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      2. 綠野仙蹤小學(xué)讀后感作文

        時(shí)間:2021-09-08 18:36:42 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        綠野仙蹤小學(xué)讀后感作文

        綠野仙蹤小學(xué)讀后感作文1

          這個(gè)月我們讀了一本課外書叫《綠野仙蹤》。

        綠野仙蹤小學(xué)讀后感作文

          講述的是,一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩被一陣旋風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的地方。多蘿茜想回家鄉(xiāng),她在北方女巫的指引下去翡翠城找偉大的奧芝尋求幫助。一路上,她遇見了三個(gè)朋友,沒有腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。幾個(gè)好朋友互相幫助,克服了重重困難和危險(xiǎn),終于實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。多蘿茜也回到了家鄉(xiāng)。

          讀了《綠野仙蹤》我深刻體會(huì)到了朋友的珍貴,朋友之間應(yīng)該互相幫助。其中我最喜歡多蘿茜,因?yàn)樗幸活w善良的心,堅(jiān)強(qiáng)的意志、不怕困難的'決心。我以后不管是學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難自己想辦法解決它。

          我喜歡《綠野仙蹤》,因?yàn)樗鼛Ыo我快樂和勇氣。

          

        綠野仙蹤小學(xué)讀后感作文2

          綠野仙蹤里的主人公是多羅蒂和她的伙伴們?cè)谀抢锇l(fā)生的一件件有趣的事情。但是這個(gè)故事告訴了我兩個(gè)道理,一個(gè)是只要敢做敢想就沒有做不到的事情。

          另一個(gè)是沒有朋友就不可能做好的事情。比如我的學(xué)習(xí),老師對(duì)我評(píng)語(yǔ)是說(shuō)我不夠勤奮,我要彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),更努力,再有同學(xué)的幫助,我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。

          

        綠野仙蹤小學(xué)讀后感作文3

          星期五的早上,我坐在書桌前回憶我暑假看的書有《綠野仙蹤》、《格列佛游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲記》、《父與子》其中我最喜歡看《綠野仙蹤》,看到小女孩多蘿茜被一陣旋風(fēng)刮到一個(gè)陌生而神奇的地方,為了回家,她在女巫的指引下去奧芝國(guó)尋求幫助。一路上,她結(jié)識(shí)了三個(gè)朋友:沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。多蘿茜和朋友們互相幫助,最后她終于回到了家中,而朋友們也找到了屬于自己幸福。

          這個(gè)暑假我很開心和充實(shí)!

          

        綠野仙蹤小學(xué)讀后感作文4

          我曾經(jīng)讀過(guò)一本書,書名叫<綠野仙蹤>。里面寫的是有一位小姑娘,名字叫多蘿西。她住在一個(gè)小木屋里。忽然有一天吹來(lái)一陣龍卷風(fēng),多蘿西和她的小狗托托連同小木屋一起被吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而神秘的地方。

          多蘿西為實(shí)現(xiàn)回家的愿望,去翡翠城尋找奧滋魔法師。路上遇到了沒有腦子的稻草人,又遇到了沒有心的鐵皮人和沒有膽量的獅子。他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)各自愿望,一路上互相幫助,克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了愿望。

          通過(guò)這個(gè)本書,我明白了無(wú)論是做事情還是學(xué)習(xí)都要不怕困難,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為國(guó)家有用的人。

        綠野仙蹤小學(xué)讀后感作文5

          最近,我們讀了一本書,名叫《綠野仙蹤》,我被這本書迷住了,不到一個(gè)月,就把它讀完了。

          這個(gè)故事講得是:小女孩多羅茜被一陣旋風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的地方,為了回家,她在女巫指引下去奧芝國(guó)尋求幫助。一路上,她結(jié)識(shí)了三個(gè)朋友:沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。多羅茜和朋友們相互幫助,最后她終于回到了家中,而朋友們也找到了屬于自己的幸福。

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