讀后感的作文300字集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
看完湯米·狄波拉寫(xiě)的【先左腳,再右腳】這篇文章后,覺(jué)得小男孩巴比是一個(gè)聰明而且還是一個(gè)非常棒的孩子,事情是這樣的:巴比剛生下來(lái)的時(shí)候,爺爺巴柏就是他最親密的朋友。巴比學(xué)走路的時(shí)候,巴柏耐心地說(shuō)著,“先左腳,再右腳!币徊揭徊浇虝(huì)了巴比。突然間,巴柏中風(fēng)住醫(yī)院了。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,巴柏雖然回家了,卻不會(huì)走路,甚至不認(rèn)識(shí)巴比……一切都讓巴比十分害怕,直到他鼓起勇氣親近巴柏、幫助巴柏。終于有一天,爺爺在巴比說(shuō)著“先左腳,再右腳”的引導(dǎo)下,重新學(xué)會(huì)了走路……這樣一件感人的事,所以我說(shuō)巴比是一個(gè)聰明而且還是一個(gè)非常棒的孩子。為什么狄波拉常在故事中提及老人生病和死亡呢?對(duì)于這一點(diǎn),他說(shuō):大人往往以為孩子脆弱的像花一樣,其實(shí)三到七歲的孩子有一種自然生成的勇氣,是值得培養(yǎng)和鼓勵(lì)!断茸竽_,再右腳》描述小男孩和中風(fēng)的祖父之間溫馨、動(dòng)人的情誼,就像發(fā)生在你我身邊的故事。作者用平實(shí)的文字和簡(jiǎn)單卻充滿力量的源泉向作者傳達(dá)家的意義和家人之間深深地親情。
讀后感的'作文300字 篇2
看完了《活著》。作為一個(gè)旁觀者,覺(jué)得福貴的一生是滿滿的悲哀與傷感。但是如果真的把自己代入或者只是傾聽(tīng),就會(huì)覺(jué)得,福貴的敘述里多是對(duì)生活的接受與滿足。無(wú)論是好是壞都接受,甚至認(rèn)為所有的都是上蒼賦予的報(bào)應(yīng)和福祉。
這本書(shū)和《四世同堂》有相似之處,但是這本以第一人稱敘述之后,所有的遭遇都像在身邊真切地發(fā)生,有真切的欣喜、悲哀、可惜,是凡人的情感。親切真實(shí)。而四世同堂就好像有一種尤其的悲壯,家國(guó)的豪情裹挾著我,令我感覺(jué)自己要變得偉大以相襯。
最后福貴和他的牛福貴說(shuō)話,說(shuō)有慶、二喜、鳳霞、苦根耕了多少分田地。看到這些名字,這些生命的血液在沸騰后平息,鼻子有些酸。
本來(lái)想評(píng)論福貴,他大概過(guò)了酸楚的一生。但是,誰(shuí)知道呢,除非在一個(gè)人出生之前和死去之后,誰(shuí)也沒(méi)有辦法評(píng)價(jià)他有沒(méi)有幸福的一生。又,一個(gè)人是否幸福,并不在于他人的評(píng)價(jià)里。
讀后感的作文300字 篇3
《教育的奇跡》一書(shū),一本神奇的書(shū)籍我讀完了這本書(shū),受益匪淺,受到的啟發(fā)很大。本書(shū)告訴我們的道理是:父母和老師的教育會(huì)對(duì)孩子起著絕對(duì)的作用。老師、家長(zhǎng)們應(yīng)該學(xué)習(xí)各種教育理論,幫助孩子成長(zhǎng),而不是一味地給孩子過(guò)高的壓力,強(qiáng)迫孩子去成長(zhǎng)。
“沒(méi)有種不好的莊稼,只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民”。農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定了莊稼的命運(yùn)。同理,在教育孩子的問(wèn)題上,每個(gè)父母都是農(nóng)民,孩子就是莊稼,你對(duì)待孩子的態(tài)度,就在一定程度上決定了孩子的命運(yùn)。
是的,作為父母和老師切忌不要隨意地把孩子定性為“差孩子”、“壞孩子”,只有把每一個(gè)孩子當(dāng)成“好孩子”、“聰明孩子”、“優(yōu)秀孩子”、“正常孩子”來(lái)對(duì)待,他們才可能成為父母和老師所期待成為的人。實(shí)際上,每個(gè)孩子都具有無(wú)窮的潛能,每個(gè)孩子都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),他們都會(huì)以自己獨(dú)特的方式來(lái)展示自己特有的天賦。對(duì)孩子的教育,應(yīng)該從孩子的實(shí)際情況出發(fā),既不要和別的孩子攀比,也不要和家長(zhǎng)當(dāng)年的能力相比,應(yīng)該多為孩子喝彩,多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)。
讀后感的作文300字 篇4
《淘氣包馬小跳系列丁克舅舅》這本書(shū)是我前幾天看的。
這本書(shū)是由女作家楊紅櫻寫(xiě)的,這本書(shū)講的是丁克舅舅與眾不同,他常常把頭發(fā)染的五顏六色;他上班的地方也跟別人不一樣,他在咖啡館里上班,還提著一個(gè)手提電腦,午飯只吃一個(gè)三明治。丁克舅舅是“新新人類”,他已經(jīng)三十歲了,還沒(méi)結(jié)婚呢!
這本書(shū)里有許許多多的好詞,比如:飄來(lái)飄去、一絲不茍、一塵不染、歪歪扭扭、四海為家、五彩繽紛、七彎八拐……這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《不想長(zhǎng)大的卡通族》,這個(gè)故事講的是:馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛去找丁克舅舅過(guò)周末。在那兒,他們認(rèn)識(shí)了“老黃鳥(niǎo)”,他們一起看了各種各樣的卡通書(shū)。
這本書(shū)非常有趣,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難,一定要戰(zhàn)勝心里的恐懼,來(lái)克服困難。
讀后感的作文300字 篇5
夏日炎炎,我躲在空調(diào)房間里津津有味地看著書(shū)。書(shū)名是《無(wú)敵雙胞》,這本書(shū)的作者是李牧雨。讀這本書(shū)時(shí)我又激動(dòng)又快樂(lè),很多場(chǎng)景逗得我哈哈大笑。
這本書(shū)主要寫(xiě)一對(duì)雙胞胎參加了“無(wú)敵雙胞胎”大賽,對(duì)方都很緊張,他們就互相的安慰對(duì)方。
其中,我最佩服的人就是薇薇安,因?yàn)樗诒荣愡^(guò)程當(dāng)中,薇薇安發(fā)現(xiàn)一位雙胞胎暈倒了,他就說(shuō)“希望老天爺保佑他們”可一聽(tīng)到他們是裝暈的,薇薇安有點(diǎn)生氣,有點(diǎn)憤怒,可她并沒(méi)有說(shuō)出自己的想法,還是一直安慰自己。心想:我們不能管別人,也不能受到影響,我們只要做好自己就行了。我們要學(xué)習(xí)薇薇安管好自己,團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)。
在讀她們的故事時(shí),讓我想到了孟子曰:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。意思是就算你有很好的地利,你們不團(tuán)結(jié),也比不上我們啊!
這則故事 告訴我們只有團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,才能克服困難。
讀后感的作文300字 篇6
今天我讀了《動(dòng)物會(huì)議》這本書(shū),感受頗深。這本書(shū)介紹了人類整天在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),為了世界的孩子們,動(dòng)物們排除了代表,聚集在動(dòng)物大廈召開(kāi)了動(dòng)物會(huì)議。它們要求人類停止戰(zhàn)爭(zhēng)。它們用了各種手段,可是人類總會(huì)想出各種各樣的辦法和動(dòng)物們對(duì)抗,來(lái)破壞動(dòng)物們的想法。但是在動(dòng)物們的努力下,最終阻止了人類的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我認(rèn)為動(dòng)物和人類是朋友,人們不應(yīng)該捕殺動(dòng)物,應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那么地球的生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞,人類也無(wú)法生存下去。所以人類和動(dòng)物應(yīng)該和諧的,平等的生活在美麗的地球上。同時(shí)在《動(dòng)物會(huì)議》中的動(dòng)物們的行為讓我感受到了,做什么事情都不能半途而廢,不然什么事情都干不成。動(dòng)物們雖然失敗了兩次,但是它們沒(méi)有放棄,在大家的同心協(xié)力下,最終獲得了和平。
至今,地球上有些地方還在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。人類應(yīng)該和平共處,不應(yīng)該發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而獻(xiàn)出寶貴生命的不僅有士兵還有很多無(wú)辜的平民。戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生過(guò)的地方,房屋倒塌,許多人無(wú)家可歸,地上到處都是鮮血和尸體。戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)魔鬼,它奪走人們的生命和財(cái)產(chǎn),他百害而無(wú)一利,我希望人們能夠和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)!
讀后感的作文300字 篇7
寒假中,有一本書(shū)是我感到溫暖,那就是《佐賀的嬤嬤》,它也使我們?nèi)腋械綔嘏?/p>
年僅八歲的昭廣就被寄養(yǎng)在外婆家,在外婆家他發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事與物。他家門(mén)前就有一家“超級(jí)市場(chǎng)”,河中的木棒會(huì)體外破爛下很多好東西,但有時(shí)也會(huì)攔下腐爛的水果和蔬菜。昭廣的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很發(fā)達(dá),在每次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步比賽都獲得了冠軍,可他只覺(jué)得有媽媽的運(yùn)動(dòng)會(huì)才是有意義的。真是功夫不負(fù)有心人啊,但是卻沒(méi)有媽媽陪伴著他,我也為他難受。
他還組織了一個(gè)棒球隊(duì),卻沒(méi)有嶄新的球棒和手套,但后來(lái)一位同學(xué)的來(lái)到帶給了他們福利,讓這群男生如愿以償?shù)拇魃狭藣湫碌氖痔缀颓虬。外婆的性格也改變了,無(wú)論昭廣想做什么事,外婆都會(huì)鼓勵(lì)他,真是羨慕她呀。昭廣也憑自己的努力獲得了蠟筆與釘子鞋,使他得意不已,每一節(jié)課都放在桌子上等著老師來(lái)問(wèn)“這是怎么回事?”之后才甘心。雖然他語(yǔ)文考試只有零分,但作文卻得過(guò)一百分呢,如果我的作文也可以在九十五分以上,那該多好!
雖然他們家沒(méi)錢(qián),但仍然很開(kāi)心啊。我們不能一直說(shuō)錢(qián)啊錢(qián)的,就算有一億塊錢(qián)也造不出一條金魚(yú)來(lái)!
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