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      2. 童話作文

        時間:2024-09-01 16:02:32 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話作文5篇(必備)

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        童話作文5篇(必備)

        童話作文 篇1

          小貓當上了海鮮店的經(jīng)理,小猴很羨慕:“哼!我也要變成小貓!”小猴念起了咒語:“起來,霹靂啪啦!讓我變成小貓吧!毙『锉愠闪诵∝垺

          早上,小貓蹦蹦跳跳的走進店里。過了一會,另一只小貓也進了店里。助理就覺得奇怪“經(jīng)理剛剛進店里,怎么又有一位經(jīng)理。”小貓從里面走出來一瞧說:“你是?”另一只小貓說:“我是這里的經(jīng)理!闭嫘∝埡图傩∝埑称饋砹耍骸拔也攀沁@里的經(jīng)理!”大家左看右看,疑問起來:“哪個才是真的經(jīng)理呢?”

          警官來了,他給小貓們一條魚。兩只小貓很快吃完了。給小貓一根骨頭,它們一口同聲說:“不吃不吃!边@下警官都分辨不出哪個才是真小貓了。

          貓媽媽來了,兩只小貓都喊“媽媽”。媽媽說:“我的孩子腳底有一顆紅點的!弊屑氁豢矗瑑芍恍∝埗加屑t點。真奇怪。媽媽想到一個辦法,媽媽突然暈倒了。真小貓大叫:“媽媽,你怎么了?快、快叫救護車。”假小貓卻站在一邊呆呆的看著暈倒的媽媽。媽媽立馬起來:“哈哈!我知道了,這才是我的.小貓,你是假的!

          假小貓知道上當了,連忙念回咒語:“霹靂啪啦!讓我變會猴子吧!小猴走出了門外。從此以后,海鮮店的生意越來越火了。而小猴知道自己的錯,大家都原諒了他。

        童話作文 篇2

          老鼠一直都想上小學,可是它才五歲,還沒到上學的年齡。

          兩年后老鼠七歲了,它開始上小學了。老鼠上學的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學課,教數(shù)學的熊貓老師在黑板上寫著1+1=2。老鼠心想:1+1=2那2+2就等于3太簡單了,這時下課了,同學們對老師說:“老師再見!崩蠋熞矔䦟ν瑢W們說:“同學們再見!

          第二天熊貓老師讓老鼠到黑板上寫1+1=幾2+2=幾3+3=幾。老鼠來到黑板前胸有成竹的寫上1+1=22+2=33+3=4。這時坐在下面的同學開始大笑,老鼠說:“難道我寫的'不對嗎?”熊貓老師叫小花兔來寫1+1=幾2+2=幾3+3=幾,小花兔在黑板上寫著1+1=22+2=43+3=6,熊貓老師說:“小花兔你真棒,老鼠你上課的時候有沒有認真聽講?”老鼠低著頭說:“沒有,熊貓老師!保骸澳阋院筮在不在課堂上開小差了!崩鲜笳f:“不會了,熊貓老師!

          從此老鼠沒有在課上開小差了。

        童話作文 篇3

          我家有一只可愛的小鳥,它的身體胖乎乎的,像個圓球,非常惹人喜愛 。因為它屁股上的毛是橘紅色的,我給它取了個綽號叫“紅屁股”。

          紅屁股的身體背部是灰色的羽毛,腹部是白色的絨毛,摸起來軟軟的。尾巴的羽毛長長的,硬硬的,像一把小扇子。它的嘴巴尖尖的,像一把鉗子,可是嘴里沒有一顆牙齒。那圓溜溜的眼睛,像顆黑珍珠,閃亮閃亮的。它的頭頂有一簇黑毛,當它發(fā)威的時候很威武。腳上的爪子尖尖的,彎彎的,特別鋒利,能牢牢地抓住樹枝。

          紅屁股很挑食,給它谷子,啄了兩粒,覺得不合胃口,竟連食盆也叼去扔了,并在籠子里上躥下跳,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像是在說:“我要吃蟲子!我要吃蟲子!”。我奈何不了它,只好給它捉蚯蚓。

          有一天,為了看看紅屁股敢不敢吃大的昆蟲,我就捉了一只蝴蝶來試驗。只見它一看見蝴蝶就撲過去,把蝴蝶啄住,左甩右甩,想把蝴蝶弄碎好咽下去。經(jīng)過努力,紅屁股終于把蝴蝶的'翅膀揪了下來。紅屁股這回可高興了,蹦了兩蹦,啄起蝴蝶的翅膀想往嘴里塞,可是蝴蝶的翅膀太大了,不好下咽。此時只見紅屁股伸長脖子,緊閉眼睛,使勁地把蝴蝶翅膀往下咽。蝴蝶的翅膀確實太大了,好像不管紅屁股怎么努力作用都不大,但 它并不放棄,還是使勁地咽。功夫不負有心“鳥”,經(jīng)過不斷的努力紅屁股真把蝴蝶翅膀咽下去了。它高興得連蹦帶叫,好像在說:“成功了!成功了!”。我也很高興。

          紅屁股很不講衛(wèi)生,總是邊吃邊大小便,拉得整個包工隊鳥籠都是它的糞便,甚至連它喝水的盆也拉有。我都覺得很惡心,真不知道它覺得惡心不惡心。

          多么可愛的紅屁股呀!我喜歡你!可我希望你能改正不講衛(wèi)生的習慣,你聽見了嗎?我的紅屁股 !

        童話作文 篇4

          在鄉(xiāng)下的小屋子里,我吧小蝴屎殼郎養(yǎng)在那里里面。

          有一天,我看到它在堆一個小球兒,我沒有太注意,以為它吃壞了東西在拉肚子了,把球兒清理掉,我也就釋然了。到了第二天,令我驚嘆的事發(fā)生了:小蝴蝶身邊又有了一個灰色的小球!我覺得奇怪了,心想:怎么回事呢?難道是環(huán)境不好嗎?我讓它躺在我手里,把它帶到了四季都有花香的'后院。用草做它的被子。第三天,我笑呵呵地來看小蝴,,它卻像瘋子一樣,時而打滾,時而狂跑,時而安寧,我急忙扔給它食物,它好似不理解我,把“美食”堆在了一起,麻利地堆成了一個球,我摸了摸球,又軟又柔;聞了聞,“唔!好......臭!”原來這是用食物做的球啊!一般叫它糞球。我想:為什么它要堆糞球呢?我?guī)е@個疑問回了家。

          我一翻書,眼睛一亮,情不自禁地讀到:“屎殼郎堆糞是要儲藏食物,等到?jīng)]東西可吃之時,就會大口大口吃起球來,它還會把他的的子女們生在糞球中,方便子女們吃食物!蔽翌I(lǐng)悟了大道理,點了點頭,原來如此!

          世界上處處充滿奇妙,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)奧秘,領(lǐng)悟知識。

        童話作文 篇5

          一天,猴總買了一輛紅里透白的法拉利跑車。?倢锟傉f:“你應(yīng)該去學開車,要不然白白浪費了這輛名牌汽車。”猴總聽了?偟脑捰X得很有道理,與其去請司機,還不如自己來開,那方便得多!于是,猴總就去學開車,前兩天,猴總興致甚高,每天早早就到了學校,慢慢地就常常遲到,他覺得老師講得還不如自己懂得多,每天都講同一個內(nèi)容,他早就聽懂了。狗秘書見此情況,就給猴總買了一大堆資料,再加上猴總非常聰明,總算通過了第一關(guān)---筆試。

          第二關(guān)考試就要開始了,猴總?cè)匀唤?jīng)常遲到、缺席,就讓狗秘書和狐貍經(jīng)理幫他想辦法。狗秘書只會說:“多看、多練!焙偨(jīng)理洋洋得意地說:“給考官塞個紅包吧!”猴總點點頭。考官得當了猴總的好處,不得不讓猴總過關(guān)。

          過了幾天,猴總開著法拉利,帶著他的女朋友去玩。一路上猴總一邊開車一邊給女友講笑話,突然前方開來了一輛銀白色的'汽車,猴總手忙腳亂,只好拐彎讓車,猴總愁眉苦臉地說:“我的法拉利啊!我真的應(yīng)該好好學開車啊!”

          后來,猴總又去學開車,再也不遲到,終于學好了開車。

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