精選寶葫蘆的秘密讀后感作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文7篇，歡迎大家分享。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
或許我們每一個(gè)人都?jí)粝胗幸患䦟氊�，有了它，我們什么都不用做，想有什么就有什么，那么生活是多么美好�。?/p>
《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。
這樣的寶葫蘆什么都可以變出來(lái)，可以為王葆一秒鐘寫(xiě)完作業(yè)，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆不用動(dòng)手就可以得到飛機(jī)模型。
王葆因因此很快樂(lè)。你是不是很羨慕呢？但是，后來(lái)王葆為擁有一個(gè)這樣的寶貝卻有了無(wú)數(shù)的煩惱，到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢？
原來(lái)有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人，還不能接近熟人，而且寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的。王葆知道了，非常生氣，就把寶葫蘆砸碎了。
看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺(jué)得我們沒(méi)有這個(gè)寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢！ ` 而且我們不能依靠別人來(lái)幫我們得到東西，我們應(yīng)該靠自己努力付出，才會(huì)有好的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的秘密》。
里面的主人公是一個(gè)小男孩，名字叫王葆，還有是一個(gè)寶葫蘆。這是一個(gè)感人的故事。本來(lái)寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開(kāi)他。這是個(gè)怎樣的故事呢？讓我們來(lái)看看吧！從前。有個(gè)老奶奶經(jīng)常講一個(gè)寶葫蘆的故事，誰(shuí)能得到它，就能實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。后來(lái)，有個(gè)小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學(xué)習(xí)了，然后，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最后，小男孩卻說(shuō)：“你走！”因?yàn)槊看螌毢J的幫忙，總是讓他在同學(xué)面前出丑。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺(jué)得寶葫蘆有點(diǎn)傻呼呼的，王葆讓寶葫蘆做事，寶葫蘆不僅沒(méi)幫到忙，反而幫了倒忙。
王葆以前是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)手，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)得人，和寶葫蘆在一起所發(fā)生的事讓王葆決定成為一個(gè)優(yōu)秀的.人，所以他決定不靠寶葫蘆，而憑自己的努力來(lái)還來(lái)自己的成就。
在游泳比賽里，王葆憑著努力得到了冠軍，寶葫蘆看見(jiàn)了，從心里感到高興。
到了最后，王葆突然就醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
這個(gè)暑假，我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆，他是一名小學(xué)生。他的成績(jī)很不好，學(xué)習(xí)不努力，還總是想不勞而獲。他有一個(gè)愛(ài)好——釣魚(yú)。有一次，他在河邊釣魚(yú)，不知怎么釣上了一個(gè)土黃色的葫蘆。這個(gè)葫蘆可是個(gè)寶貝，有眼睛、嘴巴、手和腳，你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達(dá)成心愿。有一次王葆考試作了弊，被老師發(fā)現(xiàn)了。他很傷心，就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)很快就提高了。他還刻苦練習(xí)游泳，報(bào)名參加了游泳接力賽。在接力賽中，他們隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，得了地一名。
其實(shí)，有時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥，還有考試的壓力。但是，我也體會(huì)到把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣，把心思放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松，考試也會(huì)變得簡(jiǎn)單。 王葆的老師說(shuō)：“沒(méi)有天上掉的餡餅。”正如俗話說(shuō)的：沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。
如果農(nóng)民伯伯春天不播種，夏天不耕耘，只做白日夢(mèng)，怎么會(huì)有秋天沉甸甸的收獲？所以任何不勞而獲的心理都是不對(duì)的。認(rèn)真對(duì)待生活，生活就會(huì)回報(bào)你；認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，知識(shí)也就會(huì)愛(ài)上你，這也是我的老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。
真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，善于學(xué)習(xí)，獨(dú)立自主的人，才會(huì)真正擁有自己的寶葫蘆。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5
近期我在學(xué)校圖書(shū)館借閱了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書(shū)，我受益匪淺,接下來(lái)就講講自己的閱讀感受吧。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講述的是一名叫王葆的學(xué)生，他做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)到自己在河邊釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)各種各樣的愿望。從此王葆無(wú)論想要什么東西都“得來(lái)全不費(fèi)功夫”，例如他想要金魚(yú)、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實(shí)現(xiàn),特別是他在和同學(xué)下象棋時(shí)輕輕松松就取得了勝利,在考試時(shí)也有做好的試卷擺在他面前。無(wú)論他想做任何事情都用不著思考奮戰(zhàn)，導(dǎo)致王葆正常的生活秩序被打亂，生活和學(xué)習(xí)失去了很多樂(lè)趣。后來(lái)，寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來(lái)的，王葆心理防線終于崩潰，最終他與寶葫蘆決裂，回到正常健康的生活。
讀完這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理：不要總是去幻想不勞而獲的好事，不管做任何事情都要靠自己努力取得，只有付出辛勤的汗水換取到成功，才能懂得它的意義和價(jià)值。以后我要時(shí)刻提醒自己做一名實(shí)事求是的學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6
翻開(kāi)書(shū)柜，我看到了熟悉的一本書(shū)，我拿出來(lái)一看，哇！原來(lái)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這是張?zhí)煲硐壬慕茏鳎v的是這樣一個(gè)有趣的故事。
小主人公王葆小時(shí)候不管干什么都有條件，可奶奶總是講一個(gè)寶葫蘆的故事，不知不覺(jué)王葆就對(duì)神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來(lái)，一氣之下，王葆回家睡起覺(jué)來(lái)。醒來(lái)后想起了有同學(xué)約他釣魚(yú)，結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么，王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試，有道題王葆不會(huì)就問(wèn)寶葫蘆，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的試卷上，字跡也印了上去，可是被老師的眼睛破解了，王葆這才知道寶葫蘆也不是萬(wàn)能的。好多次都想扔掉寶葫蘆。“王葆，起來(lái)了�！蓖踺崧�(tīng)到了奶奶的聲音慢慢地起來(lái)，哈哈 ，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！根本沒(méi)有什么寶葫蘆。
這本書(shū)小書(shū)迷們也可以抽空看一下，這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：天上沒(méi)有掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲的事情。只有踏踏實(shí)實(shí)，辛苦努力才有快樂(lè)和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍，取得了好成績(jī)，就是一個(gè)好的事例。我們也要依靠自己努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7
前五章講的是有一個(gè)叫王葆的男孩，他從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么。他在學(xué)校常常受同學(xué)欺負(fù)，只能去釣魚(yú)，結(jié)果釣出了一個(gè)寶葫蘆，這下王葆開(kāi)始享受了寶葫蘆的頂級(jí)服務(wù)。
我也不喜歡蘇鳴鳳，總覺(jué)得自己了不起，說(shuō)別人這不好那不好。
如果我也有一個(gè)寶葫蘆，我就讓它變成飛行器，載著我滿天飛；我還要讓他變出好多好多的錢來(lái)，可是世上沒(méi)有寶葫蘆，我們要用自己的努力換來(lái)成功。
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