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小兔童話作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小兔童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小兔童話作文 篇1
小兔子很挑食，什么也不愛吃，只愛吃肉。兔媽媽看在眼里，心里急得不得了。
一天，兔媽媽對(duì)小兔子說：“孩子，你得多吃些蔬菜，不能光吃肉呀，不然會(huì)營養(yǎng)不良的�！毙⊥米勇犃�，頭搖得像撥浪鼓：“媽媽，我不愛吃蔬菜，蔬菜有什么好吃的，什么味道都沒有，我還是喜歡吃肉�！蓖脣寢尶嗫谄判牡貏竦溃骸昂⒆舆@樣可不行，不然……”兔媽媽的話還沒說完，小兔子就捂起耳朵，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
對(duì)于小兔子的挑食，兔媽媽已經(jīng)無計(jì)可施，她只好尋求別人的幫助。小兔子挑食這事情一傳出去，大家紛紛給兔媽媽出主意：有的說把青菜做成肉的樣子，有的說把胡蘿卜做成肉的樣子，大家的主意五花八門，各有各的'說詞。
兔媽媽把大家的主意一一給小兔子試過了，可是，都沒有成功。最后不知是誰提議讓小兔子去爬山，說是爬累了她自然就會(huì)吃了。大家一致認(rèn)為這個(gè)方法不錯(cuò)，值得試一試。
小兔子爬完山回來，可真是累壞了，想著好好吃頓肉補(bǔ)充營養(yǎng)，結(jié)果媽媽只燒了一些蔬菜，連一絲肉都沒有。小兔子氣得大聲說道：“為什么不燒肉，只燒蔬菜?你知道我根本不愛吃，為什么還要燒?”兔媽媽卻當(dāng)什么事都沒有發(fā)生過一樣，拎著籃子上山采蘑菇去了。
小兔子開始在家里翻箱倒柜地找東西吃，卻發(fā)現(xiàn)自己原來裝零食的柜子空空如也，餐桌上除了蔬菜還是蔬菜，肚子卻不爭氣地開始痛了起來，那種饑腸轆轆的感覺是小兔子從來沒有體會(huì)到過的。后來，兩眼也開始冒金星了，小兔子覺得自己再不吃點(diǎn)東西，遲早要被餓死。
萬般無奈，小兔子拿起筷子，夾了點(diǎn)菜塞進(jìn)嘴里，不想那味道根本沒有自己想象的那么差，甚至說還很美味，忍不住吃了一筷子又一筷子，不知不覺中把媽媽放在桌上的兩盆蔬菜吃了個(gè)精光。
從那以后，小兔子再也不挑食了。
小兔童話作文 篇2
暑假里的一天，天氣晴朗，陽光明媚。小玲、小明和軍軍一起來到郊外游玩。
郊外柳綠花紅，鳥語花香，他們玩得開心極了。
突然，他們聽到了一個(gè)聲音在哭喊著：“救命啊！救命��！”他們順著聲音來到了一個(gè)坑邊，原來一只兔子掉進(jìn)去了。
小兔看到有人來了，就止住了哭聲，說：“快救我上去！我剛才一不小心掉下來了�！毙∶髁⒖膛苛讼聛�，肚子緊貼著地面，把手伸進(jìn)洞里，說：“小兔，你別急，我這就拉你上來�！毙⊥每v身一躍，可是，坑太深，小明手太短，小兔夠不著。
軍軍愁眉苦臉地說：“怎么才能把小兔救上來呢？”小玲眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，說：“我去找一根繩子，把小兔拉上來�！庇谑�，小玲在附近找來了一根繩子，把繩子放進(jìn)洞里，小兔緊緊地抓住繩子，他們?nèi)诵⌒囊硪淼匕研⊥美松蟻怼?/p>
小兔得救了！它感激地說：“謝謝你們把我救上來！”大家齊聲說：“不用謝。”他們開開心心地一起玩了起來。
小兔童話作文 篇3
風(fēng)和日麗的早上，小兔興高采烈地到森林里去采蘑菇。跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，自己迷路了！他左思右想，想出1號(hào)對(duì)策：看看葉子生長的疏密，葉子生長疏的是朝北，葉子密的.朝南�？墒牵执蟮孟衩詫m，密密麻麻都是樹，每棵樹都枝繁葉茂，哪里分得請葉子生長的疏密��！
小兔又想出了另一個(gè)辦法：問路�？从袥]有人知道我家的方向。路上，小兔問蝙蝠：“蝙蝠先生，你知道南邊往哪走嗎？我迷路了，要回家！”“我們蝙蝠是用超聲波來定位的。要認(rèn)你家在哪兒，我們真無能為力了�！毙⊥镁趩实刈吡�。他來得池塘邊，問小青蛙：“青蛙大哥，你知道南邊往哪走嗎？我迷路了，要回家！”“對(duì)不起，我只能看見活動(dòng)的東西。靜止的物體，我們也沒辦法�！毙⊥檬麡O了。他坐在一個(gè)樹樁上，情不自禁地低頭哭了起來�？粗ü傻紫伦臉錁�，突然一個(gè)想法從腦子里一閃而過。小兔想起來爸爸教過他，可以通過樹樁上的年輪疏密來判斷方向。小兔的家在南邊，他朝著年輪密的方向走去。果然沒走多久，小兔就找到回家的路了。
小兔一到家就把迷路的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸開心地摸著小兔的頭表揚(yáng)道：“遇到困難時(shí)能冷靜思考，活學(xué)活用解決困難，你真棒！”
小兔童話作文 篇4
從前，有一只小兔叫珊珊，她很喜歡看書，她幾乎每時(shí)每刻手上都拿著書。
你瞧，一大早珊珊就坐在了書桌邊，看起了她心愛的書。看了一會(huì)兒，珊珊覺得背很酸，她就躺在草坪上繼續(xù)看書。這時(shí)，山羊老伯走了過來，他語重心長地說：“小兔啊，看書不能躺著看，不然會(huì)近視的。你應(yīng)該坐到書桌旁，頭抬高，背挺直地看書。”珊珊不耐煩地說：“知道了，知道了。”雖然嘴上答應(yīng)著，但是她還是沉浸在書的海洋中，依然我行我素。山羊老伯無奈地?fù)u搖頭走了。
過了一會(huì)兒，珊珊才反應(yīng)過來，她想山羊老伯的話并非沒有道理，她又坐起來看書了。她越看越投入，書也拿得越來越近。這時(shí)，小鹿姐姐走過來了，著急地對(duì)珊珊說：“珊珊啊，你可不能把書放得這么近，不要看太長時(shí)間，要讓眼睛休息一下，不然，眼睛會(huì)近視的.�！笨墒巧荷喝匀徊宦爠窀�，還自言自語地說：“這故事太精彩了啦，我必須把它看完�！�
有一天，珊珊覺得眼睛看東西有些模糊，媽媽帶她去眼科檢查了一下，珊珊的眼睛嚴(yán)重近視了。她只能戴上了一副沉重的眼鏡。這時(shí)候，她才后悔當(dāng)初沒有聽山羊老伯和小鹿姐姐的勸告。
小朋友，你們可千萬不要學(xué)珊珊��！看書的時(shí)候要保持眼睛與書本一尺的距離，背挺直。一定要保護(hù)好我們的眼睛哦！
小兔童話作文 篇5
很久很久以前，茂密的森林里住著小白兔白雪和它的媽媽。它的媽媽是長跑運(yùn)動(dòng)員，上次獲得了龜兔賽跑的冠軍，所以大家都很敬佩它。有一天白兔媽媽因?yàn)橛?xùn)練過度累倒生病了，白雪立馬去找鹿醫(yī)生，臨走時(shí)鹿醫(yī)生再三叮囑小白兔要給媽媽喝新鮮的魚湯，這樣你媽媽的病就會(huì)很快好起來的。
白雪聽完，立馬到家里背起魚竿帶好工具就往池塘趕去。到了池塘，白雪心想:我把我最愛吃的蘿卜做成魚餌小魚肯定會(huì)上鉤的，剛想完，白雪就把紅蘿卜穿在了魚鉤上，然后把魚鉤拋到池塘里，開始釣魚了，可是釣了半天白雪連個(gè)魚影都沒看見，這可把白雪給急壞了。正巧鹿醫(yī)生也從這里走過，白雪連忙問鹿醫(yī)生為什么，鹿醫(yī)生看到白雪魚鉤上的魚餌是蘿卜，哈哈大笑說：“釣魚用的魚餌是蚯蚓不是蘿卜�！卑籽┗腥淮笪颍瓉眙~兒不吃蘿卜呀！
這件事被小貓吉吉知道了。它想：平時(shí)，兔媽媽一直幫助我，現(xiàn)在我也要幫助它。想完，吉吉就背起魚竿跑向池塘。吉吉在魚鉤上穿上蚯蚓，然后向水中拋去，沒過幾分鐘，水面就泛起了波紋，吉吉提取魚竿一看，哇！好大一條魚啊，吃了魚后白兔媽媽的`病肯定會(huì)好起來的。吉吉連忙把魚送到了白雪那里，白雪連聲說：“謝謝你吉吉！”
白兔媽媽的病終于好了，為了表示感謝，白兔媽媽把鹿醫(yī)生和吉吉請來做客。白兔生起了篝火，和它們一起在火堆旁聯(lián)歡。它們受到了許多動(dòng)物的稱贊，成了動(dòng)物們的榜樣。
小兔童話作文 篇6
從前，有一只小兔叫逃逃。他一心想要離家出走，可總是被兔媽媽發(fā)現(xiàn)，最后只能灰溜溜地回家了。
一天，小兔逃逃又想走出家門，可兔媽媽堅(jiān)決不讓。小兔逃逃氣鼓鼓地說：“我要變成水里面的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓你找不到我�！蓖脣寢尣换挪幻Φ卣f：“那我要變成捕魚的人，然后用釣魚竿把你釣起來，你不是又回來了？”
“如果你變成捕魚的人，”小兔逃逃不服氣地說，“我……我就變成山上的石頭，讓你看不到我�！蓖脣寢屝χf：“如果你變成山上的石頭，我就變成爬山的人，一眼就能看見你�！薄疤炷模阍趺催�可以找到我呀！”小兔逃逃驚呆了。
小兔逃逃想了想，說：“如果你變成爬山的人，我就變成花園里的花兒，這樣你就看不見我了�！蓖脣寢屝Σ[瞇地回應(yīng)：“如果你變成花園里的花呀，我就變成園丁來給花兒澆水，馬上就會(huì)看見你的�！�
小兔逃逃很不甘心，又說：“如果你變成園丁的話，我就變成小鳥，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓你找不到我了�！蓖脣寢屨f：“如果你變成小鳥，我就變成大樹。你飛累了也得休息吧。”
小兔逃逃嘟著嘴說：“如果你變成大樹，我就變成一條小帆船，游得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到讓你都看不到我�！蓖脣寢層致冻隽宋⑿Γf：“如果你變成一條小帆船，我就變成一絲風(fēng)，把你吹到我想讓你去的地方�！�
“要是你變成了風(fēng)，我就變成空中飛人，飛過來，飛過去。你是捉不到我的�！蓖脣寢屨f：“如果你是空中飛人的'話，我就變成走鋼索的人，然后我就可以見到你了。”
小兔逃逃無可奈何，只好說：“那我變成小男孩跑回家吧�！薄拔艺檬悄愕膵寢�，就在家里等你�！蓖脣寢屢话褜⑿⊥锰犹颖г诹藨牙铩�
其實(shí)，每個(gè)媽媽都很愛自己的寶寶。無論我們變成什么樣，她們都會(huì)無條件地包容我們。
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