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      2. 童話的作文300字

        時(shí)間:2024-09-14 14:01:53 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿
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        童話的作文300字[必備5篇]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的童話的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        童話的作文300字[必備5篇]

        童話的作文300字 篇1

          春天到了,陽(yáng)光明媚,小猴子和小鳥(niǎo)決定搭一座房子,它們?nèi)杖找挂沟卮,沒(méi)過(guò)多久就搭完了。

          搭完房子,小猴對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們?nèi)フc(diǎn)果子吧!”可是,想摘到果子,必須得過(guò)獨(dú)木橋,小猴想了片刻,最后決定出發(fā)了。到了獨(dú)木橋,突然跳出來(lái)一只小狗,“他一定是老虎大王派來(lái)的,”小猴果斷地說(shuō)道。

          小狗一看見(jiàn)他們,就擺好架勢(shì),機(jī)靈的`小猴倒掛金鉤,掛到樹(shù)上,小狗正要沖過(guò)來(lái),小猴見(jiàn)獨(dú)木橋沒(méi)人看守了,使勁一個(gè)后空翻,跳到獨(dú)木橋上,趕緊跑到了對(duì)面,當(dāng)小狗向?qū)Π栋l(fā)起攻擊時(shí),小猴一邊說(shuō)“大圣歸來(lái)。”一邊使勁踢小狗,把小狗踢下了懸崖。

          小猴打敗了小狗,摘了果子,老虎大王一怒,就準(zhǔn)備親自去捉小猴,可小猴和小鳥(niǎo)早就躲進(jìn)了自己的房子。

          到了晚上,老虎大王來(lái)了,小猴想了一個(gè)辦法,在房子外立了一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著:內(nèi)有炸彈。老虎大王一見(jiàn),就嚇得跑了回去。但是,他又到了小鳥(niǎo)的房子里,小鳥(niǎo)沒(méi)有任何準(zhǔn)備,所以被老虎吃掉了。

          其實(shí),人也是這樣,只要有所準(zhǔn)備,就是不會(huì)有任何困難的。

        童話的作文300字 篇2

          大家沒(méi)有看過(guò)我們的學(xué)校吧!這個(gè)學(xué)校就像一個(gè)童話園,我們班的同學(xué)都特別喜歡這個(gè)學(xué)校!我給大家介紹介紹吧。

          我們學(xué)校的操場(chǎng)上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅,跑道中間有一道道衣架,衣架下面有一些香香的花兒,花兒有時(shí)把香味放出來(lái),好聞極了。

          衣架右面有幾間小房子,冬天,天氣太冷了,大家伙兒可以進(jìn)到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和,有的在火爐身旁暖和著。

          春天花花草草樹(shù)樹(shù)木木都已經(jīng)長(zhǎng)起來(lái)了,花兒的香味四散紛飛,引來(lái)了一伙兒來(lái)注目的小朋友,年輕的人帶老年人來(lái)了草兒的綠色引來(lái)小兒童。

          我們學(xué)校的'教學(xué)樓有前后兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)是舊的一個(gè)是新的,一個(gè)樓都有三層樓,一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班級(jí),學(xué)校有松樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、棗樹(shù)、香焦樹(shù),春天,這些樹(shù)開(kāi)了,越來(lái)越多,真好看!

        童話的作文300字 篇3

          鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭(zhēng)吵。今天,他們兩個(gè)不知道怎么了,又吵了起來(lái)呢?

          鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來(lái),是因?yàn)樗麄兿胱C明誰(shuí)才是最有用的。

          鉛筆哥哥說(shuō):“我能寫(xiě)字,所以我才是最有用的!毕鹌そ憬悴环䴕,反抗到:“如果你的字寫(xiě)錯(cuò)了就需要我來(lái)幫你擦,應(yīng)該是我最有用才對(duì)!

          “我不服,沒(méi)有我的話,哪里來(lái)的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說(shuō)。心里感覺(jué)自己很偉大。

          “如果沒(méi)有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來(lái)的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說(shuō)。心里充滿了高興。

          鉛筆哥哥說(shuō):“我一定是最有用的`!

          “哈哈!才怪!毕鹌そ憬阈χf(shuō)。

          “哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂(lè)。橡皮擦姐姐說(shuō):“你認(rèn)輸了嗎?”

          “不,我只是生氣而已,但沒(méi)有認(rèn)輸。”鉛筆哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。

          我立刻說(shuō)了一句:“不要吵,其實(shí)你們兩個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但你們兩個(gè)都是最有用的!

          最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認(rèn)了錯(cuò),成為了好朋友。

        童話的作文300字 篇4

          大家好,我就是一本可愛(ài)的英語(yǔ)書(shū)。在平時(shí),我就是很顯眼的,因?yàn)槲业闹魅藧?ài)我,愛(ài)我身上的文字。可今天,我卻被遺忘在異國(guó)他鄉(xiāng)……

          今天,就是期中考試的日子。下午,小主人拿著我,到了四年級(jí)四班,把我放進(jìn)了一名同學(xué)的桌洞中,可就是回原來(lái)的教室時(shí),卻忘記了她的英語(yǔ)好伙伴——我。

          一開(kāi)始,我并不著急,以為主人很快就會(huì)回來(lái)接我回家。可過(guò)了一會(huì)兒,百靈廣播器姐姐唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲兒,我知道,要耐心等到下課了。周?chē)腵書(shū)包、鉛筆誰(shuí)的都在議論我。我當(dāng)時(shí)很著急,也沒(méi)有在意……

          下課了,我的心猛地提了起來(lái)。我使勁往外看,尋找著最疼愛(ài)我的小主人……我的心一上一下,時(shí)而提起,時(shí)而落下,時(shí)而一蹦一跳,時(shí)而靜止不動(dòng)……

          我又一次耐下心來(lái)。這次就是等待放學(xué)……

          放學(xué)啦!放學(xué)啦!我一蹦三尺高,不小心在桌洞里碰了頭;我顧不上頭,使勁往外看……

          這次我再也耐不下心了,因?yàn)檫@次就是等待上學(xué)……啊,主人!那不就是主人嗎?主人來(lái)了!我回家了……我舒舒服服地躺在家中,與語(yǔ)文哥哥、數(shù)學(xué)妹妹在一起……

          主人呀,以后,請(qǐng)?jiān)僖膊灰z忘我!

        童話的作文300字 篇5

          在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開(kāi)始了。

          鉛筆說(shuō):“你瞧,我能寫(xiě)出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手!毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說(shuō):“就你,長(zhǎng)得不高不矮。除了寫(xiě)字,你還會(huì)什么?你會(huì)寫(xiě)字,沒(méi)有本小姐,你今天早不知道寫(xiě)了多少錯(cuò)字?你還好意思說(shuō)呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱(chēng)作本大爺?shù)?尺子來(lái)到,尺子一臉不屑的說(shuō):“切,就你們那點(diǎn)三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒(méi)有我你畫(huà)出來(lái)的線是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個(gè)洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對(duì)不可能!”這時(shí),一直沒(méi)發(fā)話的文具盒說(shuō):“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會(huì)傷害你們的友誼,對(duì)你們沒(méi)有任何益處。所以我勸你們不要再吵了!

          后來(lái),大家經(jīng)過(guò)文具盒大哥的點(diǎn)撥,都不會(huì)再為了一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵架了,他們都說(shuō),要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過(guò)漫長(zhǎng)的人生,爭(zhēng)做主人的好幫手。

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