關(guān)于讀后感的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的讀后感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
暑假里，我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《蘭心的秘密》這本書。《蘭心的秘密》書中主要講了一個(gè)名叫海蘭娜的小姑娘，許多人管她叫蘭心。父母總是和她唱反調(diào)，她就找了一位仙女來幫忙。
仙女給了蘭心兩塊魔糖，只要把魔糖放進(jìn)父母的茶杯里，父母一跟蘭心唱反調(diào)，就會(huì)縮小一半。蘭心按照仙女的話去做了。父母總是還和她作對(duì)，后來他們變得比火柴還要小了。這時(shí)候他們一家的生活十分糟糕，蘭心很想父母變回原樣或者自己也變小。仙女告訴蘭心的方法只有一個(gè)，就是自己也吃下一塊魔糖，并且不跟父母唱反調(diào)。蘭心一一照辦，而且把父母的話當(dāng)成圣旨。從此一家人生活得很好。為什么蘭心一家的變化會(huì)這么大呢？這就是蘭心心中的秘密。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：家人是很重要的，我們不能和他們唱反調(diào)。要聽家人的話。
讀后感的作文 篇2
最近，我讀了一本書，名叫《法老的探險(xiǎn)家》，這本書給我留下了深刻的印象，意味深長(zhǎng)……
這本書講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記：故事發(fā)生于公元前1472年，米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及，女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國度彭特，圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加，一場(chǎng)去往彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開始了。
這個(gè)故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨(dú)特新穎，每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事，長(zhǎng)則一頁半的樣子，短則十行左右，字里行間，充滿著童真童趣，讓人百看不厭。每篇日記可以單獨(dú)成文，數(shù)篇日記又匯聚成一個(gè)長(zhǎng)篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦，用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史，文學(xué)與歷史相互交融，散發(fā)著別樣的魅力。讓我久久難以忘懷……
書中的主人公米內(nèi)邁斯十分喜歡寫日記，而且完全把日記當(dāng)成了自己每天必須做的事，因?yàn)樗X得寫日記可以緩解他的疲勞和痛苦。把日記當(dāng)成自己的朋友，不分你我的思想，這一點(diǎn)，令我深深地佩服，不僅僅是他喜歡寫日記，還有他那天天堅(jiān)持寫日記的毅力更令我敬佩！相比于我，讓我寫一天，一個(gè)星期，或許我們能堅(jiān)持下來，可長(zhǎng)久如此，我們能像米內(nèi)邁斯那樣堅(jiān)持嗎？
這本書令我著迷，更是震撼了我，我喜歡這本書！
讀后感的作文 篇3
道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因?yàn)闆]有到開放的時(shí)間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候，總會(huì)想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的時(shí)候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因?yàn)樗幌矚g這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細(xì)地讀了一遍，這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長(zhǎng)時(shí)間后，命令我放回湖中”。對(duì)于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對(duì)大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對(duì)這位父親產(chǎn)生了敬佩，正是因?yàn)樗诘赖旅媲埃龀隽苏_的抉擇，才使我走向了一條正直的`道路，他真是一位英明的父親！
看這個(gè)文中的父親，聯(lián)想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時(shí)也對(duì)我要求十分嚴(yán)格，違背道德的事情，堅(jiān)決不能做。當(dāng)他們嚴(yán)格要求我的時(shí)候，剛開始我還有點(diǎn)反感，有點(diǎn)兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對(duì)的。如果沒有他們的約束，我難免會(huì)誤入歧途。
我也有過類似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時(shí)，竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話：“不是自己的東西不能拿�！蔽夷樕项D時(shí)火辣辣的，就左顧右盼找失主，無奈同學(xué)們都回家了，我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽，才知道是武爍菡丟的，當(dāng)我把那枝筆還給她時(shí)，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。
這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，終身做個(gè)正直的人。
讀后感的作文 篇4
《會(huì)飛的鞋子》這本書，是我隨手拿起來的，但是一拿起來我就再也不想放下。
這本書講述了妖怪大木桶穿著能飛的鞋子到處作惡，讓人們膽戰(zhàn)心驚。有一天，他穿著這雙能飛的鞋子，到鞋匠家里去修鞋。鞋匠請(qǐng)小矮人幫忙，小矮人答應(yīng)了。
但得讓鞋匠給他們制做會(huì)發(fā)光的鞋子。
鞋匠做好了，小矮人幫助了鞋匠，并且送他回家。第二天，妖怪大木桶來領(lǐng)回會(huì)飛的鞋子。鞋子一被穿上，就飛上了天，妖怪大木桶再也回不來了。
原來小矮人在鞋子上施了不聽話的咒語呀！
讀了這個(gè)故事，我覺得鞋匠是個(gè)愛動(dòng)腦的人。()因?yàn)樾“说募以谏蕉蠢铮蕉词遣豢赡苡凶鲂拥牟牧系�，而且也不知道小矮人要發(fā)光的鞋子。但他很聰明，用老鼠的胡子當(dāng)鞋帶，蛇皮做鞋面，很快就做好了，多么聰明的鞋匠呀！
生活中，我做事馬馬虎虎，并沒有像鞋匠一樣做事要思考，我今后一定向鞋匠學(xué)習(xí)，做個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子�。�
讀后感的作文 篇5
羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，我想要是羅文沒有這種不畏艱難的這種精神的話他是做不到的。正所謂有志者事竟成，硪想如果一個(gè)企業(yè)要是多一些像羅文這樣一個(gè)堅(jiān)韌不拔，迎難而上 我想這個(gè)企業(yè)也是長(zhǎng)盛不衰的，現(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行甚至還會(huì)找一些借口當(dāng)理由推三阻四不去做。這樣的話，只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面。硪想我們不論在哪個(gè)行業(yè)都要對(duì)工作報(bào)以高度的信心，飽滿的熱情，才能得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可�？傊痪湓捵龉ぷ髟鷮�(shí)實(shí)任勞任怨。才能夠出人頭地。中國有句古話叫做吃得苦中苦，方為人上人。我想大概就是這個(gè)意思把。所以在我們以后的學(xué)習(xí)工作中一定踏踏實(shí)實(shí)做事本本分分做人。
還有最重要的一點(diǎn)就是人無信不立我們都知道發(fā)展才是硬道理所謂發(fā)展靠的就是信用相反如果一個(gè)企業(yè)不講信用，那它靠什么發(fā)現(xiàn)就算它把它的產(chǎn)品吹捧到天上去但是也沒有人理會(huì)，隨之而來的就是這個(gè)企業(yè)的倒閉和破產(chǎn)。信用是一個(gè)人，乃至一個(gè)企業(yè)的根本。一個(gè)人如此一個(gè)企業(yè)如此一個(gè)國家更是如此。使我我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的經(jīng)歷往往成就一個(gè)人的能力，今天的認(rèn)真就是我們明天輝煌。在以后的工作中，我一定要學(xué)會(huì)勤奮敬業(yè)，不畏艱難，不怕犧牲，做個(gè)現(xiàn)在版本的羅文。
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