童話的作文大全[9篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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童話的作文 篇1
從前，有只羚羊聽說外面的世界有個叫魔鬼洞的地方，非常危險。只要一進去就不可能出來。這只勇敢的羚羊很想去看一下，但是他不知道在哪兒。
這一天,這只羚羊找到它的好朋友松鼠想問一下通往魔鬼洞的路怎么走?小松鼠說:“你難道想去？”“是的�！绷缪蚩隙ǖ卣f。小松鼠又說：“不行，你不能去那兒，那兒很危險，你是我的好朋友，我不能沒有你，所以我不能告訴你，對不起。”羚羊垂頭喪氣地又去找小鳥，問：“小鳥，通往魔鬼洞的路怎么走？”小鳥說：“不行，你不能去，那兒很危險，所以我不能告訴你。”羚羊還不死心，接著說：“求求你，你就告訴我吧！”“哎呀，好吧，我告訴你不就行了吧”！小鳥無奈地說。羚羊一聽，馬上高興起來，聚精會神地聽了起來，小鳥接著說：“當人們沒打著獵物時，他們就會去魔鬼洞打獵，到時候你就跟著去吧，不過，你看見一個上面寫著魔鬼洞歡迎你的牌子時，你就從那兒開始直走一百步，多走一點你就回不來了”�！爸x謝你”。羚羊高興地走了。
過了幾天，羚羊看到了人們，它就悄悄地跟過去，結果，人們沒有打到獵物，羚羊想起了小鳥說的話，于是，他就悄悄的跟著人們。走了一段時間，羚羊突然看到魔鬼洞歡迎你的牌子，它就又想起小鳥說的話，就往前走了一百步，但是它感覺這里很美，于是，就往前走了一步，結果，掉進了一個很深很深的'洞里，被老虎結束了生命。
從這個故事中我懂得了要真誠的聽取朋友諫言，不要為自己的理想追求所放棄自己的生命。
童話的作文 篇2
飄零的雪花，輕舞飛揚
曾幾何時你我繽紛的童話
遺失在我肆無忌憚的爛漫中
迷惘的我
不知該怎樣找回行云流水般的`幸福
只有癡癡的坐在松影下
看著雪覆蓋你離去的那些足印
冬去春來，花落花又開
風悠悠飄過
吹散了滿枝的櫻花
飄在彌香的天穹下
幾瓣殘花輕輕滑過我的臉頰
飛向遠方
捎著我的思念與牽掛
去尋覓那繽紛的童話
松影下依然有我茫然的影跡
峽蝶依然多姿無暇
記憶的冬天又來臨了
幾分落寞惆悵蕩漾起層層漣漪
漫天的雪花瞬間消失
斑駁的陽光下
飄著那繽紛的童話
童話的作文 篇3
一個天氣晴朗的日子，青蛙國王帶著青蛙公主來到河邊游泳，游得正開心的時候，聽見一句讓人特別生氣的話，“青蛙公主真丑，那么丑的公主還出來見人，還不如讓我當公主。”
青蛙國王生氣地說“是誰，這么大膽，敢說我的女兒丑！”“是我，不行嗎？實話實說嘛！”玫瑰花說。青蛙國王剛想游上岸教訓教訓玫瑰花，卻被公主阻止了，公主說：“自己游自己的'，別在乎別人說什么。”
時間一天天的過去，青蛙公主幾乎每天都被玫瑰花嘲笑。
一天，一個小男孩來到美麗的森林。小男孩一邊走一邊欣賞著美麗的風景，當他看見驕艷的玫瑰花時，不禁叫道：“真美�。 泵倒寤湴恋卣f：“那當然，我是全世界最美的花兒！”可玫瑰花做夢也沒有想到，小男孩竟然把它摘了。這一目，被出來散步的青蛙國王和青蛙公主看見了，青蛙國王開心地謝天謝地：“老天安排得真好！”青蛙公主回道：“好什么好，你是國王，應該保護每一個臣民�！眹踹@才想起來，我是國王，應該保護每一個臣民。公主和國王很快就追上了小男孩，公主看見小男孩立刻喊道：“放了它，把它種回土里�！毙∧泻⒙犚娏�，見青蛙公主很憤怒的樣子，馬上停了下來，把玫瑰花重新種到土里，玫瑰花又有了生命。
玫瑰花很感激青蛙公主，連連謝道：“謝謝你們，我以前不該嘲笑公主，我一定會改過自新，重新做人�！�
童話的作文 篇4
六年級是我們最開心，最激動，最緊張的時刻，即使現在談起來也是令人振奮人心的。
那時，我，阿靜，巫婆，詩詩，還有詹婆一起不知道玩得有多開心。雖說是天天被老師叫到辦公室去上“政治課”，但我們卻依然是那么快樂，因為我們是姐妹同心的，姐妹們快樂，我就快樂。
記得六年級上學期差不多學期結束的時候，六（5）班出了名的搗蛋王——宏說他喜歡上我了，于是他用各種方法把我追到手。剛幾次我并沒有答應，后來，被他那“癡心絕對”的精神感動了，答應了他，成了他的GF，他開心極了，從那一天起，我和他的事就眾所周知了，當然也包括老師。
剛開始時，我們在一起很開心很開心，我也有了依賴。那時，因怕家人發(fā)現，我們不敢電話聯絡，每天晚上，我只好和他在QQ上聊天，我們無話不談，一直聊到11點、12點……我清楚地記得：四年級的時候他追過我，那時我思想還不太成熟，所以，他跟我回家時，被我發(fā)現了，我不但拒絕他，還“賞”了他幾腳，現在想起來還覺得尷尬，可笑。我和宏是六年級同學，從六年級起我就是個不聽話的學生，因為我和宏戀。那會兒戀得那叫一個純潔，牽一下手都能樂一晚上。我和宏第一次牽手的那天晚上我就沒睡著，躺在床上自個兒笑，我媽被我笑得汗毛都立起來了以為我中了邪。第二天，宏告訴我他也一宿沒睡瞎折騰。
第二次他就更大膽了，當著他那些兄弟的`面，牽著我的手舉起來，我當時的臉紅得像化了妝一樣，紅通通的。然后他就牽著我的手，把我送回家，并約好一回到家馬上上QQ。我一打開電腦，開啟了QQ就看見他已經在那里等候我了，我為他驚人的速度感到又驚奇又高興。
然而，這樣甜蜜的日子并不長…
然而，歲月如同滔滔江一去不復返了，沒有人能像《涼宮的消失》里的長門那樣攪動時間震讓一切重新來過。生活是一場停不下來的戲，不管對與錯，都不能停止，不能重播……
童話的作文 篇5
在天際的邊沿，有一個萬圣之城，里面住著許多稀奇古怪的精靈，如：小幽靈一家、鬼影一家、鬼王、鬼王后……它們只有在十月三十日、一日—日、 十一月一日之間出來人間活動。
一年一度的萬圣狂歡節(jié)又要到來了，整個萬圣之城到處都在張燈結彩。在萬圣之城的學校里，同學們都在討論在萬圣節(jié)的那一天晚上要怎樣得到最多的糖果。小幽靈幽幽說：“我爸爸媽媽那有件法寶，叫做‘薄霧輕紗’，傳說穿上它，就有讓人聽話的神奇功效。到時候，我就可以獲得許多糖果了。哈哈。”鬼影陌陌乞求地對幽幽說：“幽幽，你可以把那件‘薄霧輕紗’借給我嗎？”“哼，我才不呢!你渾身是火種，會把我的寶貝燒掉的�！庇挠囊荒槻恍嫉卣f�！昂冒��！蹦澳笆质卣f。
回到家，陌陌一整天都神魂顛倒，吃不下，睡不著。第二天陌陌的爸爸媽媽聽了陌陌的愿望，長嘆一聲說：“寶貝，我們也無能為力�！薄昂谩�......那我不要了�！蹦澳盎倚牡卣f�！叭煲院缶褪侨f圣節(jié)了，媽媽會給你做一件最好的衣服，讓你高興一下。”“真的嗎？媽媽�！蹦澳案吲d的叫起來�！笆堑摹！眿寢屨f。“媽媽萬歲！”陌陌大叫。
萬圣節(jié)前夕，陌陌的媽媽給陌陌做了一件十分特殊、漂亮、可愛的“忍者貓咪裙”，陌陌別提有多高興啦！穿著那條裙子轉來轉去。萬圣節(jié)到了，那些孩子們打扮得讓人認不出來了，它們到萬圣之城的各各住宅里去索要糖果。當幽幽和陌陌一起索要糖果時，幽幽驚呆了，它問陌陌：“陌陌，你這身衣服是從哪變出來的？”“呵呵，我媽媽給我做的'。對了，幽幽，你怎么還穿普通衣服呢？”陌陌疑惑地問�！斑馈瓕Σ黄�，陌陌，那天在學校我是騙大家的。對不起……”幽幽不好意思地回答，“哦，我明白了，你爸爸媽媽根本沒有法寶，所以你今天只能穿普通衣服，對嗎？”陌陌問。“……對……”“哦，我明白了�！�
萬圣節(jié)過后，陌陌拿到了很多很多糖果，幽幽一顆糖果也沒有，幽幽十分傷心地走了，陌陌追上去，對他說：“幽幽，我把糖果分給你一些吧！”“真的嗎？……”“恩恩，雖然你騙了我們大家，但是我們大家是好朋友，我們‘有福同享’嘛！”“……謝謝你……你真好！”幽幽一邊說一邊抱住了陌陌。
從此以后，陌陌和幽幽成了十分友好的好朋友。
童話的作文 篇6
青蛙和蛤蟆是一對很要好的朋友，青蛙的生日快到了，蛤蟆想送什么好呢？送花太俗氣，送卡片沒有創(chuàng)意，送眼鏡和拖鞋呢，唉！不行不行。干脆親自做一件衣服送給它。
于是 蛤蟆精心挑選了一匹布，回到家里就動手做了起來。它剪了又剪，裁了又裁，熬了半宿終于把衣服做好了。它看了看，總覺得這衣服有些不對勁，仔細一看，呀！原來袖子做得太瘦小，連自己的手也伸不進去，這可怎么辦呀！它想了又想，干脆把袖子剪了，做個背心送給它吧！
于是，它拿起剪刀咔嚓、咔嚓，兩剪把袖子剪下來，心想這下可以了吧�？墒蔷驮谒粜渥拥臅r候，一不小心把胸口剪破了，這可怎么辦！蛤蟆急得直撓頭，背心也沒做成，還能改成什么呢？它看了看衣服，說：我看也只能改做一塊方巾了。
青蛙生日那天，蛤蟆很不好意思地拿出自己的禮物支支吾吾地對青蛙說：“我……我本來想做一件衣服送給你的，可是……可是袖子太瘦小又改成了背心，就在我剪袖子的時候一不小心把胸口剪破了，最后只好做了一塊方巾送給你了，祝你生日快樂�！�
青蛙接過禮物感動地說：“這個禮物我太喜歡了，對我來說太珍貴了。謝謝你�！备蝮∷偷�.禮物是真摯的禮物，因為它包含了朋友之間真誠的友誼。
童話的作文 篇7
一天晚上，月亮想去小河里洗澡。它突然想：我去河里洗澡，天上不就沒有月亮了嗎？于是，月亮就撿了一片大大的薯片，掛在半空中冒充自己，放心地洗澡去了。薯片的香味飄到了森林里，飄到了田野上，飄進了每個小動物的鼻子里……
此時，生活在池塘里的'小烏龜正呆呆地望著天空中那輪閃閃發(fā)光的“明月”，心想：月亮到底是什么味道的？我覺得一定是和香蕉一樣軟軟的、甜甜的……想著想著，小烏龜真的聞到了一股濃濃的香味，它興奮起來，斷定這一定是月亮的味道！它不由得立直身子，雙手拼命向空中亂抓。結果，當然是徒勞無功。恰好，一只小鹿走了過來，小烏龜趕忙跑過去說：“小鹿姐姐，你幫我摘月亮好嗎？我想嘗嘗月亮的味道�！毙÷挂彩莻�饞貓，一聽有吃的，立刻爽快地答應了。小烏龜爬上小鹿的腦袋，踮起腳尖兒使勁去夠月亮�？墒牵x月亮還有好遠呢！小烏龜急得不得了，它又爬到小鹿的角上，可是小鹿年幼，角太細，小烏龜根本站不住。就在這時，“月亮”因為暴露在夜晚潮濕的空氣中太久，居然慢慢變軟了，掉下來一塊兒，正好落在了它倆前面的草地上。小鹿走過去撿起那片閃著金光的“月亮”，和小烏龜一人一半，津津有味地品嘗著……它倆閉著眼睛細細品味了半天，異口同聲地說：“原來月亮和薯片一個味兒呀，早知道就不費那么大力氣了！”
躲在小河里的月亮聽到了，捂著嘴偷偷地笑了……
童話的作文 篇8
每個人都喜歡看童話。那一個個溫馨的故事令我們著迷。而幾乎在每個童話故事中，都會出現一個動物形象——狐貍。童話類型多種多樣，而狐貍的形象也是千變萬化。
在《狐貍和山羊》中，狐貍是狡猾的。它虛偽，不遵守諾言，為了自己的利益不惜欺騙山羊，是被人所厭惡的。在《了不起的狐貍爸爸》中，狐貍是善良的。書中的狐貍爸爸充滿智慧、堅定自信的形象，是被人所喜歡的。而在《小王子》中，狐貍又是智慧的。它就如同一位哲學家，循循善誘。在面對小王子的離開時，它又一語道破了真愛的秘密——愛與責任是不可分割的。
狡猾、善良……當相互矛盾的一個個形容詞同時出現在一個形象上，這是為什么？其實，這一切都是人們賦予狐貍的性格特點。在早期，人們認為狐貍是一種狡猾的動物，所以它的形象都是負面的。但隨著時間的推移，人們的思想也在發(fā)生改變，狐貍更多的品質開始被發(fā)現，人們發(fā)現其實狐貍也有善良的一面，狐貍也有溫暖的一面。在這種思想改變的影響下，人們在寫作時也把這種想法帶了進去，從而狐貍的形象開始走向正面�？梢哉f，狐貍的形象正面與否，最主要的.原因并不是因為狐貍真正的品質，而是因為人們的看法。
其實在生活中，像“狐貍”一樣的人還有很多。有多少人對另一個人的看法不是通過與他親自接觸得出，而是通過別人對他的評價而得出的？我想因為他人的說法而對另一個人產生意見的人不會太少。
曾經有一些人做過一個實驗：讓一個人分別與兩個人在網絡上聊天。在聊天之前，先告訴那個人：第一個人是一個溫柔、樂觀、大方的人，第二個人則是一個脾氣暴躁、情緒悲觀、內心敏感的人。而在聊天的過程中，這個人與第一個人聊的十分開心，但與第二個人聊天時卻感覺十分不愉快。但實際上，這兩個人其實是同一個人。
還有一個真實的故事《三人成虎》。在故事里面，魏國大臣龐蔥，與魏王發(fā)生了一段對話。首先，龐蔥問：“大王，若有人說在集市上有一只老虎，您信嗎？”魏王說：“我當然不信。”龐蔥又說：“倘若這時又有一個人告訴你集市上有老虎，您信嗎？”魏王說：“我有點將信將疑了�！弊詈�，龐蔥說：“那這時有第三個人告訴你集市上有老虎，您信嗎？”魏王說：“我相信�！�
這個實驗以及這個故事能夠告訴我們什么？它們讓我們知道，他人的意見或看法對人的影響是很大的。從《三人成虎》我們更可以清晰地看出這一點。集市上有老虎明擺著是假的，但因為三個人的看法“有虎”，魏王也就相信了這個荒誕不經的謊言。
所以，在平日的生活中，可能因為這樣那樣的原因，有人會對我們產生看法，從而導致別人對我們產生誤解。但這并不重要，其實，我們總是被他人貼上了太多太多的標簽，我們總是被賦予各種各樣的名號，但只要我們能夠堅持自己，不斷努力，不斷進步，終有一天，他人對你的誤會會被逐漸消除，別人對你的看法會開始改變。就如同那只童話中的狐貍一樣，它身上的標簽始終在變，但不變的，是它自己的性格。
狐貍是狡猾的，也是善良的。所謂的“性格”不同，其實緣于它的標簽不同。
童話的作文 篇9
在美麗的大森林里有一群動物，他們每天一起睡覺，一起覓食，一起玩耍，過得可開心了!
一天，在玩耍中，小動物們鬧了一點小矛盾，小猴靈機一動，提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關：過獨木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風格、賽出友宜!小猴請來了忠厚老實的山羊伯伯當裁判，又準備了三個獎杯。
比賽開始了，每個小動物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發(fā)令，動物們不搶先，按序號走過獨木橋
，穿過山洞、飛躍小河。瞧，小象過橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機一動，把長鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動，走過獨木橋，向山動奔去，熊貓也扭動身子跟了進去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助，穿過山洞后門口。樹桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的.小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎。
小猴大聲宣布：“這個比賽賽出了風格，賽出了友宜，現在我宣布，障礙賽跑成功了!”
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