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      2. 童話的作文

        時間:2024-06-29 16:58:59 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的童話的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        童話的作文

        童話的作文 篇1

          是誰,用它那動聽委婉的歌聲快樂了大自然的生物們;又是誰,用它那不堪一擊的身子,搭建了一個個寬敞舒適的家。ofcourse!那就是我——蟋蟀先生!

          當要蓋房子之前,首先要做的就是挑地兒。一塊風水寶地就是你房子好壞的基礎(chǔ)。所以,這一門可容不得馬虎:首先,排水優(yōu)良是基本,其次,要有溫暖的陽光。最最重要的一點:隱蔽。這些條件缺一不可,否則蓋好的房子絕對不會讓你稱心如意。我開始地毯式搜捕。終于,在三天三夜的不眠不休的'尋找之后,我選擇在草叢中間兒落腳。

          現(xiàn)在,是偉大而神圣的時刻——我們要開始蓋房子了!一想我的家有多精致,簡直像一個木偶安上發(fā)條,汽車裝上馬達,我就像被澆灌了汽油,斗志昂揚!一會兒的熟悉后,我開始全神貫注的工作。我用前足扒土,再用鉗子搬掉較大的土塊,接著用后足踏地,用后退上的鋸將泥土往后推,傾斜地鋪開。就這么一個動作,我已經(jīng)記不清做了多少次,直到1天后,房子的基本工作已經(jīng)完成。

          我開始布置里屋。我搬來光滑的鵝卵石當床,拾來柔軟的葉子當被子,還用樹枝搭了個衣柜呢。

          屋子的內(nèi)部也完工了。余下的是長時間的整修,今天做一點,明天做一點,這個洞可以隨著天氣的變化與身體的增高而加深加闊。

          現(xiàn)在,只要天氣晴朗,你依舊能看見我從洞里不斷地拋出泥土,那是我在給房子繼續(xù)加工呢!

        童話的作文 篇2

          白兔媽媽自從生下兩只小兔后,越發(fā)渴望有個大房子。于是,她來到山下,打算打個小木屋。

          牛伯伯看到白兔媽媽在建房,好心地勸她說:“小兔媽媽,筑道圍墻吧,有了圍墻,大灰狼就進不來了。”

          白兔媽媽說:“沒事,等房子搭好再說吧!”

          很快,房子搭好了,白兔媽媽開心極了,她打算開墾一片菜地,種胡蘿卜。牛伯伯再次來勸她?墒前淄脣寢尣宦,便無奈地走了。

          不久,菜園里的胡蘿卜長出來了,嫩綠的葉子在陽光的照耀下,可愛極了。白兔媽媽很高興,帶著小兔在院子里玩耍 除草,把筑圍墻的'事拋到九霄云外去了。

          有一天,一只大灰狼闖進家里,把兩只小兔寶寶偷走了。她趕快向牛伯伯求救,歷盡千辛萬苦,終于把兩只小兔寶寶救了回來。這時,白兔媽媽想起牛伯伯的話,后悔極了。于是,她馬上筑了道圍墻。

          從此,她和兩只小兔寶寶過上了幸福美好的生活。

        童話的作文 篇3

          周六早上,小松鼠的媽媽又叫小松鼠去摘松果。小松鼠聽了,很不耐煩地說:“不要不要,我要去睡覺。”說完,小松鼠頭一扭便往房間走去。媽媽心想:小松鼠這么懶可不行。

          有一天,吃過早飯,媽媽讓小松鼠洗碗,小松鼠把頭搖得像個撥浪鼓,媽媽只好自己去洗。洗完碗,媽媽提上籃子準備去買菜,小松鼠看見媽媽要走,立刻沖上去,一下子抱住媽媽的大腿,說:“媽媽不要走,我不敢一個人在家!

          媽媽說:“那你要去嗎?”

          小松鼠猶豫了一會兒,說:“好吧,我不要一個人在家,我要陪媽媽一起去!

          小松鼠挽著媽媽的手,去了小狐貍媽媽的超市。

          小松鼠說:“哇,這個超市好大呀!”

          小狐貍媽媽說:“小松鼠你好,松鼠媽媽你好,歡迎你們光臨!”

          小松鼠問小狐貍媽媽:“甜心阿姨,小狐貍呢?我想找她玩玩!

          原來小狐貍媽媽叫甜心,她很溫柔,小狐貍跟她媽媽一樣溫柔可愛,所以小松鼠很喜歡小狐貍。

          小狐貍媽媽回答:“她在家里準備做午餐呢,如果做好了,還要給我送過來!

          小松鼠聽了小狐貍媽媽的話,想到自己平時在家大事做不來,小事又不做,便紅著臉,垂下了頭。

          買好菜,小松鼠跟著媽媽又去了刺猬媽媽的洗衣房,準備收回衣服。刺猬媽媽叫愉悅,因為她沒有不開心的時候,每天都快快樂樂的。

          “愉悅阿姨,小刺猬去哪里了?在家嗎?我想找他玩玩!毙∷墒髥。

          愉悅阿姨說:“她在家里忙著呢,收拾衣服、做飯煮菜、掃地拖地……都是他做的!

          小松鼠很不相信愉悅阿姨說的.話,纏著媽媽來到小刺猬家。進門一看,小刺猬家的地板干凈得像一面鏡子。小松鼠的臉又紅了。心想:算了,我去找熊小小和熊大大玩吧,他們兄弟倆可懶了。

          “媽媽,”小松鼠摟住媽媽的腰間,“我要去找熊大大他們玩,好不好?”

          “好,”媽媽回答。

          小松鼠獨自來到熊大大家,“大大,小!”小松鼠高聲道,“我們出去玩吧。”

          “小松鼠,”大大,小小回應道,“不,我們要在家洗碗。”

          “可是我不會呀!”小松鼠不好意思地說。

          “沒事,我們教你!毙艽蟠蠛苡心托牡卣f。

          熊大大拉起小松鼠,把碗筷收拾到洗碗池里,擠上幾滴洗潔精,泡泡滿天飛著,像天空飄著的朵朵白云,碗寶寶好像正對著他們笑呢!不一會,他們一起把碗洗得干干凈凈。

          小松鼠第一次學會做家務,感到很開心。他心想:今后我也要幫媽媽做家務,做媽媽的小助手。想到這里,臉上露出了燦爛的笑容……

        童話的作文 篇4

          放假啦,我興奮地跑到小區(qū)里的草坪上,找了一根長木棍在地上畫畫。我正畫得起勁時,地面上忽然傳來一個細小的聲音:“哎喲,你弄疼我啦!”

          我嚇了一跳,緊張地四處張望著,想找到聲音的發(fā)源地,可怎么也找不到,正當我疑惑不解時,那個聲音又嘀咕起來:“好啦好啦,別找啦!我就在你旁邊呢,看見了嗎?我是小草!

          我低下頭,一棵小草正在輕輕搖擺著,好像在向我招手,看見我把視線放過來,她笑了笑,自我介紹道:“你好,我叫芊芊。好久沒有看到小朋友了,今天總算看到了!

          她正說著,忽然,傳來“呼——呼——”的聲音,緊接著就是一陣風,雖然風不算特別大,但我還是擔心地看見小草芊芊有些站不穩(wěn)了,左搖右晃地,我在風中輕輕地問:“哎,芊芊,你這么嬌小瘦弱,這風不會把你吹倒嗎?你要小心點。 

          “謝謝你啦。其實不用擔心我的!避奋氛{(diào)皮的聲音從風里傳來,“不信,你就看看吧!”

          這么大的風,芊芊那么小,這……怎么能躲得過呢?我對芊芊的話有點質(zhì)疑,但我還是乖乖地閉上嘴巴,靜靜地看著芊芊怎么“防護”風的`“攻擊”。

          只見芊芊先是輕輕彎下腰,“嗖——”華麗麗的一個轉(zhuǎn)身,躲過了風的第一波“攻擊”。風好像對自己的失敗有些不甘心,加大了風力,兩只“風”眼惡狠狠地盯著芊芊。芊芊小聲地和我說:“今天的風有點大,本來我還打算把我的‘必殺技’壓軸好好地耍一下呢,現(xiàn)在看來只好提前出場啦!”說著,芊芊就“啪”一下不見了蹤影,我仔仔細細地看了看,嘿!這小草真厲害!她居然趴到地下躲過了風的“大型攻擊波”!我都看呆了!不過,風的眼神兒不太好,他東瞅瞅,西瞧瞧,硬是沒發(fā)現(xiàn)就在眼皮底下的芊芊。風遺憾地嘆了一口氣,灰溜溜地走了。

          “看見了吧!”擊退風的小草芊芊得意地看著我,“我們小草早就習慣風他們的攻擊了,這種事情簡直是小菜一碟!

          “芊芊,哦,不,是所有的小草,你們的生命力真是太頑強,太頑強了。”

          風雨散去的陽光下,我不由自主地感嘆道,“在那么惡劣的環(huán)境下還能茁壯成長,正如《賦得古原草送別》中說的一樣——‘野火燒不盡,春風吹又生’!”

        童話的作文 篇5

          一天,湯姆和杰瑞約定去游泳,來到游泳池,它們一頭跳進水里,游了起來。游了一會兒,湯姆起了黑心,把杰瑞壓到了水里。杰瑞喝了三口水才掙脫了湯姆的爪子,生氣地回家了。

          第二天,湯姆對杰瑞說:“明天八點去游泳!庇谑牵谌,杰瑞叫來了好朋友狗一起去。狗去晚了,又開始欺負杰瑞。杰瑞很生氣,于是,拿了根棍子游到湯姆背后,打了湯姆一頓。湯姆沉到了水里。杰瑞又舍不得了,讓狗把湯姆救上來。狗救起了湯姆,杰瑞給湯姆做了人工呼吸,湯姆醒了過來。

          從此,湯姆再也不欺負杰瑞了,他倆成了好朋友。

        童話的作文 篇6

          在一片大海里,住著一頭鯨魚和其他魚類,它們快樂地生活著。

          有一天,這頭鯨魚看見海面上漂浮有一大群白色的小魚。于是就欣喜若狂地游過去,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鯨魚一邊說,一邊回想剛才的滋味?蓻]過幾天,鯨魚的肚子疼了起來。它滾來滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚對它說:“鯨魚兄弟,你這樣可不行!

          你得趕快去大海東面的深處去找魷魚醫(yī)生,它的醫(yī)術(shù)可高明啦!”鯨魚還沒說謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。

          大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來。鯨魚把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來,鯨魚趕緊向東游去。

          鯨魚游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開眼,鯨魚瞇著眼睛,終于看清牌匾上的.字:魷魚大師寓所。鯨魚用有力的鰭敲了一下門。魷魚大師推開門,親切地問:“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊!濒滛~大師拿來機器,對著鯨魚的肚子拍了起來。“天啊,是一大堆垃圾,你需要開刀了。大海已經(jīng)被人類污染,你再也不能隨便吃東西了。

          你放心,我可是獲得名醫(yī)證書的,絕對能治好你的病!”魷魚大師很快給鯨魚打了麻藥,剖開腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚以為是小魚的東西,全是人類創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚大師給鯨魚進行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說:“這是珍貴的藥品,對你有幫助!

          鯨魚接過紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。

        童話的作文 篇7

          在森林里,有一只游手好閑的狐貍,他好吃懶做,又貪心不足,經(jīng)常占別人的便宜,總想過著不勞而獲的生活,因此,大家都特別討厭他。

          一天,貓媽媽讓小貓給年邁的奶奶送一擔魚去。不料卻鬼使神差遇上了這只背著手閑逛的狐貍,狐貍看到魚,口水都流下來了。小貓心想:這下可要倒霉了。但她眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),想到媽媽說過:“事到臨頭不可怕,腦子靈活不吃虧”,嗯,我的想個辦法。她腦筋一轉(zhuǎn),笑瞇瞇的對狐貍說:“您好,狐貍先生,在這兒遇上您,真是太巧了!我正準備把這些魚燒好了給您送去。紅燒魚的味道,那可美極了。”說到這兒,她故意舔舔嘴唇瞅了瞅狐貍:“既然在這兒遇到您了,那我就不麻煩了,您自己拿去燒吧!焙傉胫趺打_到魚呢,聽小貓這么一說,口水又流了下來:“是嗎?可愛的小貓,你真好!那就別耽擱了,還是你去燒吧,燒好再送給我!”狐貍一點兒也沒有懷疑。他望著小貓的背影,高興地大喊:“紅燒!要紅燒的!!”呵呵,聰明狡猾的狐貍,所以也有犯傻的時候。至于他最后有沒有吃到紅燒魚,那結(jié)果就不用我告訴你們了吧!

          第二天,狐貍失望的坐在地上,垂著頭一邊曬太陽一邊在想著鬼點子。他已經(jīng)兩天沒吃東西了。這時,從一家窗口隱約傳來了一些聲響,原來正在播放電視劇《濟公》。濟公?狐貍心一動,嗯,好濟公,俺何不來裝裝濟公模樣,輕輕巧巧的`騙一些錢來花花?(這時,在他面前仿佛已經(jīng)有成堆白花花銀子了)。說干就干,狐貍找來一頂破帽子,把自己的衣服也剪了好幾個洞,再打上補丁,然后,把人家扔掉的破蒲扇撿了來,插在腰后,最后,又忍痛把鞋子扔了,光腳丫子走路。干完這一切,他得意的大喊:“我是濟公!我是濟公!”

          現(xiàn)在,狐貍要施行他的計劃了。他拿起蒲扇,搖了搖,閉上眼,一副飄飄欲仙的樣子。他走啊走,來到小動物們的住地!皾珌砹,濟公下凡了!”他一路上大呼小叫,把動物們?nèi)家鰜砜礋狒[。狐貍剛要賣弄自己,不料,尾巴卻露了出來。“呀!濟公怎么有條尾巴,而且還是狐貍尾巴?”小猴大叫起來。狐貍剛將尾巴藏起來,可不小心又把耳朵露了出來,“喲,濟公怎么有對狐貍耳朵?”旁邊的小兔又大叫起來,狐貍忙把耳朵蓋住,可慌亂中抓了小熊一把,“啊,濟公怎么有狐貍的長爪子?”這么一來,狐貍的臉便完全露了出來,“啊!是狐貍,臭狐貍,死狐貍,來騙我們,沒門!”大家生氣極了,紛紛把手上的東西向狐貍砸去,狐貍夾著尾巴拼命地逃開了!

          狐貍垂頭喪氣地回到了他那又矮又小的窩里。新衣服沒了,鞋子沒了,他看看自己一身破爛樣子,嘆了口氣,只好去討飯了。但他也只是得到人們的白眼和唾罵……

          這只狐貍終于餓死在一條小河旁,或許在他臨死前他才明白到底錯在哪里,但已經(jīng)太晚了……

        童話的作文 篇8

          在很久以前,有一個國度里的國王,他十分喜愛駿馬。有一天,他發(fā)動宮里的許多大臣,叫他們?nèi)ふ乙晃唤艹龅漠嫀,無論付出多少代價,他都在所不惜。大臣們接到命令后,立即行動起來,終于,在全國范圍內(nèi)找到了一位畫師。

          這位畫師來到了宮殿里,國王讓他畫一幅駿馬圖。這可難為了畫師,因為他從來沒有畫過馬,這也不是他的強項,但又不能拒絕,只好勉強的答應了下來。

          轉(zhuǎn)眼一年過去了。一天,國王在騎馬去打獵的時候,忽然想起了這件事。咦!那個畫家怎么還不把畫送過來呢?于是,他立刻派人把那個畫家叫過來。那個畫家很鎮(zhèn)定的在國王面前“刷刷刷”的幾下,不一會兒,就把一只在沙場上奔跑的馬兒給畫了出來,畫得惟妙惟肖,簡直驚呆了,似乎要從畫里跑出來了。國王和大臣們眼睛都瞪得圓溜溜的,目瞪口呆了。齊聲的贊嘆畫師的高超技巧。這個時候,國王納悶了,他責怪畫師:“你這么快就畫好了,為什么要我等一年呢?”“尊敬的國王,請您看這……”說著,畫師打開他的隨身行囊,里面都是駿馬的.各種姿態(tài)的草圖,有好幾千張呢!“哦。”國王恍然大悟了,也就不再說什么了。從此,國王把這個畫師留在了宮里,好好的栽培他,這個畫師也很用心的學習。

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