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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2021-03-22 16:27:04 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精品】讀后感的作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】讀后感的作文錦集六篇

        讀后感的作文 篇1

          讀完由日本作家川口晴寫的《我和狗狗的十個(gè)約定》這本書后,我的心受到了深深的震撼,讓我和許多朋友懂得了更多。

          本文主要講述了一位叫小晴的12歲女孩父親是一位醫(yī)生,工作十分繁忙,很少回家。小晴只與母親相依為命,苦中作樂。突然有一天,小晴回家后不見母親,頓時(shí)天塌地陷,怔怔站在一角,不知所措。原來母愛病重入院,就在這個(gè)彷徨時(shí)刻,一只金毛尋回犬闖進(jìn)了小晴的世界,仿佛上天知道她的無助和寂寞,好心派它來與她做伴。小狗的腳上有一片毛是白色的,于是她給它取名“襪子”。母親自知不久于人世,臨死前對(duì)小晴說,必須遵守與狗狗的十個(gè)約定。愛它,照顧它,并且陪伴它,一直到老,不離不棄。少女逐漸長(zhǎng)大,跟隨父親離開北海道札幌,忍痛與“襪子”分離。唯一的好友阿星出國(guó),父親越來越忙,小晴不免更加寂寞。時(shí)光流逝,阿星歸來,小晴也接回襪子,似乎一切都開始往光明的方向發(fā)展?墒,忙碌的事業(yè),與男友的約會(huì),小晴的生活中再也沒有“襪子”的空間父親為了小晴放棄醫(yī)院工作,專心補(bǔ)償女兒,但長(zhǎng)大的女兒此時(shí)已不再需要老父。直至有一天,父親來電話說,“襪子”的精神越來越差,睡覺的時(shí)間越來越長(zhǎng)……狗狗的壽命只有十年,一晃眼,十年過去了。小晴終于痛痛快快地哭出來?上В覀?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

          人們常說狗狗是人類最好的伙伴,最忠誠(chéng)的伙伴,最可愛的伙伴。

          但是等他們要遺棄狗狗們時(shí),他們將不再可愛了,很顯然,狗狗的幸福全掌握在主人手中。此時(shí),我不禁問自己,你是否照顧好你的寵物?

          可為什么有些人不考慮寵物年老后的疾病、行動(dòng)緩慢、丑陋的面容,只顧幼時(shí)的可愛、活潑,便使它們成為流浪狗自生自滅,使它們受到冷落,孤獨(dú)半生。到它們快要死亡時(shí),又舍不得,又想起了以前和寵物快樂的玩耍。

          而人也如此,年輕時(shí)對(duì)孩子體貼、關(guān)懷、愛護(hù),千方百計(jì)地和孩子玩耍,但到了自己年老時(shí),孩子為了事業(yè)和愛情使父母凄涼地度過晚年,還有些人在生活中遇到了煩惱,竟拿父母當(dāng)出氣筒,出完氣后,父母還要去討好他們。等父母要走了時(shí),便像書中小晴一樣后悔當(dāng)初的行為,后悔他們的生命太短暫,可惜大家再也回不去了,不再回到以前那個(gè)快樂的、幸福的日子,一切將太晚。

          一本書使我懂得狗的心聲、老人的心愿,他們都將希望你們能愛他們,照顧他們,并且陪伴他們,一直到老,不離不棄……

        讀后感的作文 篇2

          或許在常人眼中,丹頂鶴僅僅象征著“幸福、吉祥、長(zhǎng)壽、忠貞”,而在作家毛云爾的筆下,我卻看到了另一個(gè)不一樣的世界。

          這是一個(gè)關(guān)于丹頂鶴艾美麗一家三口的故事。

          艾美麗,一只美麗的丹頂鶴,她有著流線型的身體,還有她那草莓一樣鮮艷的鶴冠以及油光閃閃的幾乎沒有雜質(zhì)的羽毛,唯一美中不足的是——一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤從她的眼睛上斜拉下來。我便感到淡淡的憂傷,仿佛透過作家毛云爾細(xì)膩的筆觸,眼前浮現(xiàn)了一幅又一幅動(dòng)人的畫面……

          隨著艾美麗的長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼到了擇偶的年齡,“艾美麗的眼力真好,”老莫情不自禁地笑了起來,“她選中的可是鶴群中的佼佼者啊!”用后來的事實(shí)證明,我倒也認(rèn)為這位佼佼者是很有責(zé)任感的。

          之后便是他們一起建筑巢穴,雙雙降落在巢穴的情景,這是多么的靜謐美好啊!

          “如果不是為了那兩枚卵,艾美麗就不會(huì)受傷了”老莫的語(yǔ)氣中帶著些惋惜。

          因?yàn)楹偟慕苹,利用調(diào)虎離山之計(jì),叼走了一枚卵,艾美麗奮不顧身地?fù)渖先ネ炀人暮⒆,才使她原本完美的臉上留下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕。我不禁潸然淚下,她的行為真的讓我備受感動(dòng),誰(shuí)說偉大的母愛只存在于人與人之間呢?

          最終,她還是沒能救回自己的孩子,她一直生活在陰影里好長(zhǎng)一段時(shí)間,直到奧杰塔的出生。

          艾美麗十分疼愛這個(gè)孩子,連作者想看一眼都不被允許,讓人無法靠近。

          轉(zhuǎn)眼間,到了奧杰塔學(xué)飛的時(shí)候了,他經(jīng)過一次又一次的失敗,嘗盡了種種苦頭,終于可以自如地飛行了,我也很為他高興。

          然而,災(zāi)難才剛剛開始……

          一聲凄厲的鶴鳴劃過大家的耳際,一道血紅的身軀濺染了原本湛藍(lán)的天空。因作家毛云爾的到訪,老莫的疏忽,剛學(xué)會(huì)飛行的奧杰塔一頭撞到屋外的電線上,電流重重一擊,它“嗖”地摔在了地上,翅膀再也無法飛翔了。

          最最艱難的,是冬天快要來了,鶴群本應(yīng)飛往南方過冬,可奧杰塔卻無法飛行,艾美麗陷入了兩難的抉擇,是離開,還是留下?

          她選擇了后者。

          我的心再一次被她打動(dòng)了,這是一位偉大母親的抉擇啊,因?yàn)槲覀兌贾溃粝,該?huì)有多難生存下去,食物的短缺,凜冽的寒流……我有些不敢想。

          令人更欣慰的是,雄性丹頂鶴也留了下來,這次,他們一家三口又可以團(tuán)聚了。他們的聲音匯聚在一起,形成了一片小小的歡樂的漩渦。

          天越來越冷,他們的食物越來越短缺,面對(duì)毛云爾和老莫的幫助,他們絲毫不領(lǐng)情,他們還沒有忘記上一次的傷害是誰(shuí)帶來的,對(duì)于作者一行人,依舊懷有著敵意,即使是餓著肚子。

          雪接連幾天地下著,老莫,毛云爾心里有著深深的自責(zé),同時(shí),還有著不安。

          艾美麗一家能熬過這個(gè)漫長(zhǎng)而又寒冷的冬季嗎?

          我的心提到了嗓子眼。

          待到老莫尋找到他們的時(shí)候,他們已經(jīng)和沼澤連成了一起,曾經(jīng)多么氣宇軒昂的雄性丹頂鶴,曾經(jīng)多么美麗動(dòng)人的艾美麗,卻在他們最美好的時(shí)光里,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。曾經(jīng)又是多么生機(jī)勃勃的小生命,還未成年,還沒有去享受它那青春歲月,便在這個(gè)寒冷的冬天死去。他們的身影,將永存在我心中。

          合上這本書,我頗有感慨,我深深地感受到了親情的力量,它是那么的偉大,那么的令人感動(dòng),我也應(yīng)該好好珍惜我所擁有的一切,學(xué)會(huì)去愛和關(guān)心自己在乎的人!

          我很喜歡這篇?jiǎng)游镄≌f,你呢?

        讀后感的作文 篇3

          今天,我讀了《青鳥》這本書,心情十分激動(dòng)。蒂蒂和咪蒂他們團(tuán)結(jié)一致,勇敢地戰(zhàn)勝了種種困難。他們的.堅(jiān)強(qiáng)使他們找到了青鳥。我要向他們學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。在平安夜里,蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑托去尋找代表幸福的青鳥。在回憶國(guó)里,他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹,發(fā)現(xiàn)他們家的老畫眉鳥變成青鳥啦!

          但是兄妹倆在回去的路上青鳥又變成黑色的了。于是他們?nèi)ヒ股竦膶m殿——夜宮尋找青鳥。蒂蒂和咪蒂戰(zhàn)勝心中的恐懼,鼓起勇氣,把夜宮的門全部打開,直到最后一扇門,蒂蒂才發(fā)現(xiàn):青鳥就在這一扇門里!但他們不知道每接近光神一步,青鳥就離死亡更近一步。最后,青鳥全死了。他們還去了墳地等地方,結(jié)果,兄妹倆發(fā)現(xiàn):原來青鳥就在自己家!

          最后,蒂蒂把青鳥送給了鄰居的女兒,使她成了健康快樂的人。我覺得幫助別人,關(guān)心別人,自己心里就會(huì)充滿幸福、快樂。幸福就是和家人團(tuán)聚,能在學(xué)校里上學(xué),能和同學(xué)們開心地玩耍,其實(shí)幸福就在我們身邊。給別人帶來幸福,自己才更接近幸福!

        讀后感的作文 篇4

          時(shí)間原因斷斷續(xù)續(xù)的看完了杜拉拉,之所以 沒有看后立即寫讀后感 是因?yàn)?好多問題還沒弄懂 當(dāng)時(shí)覺得看懂了 過后再一回想 有點(diǎn)暈 可能是不在一個(gè)層面吧 好多事情 都是我沒經(jīng)歷過的 理解有困難 也不足為奇。自我安慰下呵呵。

          基本上我能吸收的總結(jié)幾點(diǎn)如下:

          1.安排好會(huì)議流程,避免因跑題使問題復(fù)雜化更加浪費(fèi)時(shí)間,先概括好會(huì)議內(nèi)容,圍繞主題思路走,提出要解決的問題并討論當(dāng)前問題,制定出解決方案,然后總結(jié)。

          2.在用人上 ,善用好兵的才是良將。不以個(gè)人觀點(diǎn)論成敗,業(yè)績(jī)突出是銷售的不二法則,做為領(lǐng)導(dǎo)看你更看重哪一點(diǎn)了。好性格未必出好成績(jī),但業(yè)績(jī)好 脾氣壞點(diǎn) 絕對(duì)可以遷就 ,看誰(shuí)主觀意識(shí)強(qiáng)了 如果你是強(qiáng)帥 就沒有搞不定的倔兵。

          3.在職場(chǎng)生涯中, 不管男女 ,只和一個(gè)人關(guān)系好是不夠的, 周圍的人關(guān)系都搞好,才是真的好 。例:你現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)罩著你 ,如果哪天有變動(dòng)了, 你哭都來不及。把你懸空而駕 ,你是留呢 ,還是走呢。反正怎么都不會(huì)好過吧。

          4.這里又重點(diǎn)提到需求,客戶不是上帝 他不會(huì)平等的面對(duì)每一個(gè)人, 有時(shí)會(huì)按照自己的喜好來辦事 雖然不專業(yè) 但是你也沒辦法 只能找出他真的的需求 才真的有可能取得合作的機(jī)會(huì) 如果對(duì)方對(duì)你沒需求 你也不能提供他想要的 那就沒有和你合作的必要 為什么要給你這個(gè)機(jī)會(huì)呢。

          題外話:

          1.無論客戶還是同事 ,或是朋友 ,各有所需 、各有所求 ,才是良性循環(huán) 。安全的人際關(guān)系由此而來。大家都放心你才會(huì)安心。

          2.不管是謬論也好 ,拙見也罷, 這些內(nèi)容都是我目前能想到的, 也許再詳細(xì)想想, 能寫出更多 ,但目前我只想寫我真正理解的東西,希望自己在今后的工作中能少走彎路,學(xué)的圓融些,少點(diǎn)小聰明多點(diǎn)大智慧。

          3.多計(jì)較 少抱怨 用有限的時(shí)間來做無限的思考。

          多計(jì)較自己工作上不足, 多計(jì)較自己思考問題的方式方法 ,多計(jì)較自己究竟學(xué)會(huì)了多少實(shí)際運(yùn)用了多少。少抱怨自己的付出, 因?yàn)槟芸匆姷奈幢囟际钦娉煽?jī)長(zhǎng)久平衡的業(yè)績(jī)才能說明問題。少抱怨他人 ,如果認(rèn)為對(duì)方做的不對(duì) 在你說了無效 ,做了無果的情況下, 那就放棄 因?yàn)檫@個(gè)后果對(duì)方日后自然能體會(huì)到 ,沒必要當(dāng)?shù)?dāng)媽的教。

          4.有時(shí)候 好人做到頭了, 就變成惡人了, 沒人會(huì)念你好, 唐僧是個(gè)好人吧 ,沒有人說他不好 ,關(guān)鍵是有人說他好嗎 ?總結(jié)下 招人煩的事別干, 這年頭除非有人求你 ,否則少給別人當(dāng)老師說教, 有裝犢子的嫌疑。經(jīng)典臺(tái)詞一句就概括了 步子大了, 容易扯到蛋 ,自己琢磨去吧, 老有哲理了。

        讀后感的作文 篇5

          假如教室是一架飛機(jī),不就可以帶著我們的好奇心和求知欲,去翱翔世界?假如你的想象長(zhǎng)著一對(duì)輕盈的雙翅,就請(qǐng)你快飛入書中世界,分享他們的喜、怒、哀、樂吧!教室真會(huì)飛嗎?當(dāng)然不是,“會(huì)飛的教室”只是孩子們自編自導(dǎo)自演的一場(chǎng)戲罷了。一群活潑、聰穎、天真的少年躍于眼前,文中的主人公,仿佛與我們的生活零距離,就像自己、朋友、同學(xué)們的縮影,也許這就是我親切感的來由了。

          這是一本描寫校園生活的小說,一個(gè)學(xué)生的幻想,這個(gè)教室可以帶著好奇的學(xué)生周游世界,在實(shí)地考察中獲得知識(shí)。我起初以為它是科幻故事,可是我看了以后,發(fā)現(xiàn)它原來只是戲劇而已,從排演開始展開一連串生動(dòng)感人的情節(jié),內(nèi)容令人捧腹。但最令人動(dòng)容的是排演的過程充滿同學(xué)之間深厚的友誼,以及老師們對(duì)學(xué)生赤誠(chéng)的關(guān)愛,一種充滿理解與信任的理想的師生之情。

          被父親惡意遺棄多愁善感的姚尼、貧寒但才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞馬修、出身貴族卻又很膽小怕事的鄔理、以及魁梧好斗骨格健狀功課差的馬提斯,他們性格各異,卻十分珍惜彼此的友情在熱忱的老師引領(lǐng)下,勇敢的面對(duì)自己的問題,并一一去解決它,金無足赤,人無完人,即使是故事,也沒有十全十美的人即便是品學(xué)兼優(yōu)的戴馬亭,也會(huì)經(jīng)受打擊,遭遇逆境,他們的殘缺也是他們完整中的一部分。一朵花的美麗,就在于她的綻放,而綻放其實(shí)正是花心的破碎呀!人生并不是十全十美的幸與不幸,貧窮與富裕,都不是絕對(duì)的,這些遺撼的存在,才促使我有更大的勇氣面對(duì)人生中的各種打擊和逆境。

          一部濃縮的校園風(fēng)景錄,同學(xué)之情,師生之愛,朋友之誼,無不喚起我對(duì)友誼的追憶與珍惜。當(dāng)然,好想給各奔東西,音訊全無的老同學(xué)打通電話,寄封薄信,哪怕只有短短的幾句也好。其實(shí),只字片語(yǔ),那已足夠了,“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!”不是嗎?

          想象,生活中太少又太需要。你能想象一個(gè)人的靈魂,一個(gè)民族的靈魂,能缺少心的翱翔嗎?教室會(huì)飛,這并非現(xiàn)實(shí),它只是小主人公們的想象罷了,如果我們也展開想象的翅膀,相信就一定會(huì)飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界!

        讀后感的作文 篇6

          中國(guó)資本市場(chǎng)的繁榮,讓更多的人試圖通過證券市場(chǎng)來增值自己的資本。中登公司數(shù)據(jù)顯示自20xx年4月~20xx年3月的一年間,每月新增開戶數(shù)近150萬(wàn),截止20xx年3月底,中國(guó)股市期末股票賬戶數(shù)已愈1.4億。然,上海證券交易所—新中國(guó)建立以來中國(guó)大陸建立的第一家證券交易所,成立于1990年,距今也就走過了21個(gè)年頭,相對(duì)于西方發(fā)達(dá)國(guó)家來說,還是屬于嬰幼兒時(shí)期了。為此,在國(guó)人更多的關(guān)注資本市場(chǎng),渴望更多的了解資本市場(chǎng)時(shí),不由把目光投向了已經(jīng)功成名就的國(guó)際大鱷,巴菲特就是其中一個(gè)備受關(guān)注的人物。他的經(jīng)歷已經(jīng)被寫成了傳奇故事。不同的人,看一本書想必有不同的感悟,看巴菲特傳奇自然也不能例外。

          下面談?wù)勎铱吹降摹袄习汀?/p>

          1.巴菲特的一生:從1930 年出生于內(nèi)布拉斯加州的奧馬哈,到11 歲初次購(gòu)買股票;從受教于哥倫比亞大學(xué)的傳奇人物,證券教授本杰明?格雷厄姆,到27 歲時(shí)創(chuàng)建自己的帝國(guó)。巴菲特對(duì)自己投資購(gòu)買的股票向來是三緘其口,而對(duì)于投資理論卻開誠(chéng)布公,即在最低價(jià)格時(shí)買進(jìn)股票,然后就耐心等待。

          2.巴菲特認(rèn)為,一生中,只要擊出二十幾個(gè)好球足矣,當(dāng)然做到這一點(diǎn),要進(jìn)行大量的分析研究。巴菲特正是這樣身體力行的,當(dāng)他投資某家公司時(shí),總是閱讀所能找到的全部年度報(bào)告,了解公司的發(fā)展?fàn)顩r及策略。一旦買下某家公司或公司股票,巴菲特就不愿再易手。

          我的感悟:過多的談?wù),?huì)因他人的見解影響自己的判斷,故三緘其口。入市的都知道:低買高賣,當(dāng)然在最低價(jià)格時(shí)買進(jìn)股票。但是為何那么多人卻做了相反操作呢?這當(dāng)然是人性使然,所以了解股市之前,多了解了解自己。只有在對(duì)你買的東西有充分了解的情況下,才能讓你堅(jiān)定的持股,耐心的等待。因此,在你做買入決定時(shí),你必須是非常了解你要買入的公司的經(jīng)營(yíng)情況的。

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