
童年讀后感_名著讀后感700字09-13