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      2. 童話的作文

        時間:2024-09-08 17:09:16 [第三單元]寫童話 我要投稿

        (通用)童話的作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的童話的作文9篇,歡迎大家分享。

        (通用)童話的作文

        童話的作文 篇1

          一天,鳥媽媽對小鳥樂樂說:“樂樂啊,你已經(jīng)長大了,也學(xué)會飛翔了,該出去找一些好朋友了。”樂樂答應(yīng)后就飛了出去。

          樂樂飛了一會兒,看到了松鼠,就去跟松鼠說:“松鼠好,請問我可以跟你交朋友嗎?你叫什么名字呀?”松鼠回答:“我叫赤赤,我也想跟你交朋友,那你會什么本領(lǐng)呢?”樂樂說:“我會唱歌,會跳舞!闭f完,樂樂給赤赤邊唱邊跳表演了一個節(jié)目,赤赤使勁的拍手叫好。樂樂問:“那你會什么本領(lǐng)啊?”赤赤回答:“我會超快地爬樹喔!”說完,赤赤蹦蹦跳跳地爬上了樹,又輕快地跳了下來,樂樂說:“太棒了,我還要去交別的朋友,再見咯!”說完,就拍拍翅膀飛走了,赤赤目送著樂樂。

          樂樂又往前飛,看到了兔子。樂樂就對兔子說:“你好,請問我可以跟你交個朋友嗎?”兔子說:“好啊,我叫蹦蹦,你呢?”樂樂說:“我叫樂樂,你會什么本領(lǐng)?”蹦蹦說:“我可以邊跳邊飛快地走,這是我們兔家族獨有的本領(lǐng)哦!”說完,蹦蹦表演給樂樂看,樂樂拍了拍掌,說道:“太好了!”蹦蹦就問樂樂:“你會什么本領(lǐng)呀?”樂樂就說:“我會邊唱歌邊跳舞”說完,樂樂就邊唱起了美妙的'歌聲邊跳起了優(yōu)美的舞蹈,蹦蹦連聲叫好。樂樂表演完,就對蹦蹦說:“時候不早了,我回家了,拜拜!”蹦蹦跟樂樂道別了。

          第二天早上,樂樂又出去找朋友。

          樂樂飛過松鼠赤赤的家里,赤赤剛好看到樂樂,就對樂樂說:“樂樂,早安!”樂樂疑惑不解地對赤赤說:“你是誰。俊背喑嗦牭竭@話,哭著走了。

          樂樂覺得這只松鼠很莫名其妙,于是就繼續(xù)飛走去找朋友了。蹦蹦抬頭時看到了樂樂,對樂樂說:“樂樂早安!你去哪里呀?”樂樂心想:這個人是誰,他怎么會知道我的名字?便問:“你是誰?我怎么不認(rèn)識你!北谋纳鷼鈽O了,二話不說地跳走了。樂樂又覺得這只兔子很莫名其妙。

          蹦蹦和赤赤心想:樂樂這個不懂得珍惜友誼的小鳥,我們要給他一個教訓(xùn)!

          于是蹦蹦和赤赤結(jié)伴去“森林廣播站”告訴動物們樂樂的事情。樂樂不珍惜友誼的事情一傳十,十傳百,整個森林都知道了,于是大家都不理樂樂了,也都不跟他交朋友了。

          樂樂很后悔,自己不該對友誼那么敷衍的,自己躲在家里哭。突然,樂樂的眼前出現(xiàn)了一位天使,天使對樂樂說:“樂樂,你要讀透‘友誼’這兩個字,否則你不可能有真正的朋友!闭f完,天使就不見了。樂樂仔細(xì)地咀嚼著“友誼”這兩個字,直到第二天早上,才終于想明白。

          樂樂飛出去重新交朋友,這次,樂樂不敷衍了,樂樂從此真意地對待每一份友誼,終于有了許多的朋友。

          這個故事告訴我們,情義至上,不能不珍惜友誼,友誼是無價的,它僅次于親情。

        童話的作文 篇2

          我是一只可憐的小鳥。在我剛睜開眼睛看世界的時候,爸爸媽媽依偎著我,給我講故事。這時候,可惡的人類把我的爸爸打死了,嘴里還不停的念叨著,臉上露出喜悅的笑容:“啊哈!今天我們終于有鳥肉吃了!老大,你來看看是什么鳥?”人類把他們的快樂建立在我和媽媽的悲痛之上。從此,我和媽媽更是相依為命。

          可不幸總降臨在我們家。那天我被人類發(fā)現(xiàn)了,他們追趕著我,在這千鈞一發(fā)的時候,有一股巨大的力量把我推開了。。∧鞘菋寢尩牧α,人類也停住了腳步,拿出一支黑不溜秋的東西朝我的媽媽一瞄準(zhǔn),只聽見“呯”的'一聲,媽媽也成了人類的獵物。

          就這樣我成了一個孤兒。但有一天當(dāng)我在樹枝上休息的時候,一個小男孩趁我不注意的時侯把我抓起來關(guān)在一個橘紅的鳥籠中。我就離開了森林,小男孩經(jīng)常忘記給我喂食,有時還用鞭子打我。我好想念森林人類!請你不要自私,讓我們與你們成為好朋友吧!

        童話的作文 篇3

          秋天到了,果園里瓜果飄香。有黃澄澄的橘子,有紅彤彤的.蘋果,還有紫色的葡萄,看了就讓人垂涎欲滴。忽然,滾來了個圓溜溜的東西。西瓜、蘋果、香蕉它們看見了,就走過去問:“你是什么水果,你好吃嗎?”那個東西說:“哈哈,我可不是什么水果,我可是人們最愛玩的,我叫皮球,不信你來試試。”西瓜、蘋果、香蕉就玩起來了。忽然,西瓜不小心就把皮球踢到水里了。它們很著急。這時候,香蕉說:“我有個好辦法,你們可以讓我當(dāng)小船,你們坐到我背上!蔽鞴稀⑻O果就照香蕉的辦法把皮球拿回來了。它們又開心地玩起皮球來了。

        童話的作文 篇4

          在大森林里有很多動物,她們都是有自身想干的事。但是,僅有小兔不清楚該做什么。

          一天,小白兔對媽媽說:“媽媽,我要開家一間時裝店,行嗎?”“行吧,”兔媽媽湊合地說,“一定要勤奮,不必三天打魚,三天打魚!蓖脣寢屨f的話,小兔緊緊的記在心中。

          幾日后,小兔的服裝店開張了,做生意可紅火了。一天,奸詐的狐貍趕到了小兔的服裝店里。對小兔說:“小兔,你的`服飾太丑了,我?guī)湍阍O(shè)計吧!毙“淄谜莆招『傁胪邓囊路脱澴,便對小狐貍說:“謝謝小狐貍哥哥的善心,并不需要!焙倹Q策夜里偷衣服褲子。

          殊不知,小兔早就了解。早就布下了重重的行政機(jī)關(guān),狐貍只能狼狽不堪的逃跑了。

          從今以后,小兔在森林里擁有一個頭銜“聰明兔”,小兔的工作中便是協(xié)助大伙兒趕跑壞蛋。小兔對這一工作中也十分令人滿意!

        童話的作文 篇5

          早晨,剛睜開眼,發(fā)現(xiàn)我睡在一張寬大的,軟軟的羽毛床上,地下也散落著許多羽毛,定睛一看,床邊站著那只堅韌不拔的精衛(wèi)鳥。

          她溫和地對我說:“快起床吧!該去工作了!蔽宜坌殊斓貑枺骸叭ツ睦?”“去填東海!本l(wèi)回答。我迷迷糊糊地點了點頭,這不是在做夢吧?我使勁地拍了拍臉,非常痛,原來我不是在做夢。只見精衛(wèi)鳥翅膀一揮,我也變成了一只和精衛(wèi)一樣的鳥。

          我們揮動翅膀先到了西山,挑選了一些能用嘴銜住的石子或小樹枝,再飛到東海把石子或小樹枝放下去。來來回回幾個回合后,我覺得太慢了,就把我的想法告訴了精衛(wèi),精衛(wèi)同意了。我做了一個小籃子,把籃子里裝滿石子或小樹枝,再飛回東海,把籃子里的石頭或小樹枝倒進(jìn)海里。精衛(wèi)夸我真聰明!

          一個上午很快就過去了,精衛(wèi)帶我回到她的家。她做了我最愛吃的果醬湯,和她愛吃的果子“紅桃果!

          一天的勞動結(jié)束了,晚上我躺在床上睡不著,看著旁邊的`精衛(wèi)我想到了自己的家人。

          這時我看見了媽媽的臉,原來我回到了家。我喜歡這只堅韌不拔的精衛(wèi)鳥,她的品質(zhì)深深地感染了我,多么希望能把她的那種精神帶給我的同學(xué)們。

        童話的作文 篇6

          每個人都喜歡看童話。那一個個溫馨的故事令我們著迷。而幾乎在每個童話故事中,都會出現(xiàn)一個動物形象——狐貍。童話類型多種多樣,而狐貍的形象也是千變?nèi)f化。

          在《狐貍和山羊》中,狐貍是狡猾的。它虛偽,不遵守諾言,為了自己的利益不惜欺騙山羊,是被人所厭惡的。在《了不起的狐貍爸爸》中,狐貍是善良的。書中的狐貍爸爸充滿智慧、堅定自信的形象,是被人所喜歡的。而在《小王子》中,狐貍又是智慧的。它就如同一位哲學(xué)家,循循善誘。在面對小王子的離開時,它又一語道破了真愛的秘密——愛與責(zé)任是不可分割的。

          狡猾、善良……當(dāng)相互矛盾的一個個形容詞同時出現(xiàn)在一個形象上,這是為什么?其實,這一切都是人們賦予狐貍的性格特點。在早期,人們認(rèn)為狐貍是一種狡猾的動物,所以它的形象都是負(fù)面的。但隨著時間的推移,人們的思想也在發(fā)生改變,狐貍更多的品質(zhì)開始被發(fā)現(xiàn),人們發(fā)現(xiàn)其實狐貍也有善良的一面,狐貍也有溫暖的一面。在這種思想改變的影響下,人們在寫作時也把這種想法帶了進(jìn)去,從而狐貍的形象開始走向正面?梢哉f,狐貍的形象正面與否,最主要的原因并不是因為狐貍真正的品質(zhì),而是因為人們的看法。

          其實在生活中,像“狐貍”一樣的人還有很多。有多少人對另一個人的看法不是通過與他親自接觸得出,而是通過別人對他的'評價而得出的?我想因為他人的說法而對另一個人產(chǎn)生意見的人不會太少。

          曾經(jīng)有一些人做過一個實驗:讓一個人分別與兩個人在網(wǎng)絡(luò)上聊天。在聊天之前,先告訴那個人:第一個人是一個溫柔、樂觀、大方的人,第二個人則是一個脾氣暴躁、情緒悲觀、內(nèi)心敏感的人。而在聊天的過程中,這個人與第一個人聊的十分開心,但與第二個人聊天時卻感覺十分不愉快。但實際上,這兩個人其實是同一個人。

          還有一個真實的故事《三人成虎》。在故事里面,魏國大臣龐蔥,與魏王發(fā)生了一段對話。首先,龐蔥問:“大王,若有人說在集市上有一只老虎,您信嗎?”魏王說:“我當(dāng)然不信。”龐蔥又說:“倘若這時又有一個人告訴你集市上有老虎,您信嗎?”魏王說:“我有點將信將疑了!弊詈,龐蔥說:“那這時有第三個人告訴你集市上有老虎,您信嗎?”魏王說:“我相信!

          這個實驗以及這個故事能夠告訴我們什么?它們讓我們知道,他人的意見或看法對人的影響是很大的。從《三人成虎》我們更可以清晰地看出這一點。集市上有老虎明擺著是假的,但因為三個人的看法“有虎”,魏王也就相信了這個荒誕不經(jīng)的謊言。

          所以,在平日的生活中,可能因為這樣那樣的原因,有人會對我們產(chǎn)生看法,從而導(dǎo)致別人對我們產(chǎn)生誤解。但這并不重要,其實,我們總是被他人貼上了太多太多的標(biāo)簽,我們總是被賦予各種各樣的名號,但只要我們能夠堅持自己,不斷努力,不斷進(jìn)步,終有一天,他人對你的誤會會被逐漸消除,別人對你的看法會開始改變。就如同那只童話中的狐貍一樣,它身上的標(biāo)簽始終在變,但不變的,是它自己的性格。

          狐貍是狡猾的,也是善良的。所謂的“性格”不同,其實緣于它的標(biāo)簽不同。

        童話的作文 篇7

          十二年一個輪回,幾度光陰,又到了鼠年。不過對廣大的鼠同胞們來說,這一年卻同往年大不相同,因為傳說中為唐僧竊取了如來“甲子經(jīng)”而榮登十二生肖之守的鼠王“空空”大人已經(jīng)結(jié)束他的環(huán)球之旅,順利歸回了。

          “肅靜!!”喧鬧的“太和洞”中,空空洪亮的聲音立即讓簇?fù)淼氖笕喊察o了下來。

          “大家都知道,我這次回來不為別的———這兩年中國發(fā)展極快,又是WTO,又是世界遺產(chǎn),GDP都不知道翻了多少翻……現(xiàn)在20xx年就要到了,國家要在我族的本命年舉辦奧運會,這可是了不得的事。 

          “中華民族已經(jīng)站起來了,現(xiàn)在該輪到我們‘中華鼠族’站起來了!”空空伸出“中爪”平息臺下激動的尖叫,威嚴(yán)地問道:“關(guān)鍵問題是,我們怎么站起來?”

          就像錄像帶突然卡帶了,剛剛興奮的.鼠群一下沒了聲音,都一副苦大仇深的樣子對視———這也難怪:不管怎么說,自己都是“過街喊打”的對象,想當(dāng)個吉祥物被罵“賊眉鼠眼”,想做把代言人被說成“無名鼠輩”,就算在后臺幫著規(guī)劃規(guī)劃宏偉藍(lán)圖又會被扣上“鼠目寸光”的帽子……唉,做好人難,做好耗子更難。

          看到群眾們沒了積極性,空空趕快鼓勵大家,“你們說21世紀(jì)什么最重要?”

          “我知道我知道!”鼠甲高聲道,“形象!”

          “說得好!”空空打了一個響指,“我們要奮起,要出鼠頭地,首先就要有個好形象!

          “這不難,我三表哥是米老鼠!”

          “那算什么,我二叔還是蝙蝠俠呢……”

          “肅靜!”空空無奈的搖頭,“這不行———樹形象不是要長得好看,更不是要找靠山,我們要的是實用主義!”

          “我知道,就像歌星有‘偶像派’的,還有‘實力派’的!”鼠乙尖聲說:“我雖然長得不好看,但是我會打洞。”

          立即就有鼠甲反駁:“打洞?你那是破壞建筑物———現(xiàn)在要共建和諧社會,懂嗎?”

          “哎,這倒不然…”空空笑了,“技術(shù)是沒有善惡之分的,關(guān)鍵看用在哪里!

          “老大說得對,”鼠丙道,“奧運會要興建城區(qū)就必定要整頓老城區(qū),雖然我們的打洞技術(shù)趕不上定時爆破,但對付‘爛尾樓’、‘小平房’既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。反正我們都是要定期磨牙的,這樣一來,也算是我們鼠族為國家的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)!

          “還有,”鼠丁接下話頭,“我們能預(yù)知大大小小的災(zāi)害性天氣還有地震海嘯,即便人類的次聲波探測很先進(jìn)了,但難免會有錯誤的時候,要使我們能和人類合作,一定能救很多很多人,還能保護(hù)國家財產(chǎn)呢!”

          “還有還有…”

          “大家不要急,慢慢來!到這邊來把你的點子寫下來……排隊排隊,避免發(fā)生踩塌事故…”個體雖然渺小,但是集體的力量是偉大的。

          走過“牛壯”、“虎猛”,走過“龍祥”、“馬奔”……也許鼠年已被多數(shù)人擺在了一個相對淡漠的位置上———可是,各位不要忘記,“鼠”既是十二生肖之首,那就必然有它排在首位的意義———可能是我們的祖先出于敬畏,也可能僅僅是因為只有老鼠才是能陪伴人類從最初走到最末的生命。

        童話的作文 篇8

          星期天,小螞蟻在花園里散步,這時他聽見了一陣悲傷的哭聲,“咦?是誰哭得這么傷心呢?”他順著哭聲走過去!皢鑶琛痹瓉硎敲倒褰憬阍诳奁。

          小螞蟻疑惑地問:“美麗的玫瑰姐姐,你為什么哭得這么傷心呢?”玫瑰花說:“再過不久我鮮艷的花瓣就會一片一片凋落,那時我就變得很丑!毙∥浵伮犃,搖搖頭走開了。玫瑰花看見小螞蟻什么也沒說就走了,失聲大哭起來。

          等他哭累了在抽泣的間隙間抬頭看看周圍,發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵們有的在隨風(fēng)搖曳,輕輕起舞;有的在隨風(fēng)輕吟,歌聲優(yōu)美;有的隨風(fēng)淺誦,悠遠(yuǎn)綿長。他們有的.花瓣一片一片的落下;有的花瓣已經(jīng)落大半;有的花瓣正在慢慢地枯萎。玫瑰花奇怪地問:“你們的花瓣都快凋落沒了,為什么還這么開心呢?”旁邊的花朵們回答:“開心是一天,難過還是一天,在我們有限的生命里,為世界添一縷花香和一絲美好做到這些我就已經(jīng)十分開心!

          玫瑰花想了想:生命就是這樣周而復(fù)始的循環(huán),我應(yīng)該把最美的一面呈現(xiàn)給大家,而不是總為不能改變的事情悶悶不樂,既然生命只有一次,那為何不活得精彩呢?

          他把不好的情緒從腦海里拋棄,努力的綻放,終于變成了花園里最美的花朵。大家爭相與他合影,看著照片中一張張笑臉,他開心的笑了

        童話的作文 篇9

          一天中午,我在外面玩,突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我。我走近一看,哦,原來是一大群螞蟻。咦?它們擠在一起在干什么呀?說悄悄話?還是開會?

          這時,螞蟻王站到了蟻群中間,清了清嗓子,說:“女士們先生們,大家請安靜。”那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了,螞蟻王又說:“今天我開這個會是想討論討論這搬家的事,想聽聽大家的意見。”搬家?螞蟻們立刻炸開了鍋,有的`說:“太好了!”有的說:“又要搬家,真煩。”有的說:“住得好好的為什么要搬家?”……“安靜,安靜!”螞蟻王大聲說,“大家都知道,最近人們要拓寬路面,拔了路邊的大樹,那挖土機(jī)一挖,我們的幾十個兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好,每天汽車開來開去的,帶來了噪音污染,尾氣造成了空氣污染,這三大污染不僅是我最討厭的,也是大家最討厭的!薄笆前。覀儜(yīng)該搬家!薄皼]錯。”“好,下面請大家拿起手中的表決器來選擇!苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家……

          我看到這兒心想:它們是不是真的要搬家!我得保護(hù)環(huán)境,讓它們留下來。

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