【實用】讀后感的作文300字匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
《那個黑色的下午》是楊紅櫻老師著作的《笑貓日記》系列中的其中一本書。這本書寫了笑貓和它的兒女在四川大地震中所見所聞的感人事件。里面不僅寫了笑貓這一家的感情,還寫了人與人之間的感情,甚至寫了人與動物之間的感情“無論你們在哪里,我都一定要找到你們!生死不離!”這段話是笑貓和它的親人失散時,油然而生的思念。這段話在書中多次出現(xiàn),所以它對我的印象很深刻,但印象深刻不僅僅是多次看見而已,而是因為這段話的背后藏著笑貓對它的妻子虎皮貓和三個兒女的愛,這是多么偉大的親情!不止這些親情,還有在其他事件中,我都可以感受到人和動物在災(zāi)難來臨后血濃于水的感情!當(dāng)我在讀這本書,好幾處都讓我很感動,有時候還感動地哭了。通過這本書,我徹徹底底的體會到了動物之間生死相依的濃濃親情,還知道了人與動物之間可以和諧相處。讀了這本書,我懂得了許多道理,但有一個道理是最值得我們懂得的:這個世界上,無論什么愛,都是無私的,都是偉大的!
讀后感的作文300字 篇2
我的愛好是看書,我有許多書,比如:《笑貓日記》《木偶奇遇記》《神話故事》等,但我最愛看的是《十萬個為什么》,因為它在無形中幫助我了解到更多的知識。
記得在一個夏夜,我和爸爸在鄉(xiāng)村散步,我看著滿天的繁星突然問道:“爸爸,你知道現(xiàn)在天上有幾種顏色嗎?”爸爸不假思索地說:“三種唄,分別是黃色、湛藍色和銀白色!蔽倚α诵φf:“才不是呢!星星不僅有黃色還有紅色、紫色、橙色和綠色......多著呢!”爸爸不解地問:“你怎么知道這么多啊?”我笑著說:“都是看書的唄!”
《十萬個為什么》不僅增加了我的知識,還提高了我的修養(yǎng)。
以前我到動物園的時候都扔?xùn)|西給動物吃,可是看過這本書之后我就不扔了,因為我知道動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>
由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”,所以爸爸媽媽都叫我“小萬事通”,其實這些知識都是從《十萬個為什么》里學(xué)來的,所以我非常喜歡這本書。
以后我還想要讀更多的書,做一個對社會有用的人。
讀后感的作文300字 篇3
我最喜愛的書是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書透過對樸素生活的描述,使我感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫忙!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫忙,都離不開一個最根本的東西—愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜,首先務(wù)必有一顆完美的愛心。
那本薄薄的小書,文字不多,但其內(nèi)蘊卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。對我來說,看了這本書甚至能夠影響我今后性格的構(gòu)成。
書中塑造了形形色色的小學(xué)生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個人都在本質(zhì)上有其閃光的東西。我認(rèn)為他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國家的棟梁,也會成為益于社會的公民。
這難道不是一本具有深遠影響的好書嗎?
讀后感的作文300字 篇4
嚕嚕是一頭豬,不是一頭平常的豬,是一頭遠近聞名的跑豬,它跟楚碧一家人相伴了很久,發(fā)生了許許多多有趣的事情,其中讓我最喜歡的一篇是《嚕嚕第一功》。
嚕嚕是一頭非常聰明的豬,是主人楚碧的心肝寶貝,他們經(jīng)常給嚕嚕好吃的,媽媽還把它訓(xùn)練的不許隨地大小便,嚕嚕變成了一頭愛干凈的豬。
令我最佩服的情節(jié)是嚕嚕抓小偷那一段。哪是一個星期五,爸爸和媽媽到柏林去參加一個“古埃及學(xué)”學(xué)術(shù)會議去了,晚上,我們?nèi)齻躺在兒童間的樓上看書,突然,嚕嚕在房間里竄來竄去,還不時地發(fā)出一串串叫聲。我們跟在嚕嚕身后,來到住宅門后,聽到有人在鉆鎖孔或卸螺絲的聲音,看見了一只手從門縫里伸了進來,去摸索門鏈。我們嚇得大氣兒都不敢出,渾身起雞皮疙瘩,而嚕嚕卻閃電般地直起后腳,死死地咬住了那只手。那鋒利的牙齒咬得小偷流了好多血,只慘叫。民警叔叔很快趕了過來,抓住了小偷。嚕嚕為此立了大功。
這本書里的每一個章節(jié)都是一個非常有趣的故事,看了后捧腹大笑,受益匪淺。
我喜歡這頭活潑、可愛、機靈的豬—跑豬嚕嚕。
讀后感的.作文300字 篇5
花了一個月的時間,我讀完了《愛的教育》。
這本本書通過小男孩安利柯的日記,表現(xiàn)了在學(xué)校和家庭中,老師對學(xué)生的關(guān)愛以及父母、兄弟姐妹之間的天倫之愛。
《愛的教育》文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物其中流露出人與人之間的真摯情感卻讓人感動不已。例如,馬可爾萬里尋母的故事。故事中馬可爾的媽媽在工作期間,一直和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從有一次他媽媽寫信說身體不適之后,就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信,馬可爾非常的不安。最后,13歲的馬可爾決定去尋找媽媽。父親也相信兒子一定能成功。
馬可爾在萬里尋母的旅程中,歷經(jīng)了艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣。他憑著堅持不懈的努力,加上好心人的幫助,終于找到了病的奄奄一息的媽媽……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親的愛而熱淚盈眶。想想自己,和馬可爾同樣的年齡,卻常常惹媽媽生氣。為了芝麻綠豆大的小事沖媽媽發(fā)火;叵肫饋,真是太不應(yīng)該了。
愛是我們經(jīng)常掛在嘴邊的字,可有的時候,我們常常會忽略對身邊親人的愛。
其實,如果我們靜下心來,細細品味周圍的一切,就會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我們,愛我們,幫助我們,我們多么幸福啊!
讀后感的作文300字 篇6
英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的故事,小說寫得很真實自然,富有色彩。主人公在海島上建房定居,養(yǎng)牧種植,救野人,經(jīng)過千辛萬苦,生存下來。28年后,他又回到了文明社會。看著魯濱孫的經(jīng)歷,我可以想象他在孤島上是怎樣頑強生存,積極樂觀。
魯濱孫對生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。他承受了這樣的打擊,發(fā)揮出超出凡人的承受能力。魯濱孫學(xué)會在絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實、去改變現(xiàn)狀。
讀了魯濱孫的故事,我常常想。假如我也遇到了像魯濱孫一樣的困難,流落荒島,我會是什么樣了的呢?
其實每一個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級的時候,我擔(dān)任了英語組長,有一次我因收發(fā)作業(yè)的時候有點慢,來不及讓老師批改,可當(dāng)時我認(rèn)為是因為同學(xué)不按時交作業(yè)引起來,心里面有說不出的委屈。所以后幾天我上課老走神,恨不得離開這所學(xué)校,走得越遠越好,F(xiàn)在想起,覺得很可笑。
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讀后感的作文300字 篇7
這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,在一次的表演,終于成功了。
我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣真不好,失敗了2次,可后來再讀得時候,我就覺得少年的行為不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏的人,才可能,才可能是的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。
人要會拼搏!今天老師讓我寫這篇征文的時候,我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好,就算寫了,得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小,但你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。
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